Questões de Concurso
Comentadas sobre substâncias e suas propriedades em química
Foram encontradas 383 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental – Ciências |
Q2208612
Química
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos estados da matéria.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Química |
Q2206558
Química
Moléculas essenciais à vida são detectadas
em disco formador de planetas.
Na Nuvem Molecular de Perseus pesquisadoras encontraram numerosas moléculas essenciais para a construção de aminoácidos. A descoberta pode ajudar cientistas na busca da origem da vida. Segundo esse estudo, a parte interna dessa região possui moléculas comuns, como hidrogênio molecular, água, dióxido de carbono, cianeto de hidrogênio e amônia.
https://canaltech.com.br/espaco/moleculas-essenciais-a-vida-sao-detectadas-em- disco-formador-de-planetas-245418/. Acesso em: 10/04/2023. Adaptado.
Entre as substâncias citadas, assinale a que apresenta, em solução aquosa, características alcalinas.
Na Nuvem Molecular de Perseus pesquisadoras encontraram numerosas moléculas essenciais para a construção de aminoácidos. A descoberta pode ajudar cientistas na busca da origem da vida. Segundo esse estudo, a parte interna dessa região possui moléculas comuns, como hidrogênio molecular, água, dióxido de carbono, cianeto de hidrogênio e amônia.
https://canaltech.com.br/espaco/moleculas-essenciais-a-vida-sao-detectadas-em- disco-formador-de-planetas-245418/. Acesso em: 10/04/2023. Adaptado.
Entre as substâncias citadas, assinale a que apresenta, em solução aquosa, características alcalinas.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Química |
Q2206549
Química
Em solos alagados de cultivo de arroz, ocorrem processos
biológicos de nitrificação e desnitrificação. No processo de
nitrificação o NH4+ se transforma em nitrato. No processo de
desnitrificação o nitrato reage produzindo NO2 e N2 que são
perdidos para a atmosfera.
Sobre os processos de nitrificação e desnitrificação, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Na nitrificação, o nox do nitrogênio varia de -3 para +5.
( ) Na desnitrificação, o nox do nitrogênio varia de +5 para +3. ( ) Na desnitrificação, em um dos compostos formados, o nitrogênio apresenta nox zero.
As afirmativas são, respectivamente,
Sobre os processos de nitrificação e desnitrificação, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Na nitrificação, o nox do nitrogênio varia de -3 para +5.
( ) Na desnitrificação, o nox do nitrogênio varia de +5 para +3. ( ) Na desnitrificação, em um dos compostos formados, o nitrogênio apresenta nox zero.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Química |
Q2206548
Química
O ciclo hidrológico, representado a seguir, é a circulação da água entre a atmosfera, a hidrosfera, a biosfera e a litosfera, que ocorre a partir de trocas de energia.
Adaptado de: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/ciclo-agua.htm.Acesso em 15/04/2023.
A passagem da água de um corpo d’água para a atmosfera e a
posterior formação de nuvens são fenômenos denominados,
respectivamente, como
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Química |
Q2206536
Química
A geometria molecular interfere diretamente na polaridade e na
solubilidade em água de uma substância.
Assinale a opção que indica apenas moléculas lineares.
Assinale a opção que indica apenas moléculas lineares.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Ciências |
Q2204927
Química
Fernando é professor de Ciências e no laboratório
preparou uma aula experimental sobre a diversidade de
materiais com método de separação de misturas. Para
tanto, ele utilizou areia, cloreto de sódio, água, éter,
béqueres, um funil de vidro, um papel de filtro, um
suporte de ferro e anel com mufa, um bastão de vidro,
um funil de separação, uma proveta de 10 mL e um
relógio de vidro. Ademais, utilizou-se a balança analítica,
a estufa e a capela durante os processos. A primeira
etapa consistiu em dobrar o papel filtro e fixá-lo,
utilizando uma pequena quantidade de água destilada,
ao funil de vidro que estava prontamente posicionado no
anel com mufa preso ao suporte de ferro. Após isso, foi
feita em um copo plástico, a pesagem da areia e do sal
para obter 5 g de cada, e em seguida, despejou-se a
areia e o sal em um béquer contendo 100 ml de água.
Posteriormente, posicionou-se um béquer vazio abaixo
do funil de vidro e foi feito o despejo da mistura no papel
filtro. Dado um tempo, retirou-se o béquer debaixo do
funil de vidro para analisar-se qual substância ficou retida
no filtro e qual a composição do filtrado.
Fonte: Oliveira, A.P; Zeppini A.C.T; Itogawa, G.M. Separação de Misturas. Universidade Federal de São Carlos Campus Sorocaba (modificado).
Nessa primeira etapa do processo de separação, Fernando realizou qual tipo de separação? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Oliveira, A.P; Zeppini A.C.T; Itogawa, G.M. Separação de Misturas. Universidade Federal de São Carlos Campus Sorocaba (modificado).
Nessa primeira etapa do processo de separação, Fernando realizou qual tipo de separação? Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - Ciências |
Q2204779
Química
Os processos de separação de misturas estão presentes de
inúmeros modos em nosso dia a dia. Um exemplo é seu uso para
tornar a água impura própria para o consumo ou, ainda, na
análise dos componentes do sangue realizada nos laboratórios.
Entre os processos que podem ser usados para separar os componentes de uma mistura homogênea formada por um líquido e um sólido nele dissolvido estão
Entre os processos que podem ser usados para separar os componentes de uma mistura homogênea formada por um líquido e um sólido nele dissolvido estão
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 1 |
Q2203883
Química
Nas estações de tratamento de água (ETA), a água passa por alguns
processos de separação de misturas, importantes para que seja
própria para o consumo.
Com relação ao tratamento da água, analise os itens a seguir.
I. Na decantação, na qual a água fica em repouso, os flocos que se formaram no tanque se depositam no fundo e formam um tipo de lodo. Desse modo, algumas impurezas sólidas são separadas da água.
II. A cloração é importante pois mata microrganismos que não foram eliminados nas etapas anteriores e fortalece o esmalte dos dentes de quem bebe a água, prevenindo a formação de cáries.
III. A floculação é a última etapa do tratamento da água. Nela, partículas de sujeira passam através de filtros, formando blocos mais pesados, que recebem o nome de flocos.
Está correto o que se afirma em
Com relação ao tratamento da água, analise os itens a seguir.
I. Na decantação, na qual a água fica em repouso, os flocos que se formaram no tanque se depositam no fundo e formam um tipo de lodo. Desse modo, algumas impurezas sólidas são separadas da água.
II. A cloração é importante pois mata microrganismos que não foram eliminados nas etapas anteriores e fortalece o esmalte dos dentes de quem bebe a água, prevenindo a formação de cáries.
III. A floculação é a última etapa do tratamento da água. Nela, partículas de sujeira passam através de filtros, formando blocos mais pesados, que recebem o nome de flocos.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - QUÍMICA |
Q2201136
Química
Assinale a alternativa que apresenta os
números de oxidação do manganês e do zinco
nas diferentes formas em que se fazem
presentes tanto na reação
I. 2 MnO₂(s) + H₂O(ℓ) + 2 e⁻ → Mn₂O₃(s) + 2 OH⁻(aq)
II. Zn(s) + 2 OH- (aq) → ZnO(s) + H₂O(ℓ) + 2 e⁻
I. 2 MnO₂(s) + H₂O(ℓ) + 2 e⁻ → Mn₂O₃(s) + 2 OH⁻(aq)
II. Zn(s) + 2 OH- (aq) → ZnO(s) + H₂O(ℓ) + 2 e⁻
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - QUÍMICA |
Q2201134
Química
Em um experimento para examinar a
combustão de vários combustíveis, 10,1g de
benzeno, C6H6 (massa molar 78,12g.mol-1), foi
misturado com 20,5g de metil benzeno
(tolueno), C6H5CH3 (massa molar 92,13 g.mol-1).
Assinale a alternativa que apresenta as frações
molares do benzeno e do tolueno,
respectivamente.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - QUÍMICA |
Q2201127
Química
Em relação às ligações químicas e aos
compostos orgânicos (funções orgânicas)
analise as afirmativas abaixo.
I. As ligações químicas nos compostos orgânicos podem ser do tipo s ou p . A ligação s é formada pela interação de dois orbitais atômicos, segundo o eixo que une os dois átomos, ao passo que na ligação p, a interação dos orbitais atômicos se faz segundo o plano que contém o eixo da ligação.
II Neste composto orgânico podemos encontrar 2 ligações s e 6 ligações p.
III. Neste composto orgânico podemos encontrar 3 ligações s e 6 ligações p.
Estão corretas as afirmativas:
I. As ligações químicas nos compostos orgânicos podem ser do tipo s ou p . A ligação s é formada pela interação de dois orbitais atômicos, segundo o eixo que une os dois átomos, ao passo que na ligação p, a interação dos orbitais atômicos se faz segundo o plano que contém o eixo da ligação.
II Neste composto orgânico podemos encontrar 2 ligações s e 6 ligações p.
III. Neste composto orgânico podemos encontrar 3 ligações s e 6 ligações p.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - QUÍMICA |
Q2201123
Química
Entre os motivos para entendermos como os
compostos se ligam está a capacidade de
explicar as propriedades físicas, químicas e
mecânicas dos materiais. Estas informações
são necessárias para a formulação de novos
materiais. Desta forma, as propriedades
exibidas por certo materiais podem ser
explicadas pelo tipo de ligação química. Analise
as afirmativas abaixo sobre as propriedades
que podem indicar uma ligação de natureza
iônica.
I. Alta temperatura de fusão e ebulição.
II. Boa condutividade elétrica em solução aquosa.
III. Mau condutor de eletricidade no estado sólido.
IV. Com exceção do grafite, não conduzem corrente elétrica, se encontrados puros.
Estão corretas as afirmativas:
I. Alta temperatura de fusão e ebulição.
II. Boa condutividade elétrica em solução aquosa.
III. Mau condutor de eletricidade no estado sólido.
IV. Com exceção do grafite, não conduzem corrente elétrica, se encontrados puros.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
DAE-Santa Bárbara d’Oeste
Prova:
Avança SP - 2023 - DAE-Santa Bárbara d’Oeste - Fiscal De Obras E Serviços De Engenharia |
Q2199717
Química
A figura adiante representa diferentes estados (ou
fases) da água obtidos com a variação da
temperatura. 
De acordo com as afirmativas a seguir:
I - o ponto (a) se refere ao estado e ebulição da água II - o ponto de fusão ocorre a 100°C. III - entre o estado líquido e o estado gasoso (b) ocorre o ponto de ebulição da água.
É incorreto o que se afirma em:
De acordo com as afirmativas a seguir:
I - o ponto (a) se refere ao estado e ebulição da água II - o ponto de fusão ocorre a 100°C. III - entre o estado líquido e o estado gasoso (b) ocorre o ponto de ebulição da água.
É incorreto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
IF-RJ
Prova:
SELECON - 2023 - IF-RJ - Técnico de Laboratório/Química |
Q2175666
Química
Após uma aula prática de química, um determinado grupo de
alunos precisou fazer o tratamento de uma solução residual de
sulfato de cobre (CuSO4). Para a realização deste processo, eles
foram auxiliados e supervisionados pelo técnico do laboratório.
Os procedimentos adotados pelos alunos, respectivamente, para
a remoção do cobre e tratamento do líquido remanescente foram:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
IF-RJ
Prova:
SELECON - 2023 - IF-RJ - Técnico de Laboratório/Química |
Q2175659
Química
O uso do metal mercúrio (Hg), há décadas, na extração ilegal
de ouro em terras indígenas Yanomami, tem causado um grande
impacto ambiental e na saúde. Um estudo realizado pela Fiocruz,
em 2019, constatou a presença de 56% de mercúrio em amostras
de cabelos de mulheres e crianças Yanomamis em Maturacá, no
Amazonas.
Fonte: BBC Brasil, 2023. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c7246ee619qo
Em relação às características físico-químicas e ambientais do mercúrio, podemos afirmar que:
Fonte: BBC Brasil, 2023. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c7246ee619qo
Em relação às características físico-químicas e ambientais do mercúrio, podemos afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
UniRV - GO
Órgão:
Prefeitura de Rio Verde - GO
Prova:
UniRV - GO - 2023 - Prefeitura de Rio Verde - GO - Professor de Educação Básica II (PEB II) - Ciências |
Q2170537
Química
O ácido sulfúrico é um dos ácidos mais importantes na indústria, pois é usado na fabricação de fertilizantes,
polímeros, baterias, explosivos, síntese de medicamentos, entre muitos outros usos. Qual é a alternativa
correta a respeito do ácido sulfúrico e sua estrutura?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Ciências Químicas, Físicas e Biológicas |
Q2168106
Química
Assinale a alternativa INCORRETA sobre matéria e energia.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Ciências Químicas, Físicas e Biológicas |
Q2168105
Química
Assinale a alternativa INCORRETA sobre matéria e energia.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Petrobras
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Petrobras - Ênfase 7: Operação |
Q2157839
Química
No que se refere às escalas de temperatura, julgue o item subsequente.
Temperaturas são comumente medidas na escala Celsius, em
que as temperaturas de fusão e de ebulição da água são,
respectivamente, 0 °C e 100 °C, a 1 atm. Dessa forma, o
intervalo de temperatura unitário é escolhido de tal maneira
que a diferença entre o ponto de solidificação da água e o
ponto de ebulição da água, a 1 atm, é 100 °C.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Petrobras
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Petrobras - Ênfase 7: Operação |
Q2157795
Química
Texto associado
Estudos termodinâmicos de sistemas que contêm ácido
sulfídrico (H2S) e sulfeto de ferro (FeS) são de particular
relevância para diversas áreas, entre as quais se inclui a produção
de petróleo e gás em ambientes ácidos. Nesse contexto, durante a
corrosão do aço carbono pelo H2S, é formado um filme de FeS
(mackinawita), conforme a equação a seguir.
Fe (s) + H2S (aq) ⇌ FeS (s) + H2 (g)
A partir do texto anterior, sabendo que MFe = 56 g/mol e MS = 32 g/mol, bem como desprezando a formação de outras espécies de íons de enxofre, julgue o item a seguir.
Os números de oxidação do ferro nas espécies Fe e FeS são, respectivamente, 0 e +2.
Os números de oxidação do ferro nas espécies Fe e FeS são, respectivamente, 0 e +2.
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