Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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( ) Ao se aproximar do leito, deve-se iniciar a abordagem do bebê em alerta, sem choro, com uma saudação verbal, em tom alto, para chamar a sua atenção.
( ) Oferecer estimulação sensorial adequada ao momento de cada neonato é essencial para seu bom desenvolvimento em áreas de controle motor, interação social e desempenho cognitivo.
( ) Deve-se promover o posicionamento adequado do neonato no leito para que possa desenvolver padrões de movimentos mais maduros e manutenção do tônus adequado.
( ) Deve-se prescrever e confeccionar órteses para os bebês, evitando deformidades em crianças prematuras e recém-nascidas a termo, independentemente da instabilidade clínica e da participação da família.
( ) O cuidado centrado na equipe se fundamenta em “uma parceria mutuamente benéfica entre os envolvidos no cuidado com o bebê – mães, familiares e demais membros da equipe, visando ao bem-estar da criança” (Gordin; Johnson, 1999 apud Pfeifer; Sant’anna, 2020).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. O científico é o elemento chave para o raciocínio profissional na tomada de decisão clínica, envolvendo a ponderação de riscos e benefícios para o cliente.
II. O interativo é de natureza colaborativa, já que favorece o envolvimento do cliente no tratamento ou na avaliação e estabelece ou consolida a relação terapêutica.
III. O condicional é usado para rever o processo de terapia ocupacional a fim de atender somente às necessidades atuais do cliente.
IV. O narrativo envolve a história ocupacional do cliente e de como vivencia sua experiência diária com essa condição de saúde, em vez de focar na incapacidade em si.
V. O pragmático extrapola a unidade terapeuta-cliente-atividade e envolve um contexto mais amplo da prática clínica.
Quais estão INCORRETAS?
( ) A ligação constitui-se na presença e vinculação do profissional com uma equipe específica junto a qual ele atua.
( ) A ligação caracteriza-se pela eventual consultoria prestada a outros profissionais e/ou a terapeutas ocupacionais que realizam seu trabalho vinculados (em ligação) a serviços ou unidades hospitalares.
( ) A interconsulta hospitalar consiste na presença episódica do profissional quando solicitado junto a um serviço, unidade ou clínica do hospital.
( ) A interconsulta prevê procedimento de intervenção junto à equipe ou serviços para orientações (preventivas ou de acompanhamento).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
I. Avalia as capacidades funcionais e o desempenho, monitora o progresso no desempenho funcional e avalia o progresso terapêutico ou reabilitativo.
II. O tempo entre a administração e a pontuação é de cerca de 45 a 60 minutos.
III. Pode ser aplicado em crianças com deficiência com idades de 3 meses a 7 anos e meio.
IV. Não pode ser aplicado em crianças maiores de 7 anos e meio em caso de atraso em seu desenvolvimento funcional.
Quais estão corretas?
Coluna 1
1. Alcançar. 2. Agarrar. 3. Carregar. 4. Largar voluntário. 5. Uso bilateral das mãos. 6. Manipulação na mão. 7. Destreza.
Coluna 2
( ) Segurar e levar um objeto de um lugar para outro.
( ) Capacidade de realizar pequenos movimentos com as mãos de forma precisa, eficiente, com acuidade e sem grande esforço.
( ) Apanhar um objeto com a mão.
( ) Ajustar um objeto na mão depois de agarrá-lo.
( ) Utilização conjunta das mãos para realizar uma atividade.
( ) Deixar intencionalmente o objeto que tinha na mão em um tempo e espaço específicos.
( ) Extensão ou movimento do braço para agarrar um objeto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A ênfase no “fazer” em vez de “ser atendido” ajuda os pacientes a viver e a morrer com dignidade.
II. A reabilitação é uma parte integral dos cuidados paliativos, buscando a realização do potencial máximo de autonomia e independência dos pacientes.
III. Com o aumento de publicações nos últimos anos, há mais evidências na literatura sobre a especificidade clínica da atuação do terapeuta ocupacional no modelo que inter-relaciona cuidados paliativos e reabilitação.
Quais estão corretas?
Coluna 1
1. Deficiência como falta, incapacidade ou anormalidade.
2. Negação ou identificação com a deficiência.
3. Deficiência como uma alteração biológica.
4. Deficiência e incapacidade, necessidades e cuidados.
5. Aproximações do conceito de deficiência ao modelo social.
Coluna 2
( ) “Uma pessoa com uma deficiência, ela pode estar adaptada a uma função e não ter nenhuma diferença em relação ao que seria ou que a gente considera normal”.
( ) “Bom, um deficiente não é necessariamente um incapaz”.
( ) “Tem as deficiências em relação à saúde, que é o portador de uma doença e também tem as pessoas que vêm de cadeira de rodas, cegos”.
( ) “Você tem que encaminhar a pessoa para a especialidade que ela precisa”.
( ) “Deficiência é a incapacidade de realizar alguma coisa”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Peduzzi e Agreli (2018 apud Lima et al., 2021-2022) afirmam que não bastam equipes diversificadas e completas para ampliar e melhorar o acesso e a qualidade da atenção à saúde – é preciso que equipes de um mesmo serviço se encontrem, colaborem entre si e que profissionais e equipes de um serviço colaborem com profissionais e equipes de outros serviços na lógica de redes.
PORQUE
II. O cuidado fragmentado, oferecido por profissionais em ações isoladas, já não é resolutivo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. Embora o hospital seja um ponto essencial da Rede de Atenção à Saúde (RAS), os profissionais que constituem as equipes hospitalares têm sua formação orientada por um modelo fragmentado de atenção em que cada profissional realiza seu trabalho sem integração com as demais áreas envolvidas.
II. Profissionais que participam de uma prática colaborativa em saúde necessitam de modelos de governança claros e objetivos e de protocolos de atendimento que favoreçam o alcance dos objetivos propostos.
III. Residências multiprofissionais têm contribuído para o desenvolvimento de práticas colaborativas em saúde.
Quais estão corretas?
I. A criação e manutenção das mídias sociais como estratégias da Comunidade de Práticas para difusão e visibilidade da Terapia Ocupacional no SUAS se mostraram bem-sucedidas.
II. Teve como objetivo fortalecer e difundir a atuação da Terapia Ocupacional nesse contexto através do reconhecimento de estratégias metodológicas.
III. Foi a formalização da Terapia Ocupacional como profissão habilitada a compor as equipes de trabalho e gestão de serviços do SUAS que explicitou a demanda profissional por espaços como esses.
Quais estão corretas?
( ) A construção de autonomia e a promoção da convivência são centrais e dialogam diretamente com dois conceitos-chave da Terapia Ocupacional: emancipação/autonomia e participação social.
( ) O desenvolvimento da autonomia é consequência direta dos processos emancipatórios dos sujeitos e sua reflexão crítica sobre o contexto social.
( ) A participação social deve ser entendida de modo a manter separadas as dimensões individual e social.
( ) Terapeutas ocupacionais devem atuar em práticas emancipatórias que objetivem o desenvolvimento conjunto com o outro, de oportunidades de conhecimento, de produtividade e de reconhecimento, que se direcionem para processos de autonomia individual e social.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: