Questões de Concurso Público Prefeitura de São Miguel D`Oeste - SC 2015 para Pedagogo

A educação geográfica, além de priorizar, em suas abordagens nas aulas, as análises sobre a organização dos arranjos espaciais das cidades em função do desenvolvimento industrial e agrário regional, nacional e mundial, deve também considerar as semelhanças entre os continentes no que se refere:

(__) À fauna;

(__) À flora;

(__) A nomes e sobrenomes.

Assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas:

Por meio dos jogos é possível ensinar às crianças as regras sociais presentes em seu cotidiano. Ao brincar, afeto, motricidade, linguagem, percepção, representação e memória são funções cognitivas que estão profundamente interligadas.

Analise com base no trecho acima:

I – O campo interpsicológico produzido pelas interações infantis nas brincadeiras, quando a criança e seus parceiros confrontam suas próprias “zonas de desenvolvimento proximal”, nos termos de Vygotsky, leva-os a representar a situação de forma cada vez mais abstrata e a construir novas estruturas autorreguladoras de ação;

II – Ao brincar, a criança passa a compreender as características dos objetos, seu funcionamento e os elementos de sua natureza.

Dos itens acima:

O estágio do desenvolvimento cognitivo denominado por Jean Piaget, período pré-operatório é etapa marcada pelo aparecimento da função simbólica ou semiótica, que permite à criança interiorizar a ação imediata, desenvolvendo o pensamento representativo. Aos _________________ a criança está nesta etapa do desenvolvimento.

Complete a lacuna corretamente.

Nesta teoria prevalece a orientação antropológica histórico-social, pela qual o ser humano se faz pela interação social, isto é, pelas relações intersubjetivas e pela ação humana sobre o mundo. Por isso a maneira de apreender a realidade é um processo dinâmico que se expressa de formas diferentes através da história.

O trecho acima disserta sobre:

A organização e gestão da escola correspondem à necessidade de a instituição dispor das condições e dos meios para a realização de seus objetivos específicos e visam:

I - Prover as condições, os meios e todos os recursos necessários ao ótimo funcionamento da escola e do trabalho em sala de aula;

II - Promover o envolvimento das pessoas no trabalho, por meio da participação, e fazer a avaliação e o acompanhamento dessa participação;

III - Garantir a realização da aprendizagem para todos os alunos.

Dos itens acima:

O reforço escolar visa sanar as dúvidas dos alunos, na matéria que ele tenha dificuldade. Para que haja êxito no processo de reforço escolar, está correto:

(__) Dividir o processo de avaliação em bimestres, para poder avaliar as dificuldades dos alunos e realizar a recuperação paralela;

(__) Realizar as aulas de recuperação de forma interdisciplinar;

(__) Exigir a graduação de psicopedagogia para o professor que irá trabalhar com as aulas de reforço.

Assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas:

O Projeto Pedagógico Curricular é um documento que expressa às intenções, os objetivos, as aspirações de um processo escolar e inclui a proposta curricular. As práticas de organização e gestão põem em prática o que foi planejado.

O trecho acima:

Assinale a alternativa incorreta. O processo de avaliação na Educação Infantil, não tem como objetivo a promoção ou a classificação dos alunos. Na Educação Infantil o acompanhamento do desenvolvimento da criança, deve garantir:

Na visão construtivista de aprendizagem, a avaliação deve ser utilizada como um subsídio na verificação da evolução da aprendizagem. Com base nos saberes construtivistas, a ocorrência do “ERRO”, pelo aluno deve:

O conteúdo de ensino desta matéria deve propiciar o contato do aluno com a diversidade de formas de vida e de ambiente, bem como as necessidades e condições necessárias à sobrevivência das diferentes espécies de seres vivos. O ensino destes conteúdos precisa superar classificações simplistas de elementos da natureza como úteis ou nocivos aos seres humanos.

O trecho acima relata como deve ocorrer o ensino:

A lei nº 9.394/96 determina a Filosofia e a Sociologia como disciplinas obrigatórias:

O Plano Decenal de Educação do Município de São Miguel do Oeste – SC, para o período 2009 a 2018 determina como metas para o ensino fundamental:

(__) Garantia dos temas transversais no currículo;

(__) Ensino Fundamental noturno para alunos maiores de doze anos;

(__) Oferecimento da língua estrangeira moderna – espanhol – em todos os anos, mantendo a língua estrangeira – inglês.

Assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas: