Questões de Concurso Público Prefeitura de Coremas - PB 2021 para Pedagogo (CAPS)

O curso de Pedagogia, propriamente dito, surgiu em 1939, na Universidade do Brasil, dentro da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Entretanto, a formação para a docência nas séries iniciais, antigo primário, iniciou-se em 1835 no Rio de Janeiro, realizado junto a que instituição?

A partir de 1969, o curso de Pedagogia foi fracionado em habilitações técnicas, formando especialistas voltados aos trabalhos de planejamento, supervisão, administração e orientação educacional, buscando definir o perfil profissional do pedagogo. Neste processo, foi incorporada a disciplina:

São práticas e princípios de uma educação construtivista:

I- O conhecimento e sua transmissão são o foco do processo de aprendizagem.

II- O ensino é visto como processo dinâmico, em que o aluno interage, e não estático.

III- O aprendizado é construído gradualmente, e cada novo conhecimento é aprendido a partir de conceitos anteriores.

IV- O educador faz intervenções mínimas, sua função essencial é criar um clima favorável a aprendizagem, em especial para o insight.

V- Cria-se um ambiente de autogestão, onde os alunos podem trabalhar suas preferências e potencialidades.

Estão corretos:

Leia o trecho a seguir e responda.

Reivindicando a laicidade do ensino público, a gratuidade, a obrigatoriedade e a coeducação. Reconhecendo pertencer ao cidadão o direito vital à educação e ao Estado o dever de assegurá-la e assegurá-la de forma que ela seja igual e, portanto, única, para todos quantos procurarem a escola pública, é evidente que esse direito só possa ser assegurado a todas as camadas sociais se a escola for gratuita.

Estes princípios em defesa da escola pública estavam presentes no documento de 1932, em que intelectuais e educadores firmaram o documento:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, n° 9.394/96, define que para a formação docente deverá ser incluída a prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas. Com EXCEÇÃO do seguinte caso:

Leia a descrição a seguir e responda:

Paulo, aluno do 5°ano com 10 anos de idade apresenta problemas para aprendizagem, e seus pais manifestam preocupação com seu caso. Frequentemente, não escreve nenhuma letra maiúscula em seus textos, tem dificuldades em diferenciá-las, por vezes mesmo para formar palavras. Em entrevista com a psicopedagoga escolar seus pais descreveram que Paulo demorou para diferenciar seu lado dominante e também para interagir com brinquedos.

O caso apresentado remete a um caso de que tipo de problema de aprendizagem?

Assinale a ÚNICA alternativa que não apresenta um tipo de metodologia ativa.

O uso da internet pode ser uma ótima ferramenta tecnológica para estimular os alunos a pesquisar novos conteúdos em diferentes áreas do saber. No entanto, para realizar tais pesquisas, é necessário que o professor atente seus alunos para analisar a credibilidade de seus conteúdos, que podem ser atestados: