Questões de Química para Concurso

Assinale a alternativa que possui um exemplo de óxido ácido.

A substância cujas moléculas são formadas exclusivamente por ligações cova lentes é apresentada na alternativa:

O elemento químico chamado Rubídio (Rb) apresenta a seguinte configuração eletrônica :

Com base em sua configuração eletrônica , pode-se afirmar que o Rubídio no sistema de classificação periódica dos elementos pertence ao grupo dos:

Um cátion trivalente é apresentado na alternativa

Átomos diferentes que apresentam o mesmo número de nêutrons são chamados:

A configuração eletrônica do átomo de Flúor que possuiZ = 9 e A = 19 é apresentada na alternativa :

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de fenômeno químico.

O ouro 18 quilates contém 75% de ouro, 12,5% de prata e 12,5% de cobre (% em massa). Em 2,0 g dessa liga contem quantas gramas de ouro?

Numerou-se 4 tubos de ensaio e foi adicionado, separadamente, 3 mL da solução de: cloreto de bário (tubo 1), cloreto de cálcio (tubo 2), cloreto de potássio (tubo 3) e cloreto de sódio (tubo 4). E, em seguida, foi adicionado, em cada um deles, 3 mL de solução diluída de ácido sulfúrico. Em qual das alternativas houve a formação de precipitados de todos os metais?

As forças de coesão entre partículas são responsáveis pelos estados condensados da matéria. A coesão entre as moléculas de I₂(s) ou entre as moléculas de C₁₀H₈ (s) é devida a:

Considerando as configurações eletrônicas de quatro elementos químicos:
I - 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁴ II - 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ III - 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 3d¹⁰ 4s² 4p⁶ IV - 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 3d¹⁰ 4s²

Considere a mistura conforme descrita a seguir:
50,0 mL de HCl 0,02 mol.L^-1 + 30,0 mL de HCl 0,05 mol.L^-1 + 20,0 mL água destilada. Assinale a alternativa que representa de forma correta a concentração de HCl na mistura final.

Considere a reação química nãobalanceada disposta abaixo:

BrO₃ ^- + Br^- + H⁺ => Br₂ + H₂O

Assinale a alternativa que representa de forma correta os coeficientes estequiométricos desta reação química:

Em um laboratório de pesquisa foram avaliadas quatro metodologias analíticas para determinação de chumbo em águas residuais. Para isto foi utilizada uma amostra certificada contendo 148,2 mg/L de chumbo. Os resultados obtidos para as quatro metodologias encontram-se dispostos abaixo:

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas:

I - Metodologia A apresenta melhor exatidão que Metodologia D.

II - Metodologia A apresenta melhor precisão que Metodologia B.

III - Metodologia B e Metodologia C apresentam a mesma precisão.

Considere uma titulação para determinação da concentração de H₂O₂ em uma amostra empregando como titulante uma solução padrão de KMnO₄. Sabendo-se que:

Volume de amostra = 25,00 mL

Concentração titulante = 0,20 mol.L^-1

Volume do titulante gasto = 15,0 mL

Reação balanceada: 2 MnO_{4 - (aq)} + 6 H⁺ _(aq) + 5 H₂O_2(aq) => 2 Mn+² _(aq) + 8 H₂O(l) + 5 O_2(g)

Assinale a alternativa que representa corretamente a concentração molar de H₂O₂ na amostra:

Considere a mistura das soluções: 20,0 mL da solução A + 80,0 mL da solução B. Sabendo-se que:

solução A = NaOBr 0,500 mol.L-1

solução B = HCl 0,100 mol.L-1

Sabendo-se que a constante de ionização do ácido hipobromoso (HBrO) a 25^oC apresenta o valor de 2,5 . 10^-9, assinale a alternativa que representa o pH da solução resultante da mistura a 25 ^oC após o estabelecimento do equilíbrio químico.

No processo de desidratação a frio, na produção de café solúvel, o pó de café, depois de adicionado à água, sob agitação, é filtrado e a solução resultante é congelada e colocada em uma câmara de vácuo. Os cristais de gelo passam diretamente para a fase gasosa com uma pequena elevação da temperatura e o produto isento de água mantém as propriedades e a qualidade inalteradas do café.

Considerando-se o processo de desidratação a frio descrito no texto, é correto concluir:

O processo de aprendizagem, no ensino sobre os ácidos nas Ciências da Natureza, tem início com a abordagem da teoria da ionização e da dissociação iônica de Svant Arrehenius, ganhador do Premio Nobel de Química, em 1903. De acordo com a teoria, ácidos são compostos que, em solução aquosa, se ionizam e, ao se dissolverem em água, conduzem a corrente elétrica, de forma mais intensa, dependendo da força do ácido. Assim, em solução aquosa, os ácidos apresentam condutividade elétrica e podem mudar de cor determinadas substâncias químicas denominadas indicadoras de ácidos.

Tendo em vista essas informações sobre o ensino dos ácidos nas Ciências da Natureza, é correto levar em consideração, no processo de ensino-aprendizagem,