Questões de Concurso Público Prefeitura de Guarujá do Sul - SC 2021 para Professor de Educação Física (Licenciatura)
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IV.O desenvolvimento infantil está relacionado ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânica, não podendo o professor intervir nesse processo que ocorre de forma natural e espontânea.
Estão CORRETOS:
(__)Meio de rede. (__)Saída de rede. (__)Defesa direita, e é a posição de saque.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Sobre o tema atualidades em Educação Física as modalidades a seguir fizeram sua estreia ou reestreia nos Jogos de Tóquio 2020, EXCETO:
Acerca do relacionamento: Professor X Aluno, marque a opção INCORRETA:

Nas imagens apresentadas pelo aluno aparecem:

Estão representados na figura as contrações:
Analise as características abaixo, inerentes ao Jogo e ao Esporte: "O_________________, tem_______________ pelas diferentes ______________ que regem cada modalidade". "O_______________ é definido como uma atividade de_______________ com______________ pelos participantes."
Após análise, assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna acima:
(__)O jogo terá duração de dois períodos iguais de 45 minutos cada, que só poderão ser reduzidos se houver acordo entre o árbitro e as duas equipes, antes do seu início e desde que haja previsão no regulamento da competição. (__)Os jogadores têm direito a um intervalo mínimo de 15 minutos entre os dois períodos, que não deve exceder 20 minutos. (__)É permitida uma pequena parada para hidratação no intervalo da prorrogação (não excedente de um minuto). O regulamento da competição deve definir claramente a duração desse intervalo, que não pode ser modificado posteriormente. (__)Cada período deve ser acrescido do tempo perdido, em razão de, dentre outros motivos, qualquer atraso significativo para o reinício do jogo como por exemplo: celebração de gols.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: