Ao planejar atividades musicais para crianças, o
professor busca não apenas desenvolver habilidades
técnicas, mas também incentivar a reflexão sobre os
próprios processos de aprendizado. Inspirado pelos
estudos de John Flavell, ele propõe que os alunos
gravem suas execuções musicais e, em seguida,
analisem aspectos como ritmo, afinação e expressão,
discutindo em grupo o que fizeram bem e o que pode ser
aprimorado. Qual habilidade, segundo Flavell, o
professor está incentivando com essa prática?