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AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas
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Q2016601

Pedagogia Principais Autores , Emilia Ferrero ,

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |

Q2016601 Pedagogia

Emilia Ferreiro estudou e trabalhou com Piaget e teve grande relevância no processo educacional brasileiro. Qual foi a importância das ideias de Emilia?
Marque a alternativa correspondente.

Alternativas

As ideias de Emilia são revolucionárias na educação sendo a protagonista de um estudo inédito no qual estabelece o quociente de inteligência (QI) dos alunos por meio de testes psicológicos.

As ideias de Emilia revelam em quanto tempo as crianças são capazes de aprender determinadas letras ou sons e a própria escrita, mesmo sem terem estímulo ou serem ensinadas.

As ideias de Emilia revelam os processos de aprendizado das crianças, focando principalmente nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e à escrita. Por meio do construtivismo, as crianças demonstram um papel ativo no aprendizado, ou seja, elas constroem o próprio conhecimento.

As ideias de Emilia revelam em qual porção cerebral que a criança mais desenvolve quando está escrevendo ou quando está lendo, essas descobertas foram feitas a partir de estudos com golfinhos.

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Q2016606

Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino , Elaboração do Planejamento de Ensino ,

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |

Q2016606 Pedagogia

O plano de aula se destaca por um tipo de planejamento que busca a previsão mais global para as atividades de uma determinada disciplina durante o período do curso, podendo sofrer mudanças ao longo do período letivo por diversos fatores internos e externos. No entanto, mesmo passando por transformações, o básico que deve estar contido nesse plano não se modifica.

Dessa forma, na parte da ementa existe um propósito, marque a alternativa correspondente.

Alternativas

São os procedimentos que os professores utilizarão para facilitar o processo de aprendizagem.

Deve ser a descrição do que será trabalhado na disciplina inclusive indicando como será o tipo de avaliação e o eixo temático se aplica ao curso.

Deve declarar quais os tópicos que farão parte do conteúdo da disciplina limitando sua abrangência dentro da carga horária ministrada, deve ser escrita de forma sucinta e objetiva e estar de acordo com o projeto político pedagógico do curso.

Deve ser redigido em forma de tópicos e entre dois e cinco itens, a fim de atingir uma meta, podendo ser dividido entre geral e específico.

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Q2016610

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |

Q2016610 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais são um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País, a sua principal função está determinada em uma das alternativas abaixo, marque a alternativa CORRETA.

Alternativas

Orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação apenas dos professores das áreas específicas do PCN que são matemática e português.

Orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a educação indígena e estabelecendo a padronização do currículo a ser seguido nesse ensino.

Orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual.

Orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, estabelecendo a jurisprudência do ensino à distância (EAD).

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Q2016617

Pedagogia Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |

Q2016617 Pedagogia

A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira trata, entre outras questões, das incumbências dos docentes, sendo uma delas a de:

Alternativas

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

Delegar a outros o zelo pela aprendizagem do aluno.

Escolher os representantes de cada setor para participar da elaboração da proposta pedagógica da escola.

Determinar sua própria carga horária de trabalho e seu calendário de dias letivos.

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Respostas

1: C

2: C

3: C

4: A

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