Questões de Concurso Sobre história, modelos, métodos e práticas da terapia ocupacional em terapia ocupacional

Terapia Ocupacional foi impulsionada em todo Brasil, principalmente no Rio de Janeiro, por:

A noção de território, do ponto de vista terapêutico ocupacional, segundo Almeida (2001), dentro do conceito de território-processo, é o espaço técnico-científico de produção e difusão, bem como de produção, de cultura e de valores. Todos esses elementos são essenciais, uma vez que as práticas territoriais buscam construir mudanças multidimensionais, que abrangem sujeitos e seus contextos.

Sobre essa afirmação, é correto dizer que a noção de território terapêutico consiste em:

A terapia ocupacional foi oficializada como a profissão de nível superior no Brasil através do decreto lei de nº 938, de 13 de outubro de:

Em relação à delimitação dos domínios de pesquisa em Terapia Ocupacional, considerando a interface entre produção científica e prática baseada em evidências, analise a correlação entre metodologias de investigação e objetos de estudo:

Em relação à análise crítica do desenvolvimento histórico e epistemológico da Terapia Ocupacional no Brasil, considerando as interfaces entre os domínios da prática e a produção de conhecimento científico, analise a correlação entre marcos conceituais e campos de atuação:

A Terapia Ocupacional contribui para a construção de estratégias em serviços socioassistenciais. Sobre a tipificação desses serviços, marque a alternativa correta: 

O terapeuta ocupacional desempenha um papel importante na equipe multiprofissional de assistência social. Sobre a atuação em equipes interdisciplinares, marque a alternativa correta:

No campo social, a Terapia Ocupacional desempenha um papel essencial ao integrar saber técnico e diversidade cultural. Sobre essas práticas, marque a alternativa correta: 

A abordagem sociocultural na Terapia Ocupacional enfatiza:

Na Terapia Ocupacional, a análise de atividades tem como objetivo principal:

Qual das alternativas abaixo apresenta uma atividade que não é considerada uma intervenção da Terapia Ocupacional?

A avaliação de pacientes com paralisia cerebral, que apresentam limitações físicas e cognitivas, exige o uso de instrumentos padronizados capazes de medir com precisão a funcionalidade em atividades da vida diária (AVDs). Considerando a necessidade de um instrumento que aborda tanto aspectos motores quanto cognitivos, qual seria a ferramenta mais adequada para esse tipo de avaliação?

As teorias do desenvolvimento humano são fundamentais na Terapia Ocupacional, fornecendo a base para intervenções que abordam os desafios psicossociais em diferentes fases do ciclo de vida. No caso de um paciente adulto que enfrenta dificuldades de adaptação psicossocial após um acidente incapacitante, resultando na perda parcial de mobilidade, o terapeuta ocupacional deve estruturar a intervenção com base na teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson. Considerando as crises psicossociais descritas por Erikson, qual abordagem seria mais adequada neste contexto?

Os modelos teóricos de Terapia Ocupacional, como o Modelo de Ocupação Humana (MOHO), são amplamente aplicados na prática clínica para compreender o impacto das ocupações no bem-estar e na funcionalidade dos indivíduos. O MOHO destaca a interação entre volição, habituação, desempenho ocupacional e o ambiente. Considerando a complexidade do MOHO em intervenções com pacientes adultos em reabilitação física, avalie as alternativas a seguir e identifique qual exemplifica corretamente a aplicação prática desse modelo: 

A história da Terapia Ocupacional no Brasil envolve não apenas a regulamentação da profissão, mas também o estabelecimento de princípios éticos que norteiam a atuação dos terapeutas ocupacionais. A Lei nº 8.856/1994 e o Código de Ética do Terapeuta Ocupacional fornecem diretrizes essenciais para o exercício profissional, baseadas em princípios bioéticos como autonomia, beneficência, justiça e não maleficência. Com base nesses princípios, avalie as afirmações a seguir:

I. O terapeuta ocupacional deve sempre respeitar a autonomia do paciente, porém, em situações em que o paciente apresente comprometimentos cognitivos ou emocionais que limitem sua capacidade de decisão, o profissional pode intervir, desde que respeite o princípio da beneficência. Nesses casos, a intervenção pode incluir a recomendação de medidas que contrariem diretamente os desejos do paciente, considerando o bem-estar e a dignidade como prioridades absolutas, mesmo sem a necessidade de uma avaliação da equipe multiprofissional.

II. A confidencialidade das informações obtidas durante o tratamento é um princípio essencial na prática do terapeuta ocupacional, contudo, pode ser quebrada em casos onde o próprio paciente autoriza formalmente ou em situações de ordem judicial. Além disso, a violação do sigilo pode ocorrer sem o consentimento do paciente, caso o profissional julgue que a situação implica em risco iminente para a vida de terceiros ou para a segurança pública, conforme previsto nos princípios de justiça e proteção da vida.

III. A abordagem biopsicossocial utilizada na Terapia Ocupacional implica que o terapeuta deve considerar não apenas os aspectos físicos e mentais do paciente, mas também as condições sociais e culturais. No entanto, o princípio da justiça obriga que o terapeuta adote intervenções padronizadas para todos os pacientes, independentemente de diferenças socioeconômicas ou culturais, visando garantir a equidade no tratamento.

IV. Em situações de urgência e emergência, quando o terapeuta ocupacional se depara com crises de saúde, como paradas cardíacas ou convulsões, ele pode administrar medicamentos ou realizar intervenções invasivas de acordo com a legislação vigente, desde que tenha formação complementar específica. Essa atuação é justificada pelo princípio da beneficência, que prioriza a preservação da vida do paciente acima de qualquer restrição técnica ou legal.

Assinale a alternativa correta:

Durante intervenção baseada no Modelo CO-OP (Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance) em adolescente com TEA de alto funcionamento, a emergência de estratégias metacognitivas sem generalização funcional sugere necessidade primária de:

Na aplicação do Modelo SCOPE-IT (Synthesis of Child, Occupational Performance and Environment - In Time) em criança com deficiência intelectual moderada, a discrepância entre volição ocupacional e capacidade de desempenho indica priorização de:

Segundo Katz (2017), as intervenções da Terapia Ocupacional vislumbram melhorar a participação de pessoas com incapacidades cognitivas. Esses modelos podem ser classificados em abordagens cognitivas compensatórias e ambientais funcionais. Sobre esses modelos de intervenção em Terapia Ocupacional, é INCORRETO afirmar que:

A literatura destaca diferentes modalidades de raciocínio clínico utilizadas pelos terapeutas ocupacionais: científico, interativo, condicional, narrativo, pragmático e ético (Pfeifer; Sant’anna, 2020). Sobre os diferentes tipos de raciocínio clínico, analise as assertivas a seguir:

I. O científico é o elemento chave para o raciocínio profissional na tomada de decisão clínica, envolvendo a ponderação de riscos e benefícios para o cliente.
II. O interativo é de natureza colaborativa, já que favorece o envolvimento do cliente no tratamento ou na avaliação e estabelece ou consolida a relação terapêutica.
III. O condicional é usado para rever o processo de terapia ocupacional a fim de atender somente às necessidades atuais do cliente.
IV. O narrativo envolve a história ocupacional do cliente e de como vivencia sua experiência diária com essa condição de saúde, em vez de focar na incapacidade em si.
V. O pragmático extrapola a unidade terapeuta-cliente-atividade e envolve um contexto mais amplo da prática clínica.

Quais estão INCORRETAS? 

Para o gerenciamento de serviços, a utilização de parâmetros e indicadores de pessoas é fundamental, pois ajuda a adequar as necessidades de capital humano às possibilidades organizacionais. Na área da saúde, profissões como Medicina e Enfermagem já têm parâmetros de dimensionamento de pessoal estabelecidos por legislações, portarias e resoluções dos seus respectivos conselhos de classe profissional. No entanto, segundo De Carlo e Kudo (2018, p. 63), há uma dificuldade em realizar o cálculo dos profissionais na Terapia Ocupacional nas instituições de saúde, pois há: