Questões de Concurso
Sobre terapia ocupacional nas áreas de traumato-ortopedia, reumatologia, cardiopulmonar, neurologia e neonatologia em terapia ocupacional
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A. Atopognosia B. Estereognosia C. Agrafoestesia
1. Incapacidade de identificar números, letras ou qualquer sinal desenhado sobre a pele. 2. Capacidade de identificar objetos familiares colocados na palma da mão. 3. Incapacidade de localizar o ponto do estímulo tátil.
I. A avaliação das atividades diárias envolvem as atividades vocacionais (laborativas) e aquelas desenvolvidas em casa, que contribuem para o quadro de dor.
II. A avaliação é realizada através da reprodução física das atividades que provem estresse estrutural para a observação das respostas físicas, mecanismos corporais, tolerância à atividade, padrão de dor e respostas emocionais.
III. A coleta de informações é realizada no desenvolvimento das requisições de trabalho, como: horas trabalhadas em pé e andando e carregando objetos, peso aproximado destes objetos, número de responsabilidades no trabalho, estresses gerados pelos prazos e metas, relações com o trabalho e com os outros funcionários.
IV. O exame deverá ser realizado de acordo com tolerância às atividades em posição sentada, em pé, andando, subindo e descendo escadas, alcance e carregamento de objetos.
Está correto o que se afirma apenas em
(CALVACANTE, et al. 2023, p. 1701.)
Percebe-se que as pessoas acometidas pelo AVE podem apresentar limitações físicas associadas aos prejuízos a ocupações. Diante disso, em sua intervenção, o terapeuta ocupacional deverá levar em consideração que:
I. As órteses de MS possibilitam diminuir contraturas musculares, aumentar a ADM e força ativa do MS afetado de crianças com PNPB.
II. O terapeuta ocupacional é o profissional habilitado para avaliar, prescrever, confeccionar e acompanhar o processo de desenvolvimento e utilização de órteses, visando favorecer o desempenho ocupacional das pessoas em seu cotidiano.
III. Antes de prescrever uma órtese, o terapeuta ocupacional deverá realizar uma avaliação da funcionalidade da criança. Caso ela não consiga realizar os movimentos de forma eficaz, o profissional deverá primeiramente promover a reabilitação funcional, para posteriormente indicar o uso deste recurso.
IV. Para a confecção e prescrição de órteses é necessário conhecimento das necessidades da pessoa e tipo de lesão, assim como conhecimento da anatomia, biomecânica, materiais e procedimentos a serem empregados.
Está correto o que se afirma apenas em
Considerando a efetividade da intervenção terapêutica ocupacional, segundo Woodson, em “Terapia Ocupacional para Disfunções Físicas” (2013) de Radomski e Latham, analise as afirmativas a seguir.
I. O uso de órteses para reduzir a espasticidade e o exercício para recrutar unidades motoras para promover o movimento não foram sustentados por evidência, enquanto os efeitos da Terapia Ocupacional para reduzir a depressão não têm estudos suficientes para receber recomendação.
II. A reabilitação tradicional com técnicas biomecânicas e o tratamento por facilitação neuromuscular proprioceptivo, quando comparados, apontam que a remediação é favorável para melhorar o controle motor em pacientes com algum movimento voluntário inicial.
III. A intervenção precoce, até o momento, é inconsistente quanto à efetividade da Terapia Ocupacional para as atividades de vida diária (AVD) básicas e instrumentais, assim como as medidas secundárias para a função do braço e da mão, tônus muscular e funções cognitivas.
Estão corretas as afirmativas
Considerando as abordagens da Terapia Ocupacional e as evidências da literatura, analise as afirmativas a seguir.
I. A motivação e o grau de comprometimento do cliente, a integração terapeuta-cliente, a intensidade e duração do tratamento e o ambiente onde a terapia acontece podem ter maior efeito sobre o sucesso do tratamento do que a própria abordagem de tratamento em si.
II. A terapia de restrição induzida, que envolve a orientação do cliente e do cuidador sobre a amplitude de movimento, para prevenir contraturas com órteses ou talas para alinhar os ossos, foi associada a ganhos na qualidade do movimento e na quantidade de uso do braço em crianças com hemiparesia.
III. O tratamento pelo neurodesenvolvimento (TND) tem sido associado ao aumento de função na mobilidade e no autocuidado em crianças com PC, segundo estudos com amostras pequenas com transferência de aprendizado limitada, mas não foi demonstrado que seja mais efetivo que qualquer outra abordagem.
Estão corretas as afirmativas
A ______ é a competência que o cérebro tem de conceber, planear, organizar e realizar uma sequência de ______ desconhecidas e permite respostas adaptativas no ambiente (Ayres, 1985).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.