Questões de Concurso
Sobre instrumentos técnicos-operativos do serviço social em serviço social
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Tendo como referência o texto “Instruções sociais de processos, sentenças e decisões” (FÁVERO, 2009), associe a segunda coluna com a primeira.
I) laudo social
II) parecer social
III) relatório social
( ) é o documento no qual constam o registro do objeto de estudo, a identificação dos sujeitos envolvidos e um breve histórico da situação, a finalidade à qual se destina, os procedimentos utilizados, os aspectos significativos levantados na entrevista e a análise da situação.
( ) é o registro que documenta as informações significativas, recolhidas por meio do estudo social, permeado ou finalizado com interpretação e análise.
( ) sintetiza a situação, apresenta uma breve análise e aponta conclusões ou indica alternativas, que expressarão o posicionamento profissional frente ao objeto de estudo.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.
Numere a 2ª coluna de acordo com a primeira, associando o instrumento da prática do Serviço Social à conceituação respectiva.
(1) Observação
(2) Informação
(3) Abordagem
(4) Visita domiciliar
(5) Relacionamento
( ) Contato intencional de aproximação através do qual é criado um espaço para o diálogo crítico, para a troca de informações e/ou experiências para a aquisição de conhecimentos e/ou de um conjunto de particularidades necessárias à ação profissional e/ou estabelecimento de novas relações de interesse dos usuários.
( ) Processo de reconstrução das relações no campo das mediações, no âmbito das relações sociais em que se faz uso intencional da presença física do assistente social (corporal e institucional) no espaço das organizações, implicando em movimento, mobilização e condução de processos de poder e saber.
( ) Processo de reconstrução das relações no campo das mediações, no âmbito das relações sociais em que se faz uso intencional da presença física do assistente social (corporal e institucional) no espaço das organizações, implicando em movimento, mobilização e condução de processos de poder e saber.
( ) Potencializador das possibilidades de conhecimento da realidade (conhecendo com o usuário as suas dificuldades) cujo ponto de referência é a garantia dos direitos do usuário (através dos serviços que lhe são levados).
( ) Introdução, transmissão ou propagação de conteúdos crítico-reflexivos à
população, favorecendo a difusão de conhecimentos sobre novas maneiras de
pensar e agir.
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