Questões de Concurso
Comentadas sobre fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social em serviço social
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Julgue o item, referente ao fundamento histórico e teórico-metodológico do serviço social.
Na década de 1930, o serviço social se institucionalizou
no Brasil, a partir da mobilização do Estado, do
empresariado e da Igreja Católica, com vistas ao
enfrentamento e à regulação da questão social.
A respeito das condições e das relações de trabalho do assistente social, julgue o item, considerando os fundamentos éticos da profissão.
A competência teórico-metodológica possibilita ao
assistente social compreender a realidade vivenciada
pelos sujeitos singulares e as dimensões históricas
universais e particulares que nela incidem e dar
visibilidade às necessidades expressas, a fim de
diligenciar ações que possam contribuir para a
acessibilidade aos direitos.
I. Foi impulsionado pela efervescência de lutas sociais – em particular a experiência cubana de 1959 –, que se refratam na universidade; nas ciências sociais; na Igreja; nos movimentos estudantis; no teatro; no Cinema Novo; e, na arte em geral.
II. Desencadeia-se no I Seminário de Serviço Social face às mudanças sociais na América Latina, em 1965, em Porto Alegre (RS), primeiro marco público da busca de um Serviço Social latino-americano.
III. Denuncia a importação de parâmetros profissionais, o capitalismo dependente e o imperialismo norte-americano.
Está correto o que se afirma em
Dispostas as bases materiais, parece-nos que a relação teoria- -prática no Serviço Social reflete o seguinte movimento:
I. “O processo revolucionário em curso no Brasil desde a segunda metade da década de 1920 vinha exigindo uma rápida recomposição do quadro político, social e econômico. A repressão policial, típica da primeira República, através da qual a burguesia desejava conter o avanço do movimento operário, já não se mostrava mais eficaz.”
PORQUE
II. “O adensamento de tal movimento, especialmente no período compreendido entre 1917 e 1921, e seu amadurecimento político eram realidades inegáveis. A luta pela vida, pela sobrevivência, pelo trabalho, pela liberdade levava o proletariado a avançar em seu processo organizativo, o que era visto com muito apreço pela burguesia.”
Assinale a alternativa correta.
Acerca da Assistência Social, ao longo da história brasileira, analise as afirmativas a seguir.
I. No período colonial, o Estado Português prestava ajuda à população pobre e às instituições caritativas, mosteiros e fazia o recolhimento de tributos que eram distribuídos como ajuda aos pobres na colônia brasileira.
II. A década de 1930 foi marcada pela ação conjunta da Igreja, do Estado e da sociedade civil, com significativas mudanças de ordem social, policial e jurídica quanto à forma de enfrentamento da questão social no Brasil.
III. No Governo Militar, a Assistência Social vinculou-se ao Ministério da Previdência e Assistência Social, que reunia o FUNRURAL, o INPS e a FUNABEM e a LBA, com o objetivo de prestar assistência pré-natal e natal, reforço alimentar às crianças de zero a seis anos, assistência ao excepcional e amparo à velhice.
IV. Em 1998, foi aprovada a Política Nacional de Assistência Social, regida pelos princípios: universalização dos direitos sociais; igualdade de direitos ao acesso e ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza; primazia da responsabilidade do terceiro setor na condução da política.
Estão incorretas as afirmativas
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Boschetti, ao abordar as “Expressões do conservadorismo na formação profissional” (2015), aponta alguns traços conservadores. Dentre eles, um é descrito pelas seguintes características:
• Revela um subjetivismo descolado da objetividade e das múltiplas determinações do real. • Alimenta-se na pobreza teórica que considera desnecessário estudar, ler, conhecer em profundidade as teorias e seus autores. • Favorece a ação pragmática individualizada e a responsabilidade pessoal e profissional no trato das expressões da questão social. • Provoca o esvaziamento do pensar crítico, das lutas sociais coletivas e favorece a doce ilusão da "competência técnica" como suficiente para a "resolução de problemas".
As características acima definem o:
A respeito da visita domiciliar como um dos instrumentos utilizados no exercício profissional do assistente social para leitura da realidade social na política de Assistência Social, é correto afirmar que
COLUNA A
I. Duas primeiras décadas do Século XX. II. Década de 30. III. Década de 40. IV. Final da década de 50 e início da década de 60. V. Pós-64.
COLUNA B
( ) É fundado o Centro de Estudos e Ação Social, entidade feminina, que toma a iniciativa de criar a primeira Escola de Serviço Social em São Paulo.
( ) Grandes mobilizações da classe operária fazem com que o debate sobre a questão social atravesse toda a sociedade obrigando o Estado, as frações dominantes e a Igreja a se posicionarem diante dela.
( ) Aparece, de forma mais destacada a atualização da herança conservadora manifestando-se em mudanças no discurso, nos métodos de ação e no projeto de prática profissional. Traduz-se numa modernização da instituição Serviço Social.
( ) Incorpora a noção de comunidade como projeto norteador da ação profissional e o princípio da solidariedade como base ordenadora das relações sociais. Alia a este universo teórico, a filosofia humanista cristã.
( ) Fazem-se ouvir as primeiras manifestações no meio profissional, de posições que questionam o status quo e contestam a prática institucional vigente.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.