Questões de Concurso Público Prefeitura de Guaraciaba - SC 2024 para Professor II- Educação Física

As teorias de desenvolvimento infantil buscam, entre outras, elucidar as transformações intelectuais que as crianças experimentam durante a infância, à medida que se desenvolvem e amadurecem em todas as áreas. Lev Vygotsky identificou três zonas de desenvolvimento, são elas, EXCETO:

Observe atentamente a ilustração a seguir:

A charge trata da relação professor-aluno que, entre outros, é um importante fator que colabora com o desenvolvimento da aprendizagem. Sobre esse tema analise:
I.A relação professor aluno não deve ser impositiva no sentido de tratar o aluno apenas como receptor do conhecimento, faz-se necessário uma ampliação desse conceito no sentido de construir o saber respeitando os limites e considerando a bagagem de conhecimento que cada aluno possui.
II.Construção de um vínculo que auxilie na superação de dificuldades e favorecimento da inteligência socioemocional são atitudes que o professor, enquanto detentor único do conhecimento, deve ter com os alunos como forma de tornar a aprendizagem mais fluida e significativa.
III.A relação entre professor e aluno deve ser de cooperação, respeito e crescimento. O professor deve considerar o aluno como um sujeito passivo e interativo no processo de construção de conhecimento.

É correto o que se afirma em:

"O Plano Nacional de Educação (PNE), decenal, aprovado pela Lei nº 13.005/2014, e que estará em vigor até 2024. É um plano diferente dos planos anteriores; uma das diferenças é que esse PNE é decenal por força constitucional, o que significa que ultrapassa governos. Tem vinculação de recursos para o seu financiamento, com prevalência sobre os Planos Plurianuais (PPAs). O amplo processo de debate, que começou na CONAE - Conferência Nacional de Educação 2010 e culminou com sua aprovação pelo Congresso Nacional, reforça o caráter especial e democrático desse PNE".
[Disponível em: https://pne.mec.gov.br/#onepage. Acesso: 20/10/2024].

Segundo redação que consta no Art. 2º da Lei nº 13.005/2014, são diretrizes do PNE, EXCETO:

"É um documento elaborado pelo professor para definir o tema de cada aula, seu objetivo, o que exatamente será ensinado, a metodologia a ser utilizada e a avaliação a ser aplicada para analisar a assimilação do que foi ensinado, dentre outras coisas. Na elaboração o professor deve considerar as competências gerais da Educação Básica definidas na BNCC - Base Nacional Comum Curricular, bem como os objetos de conhecimento específico para a Educação Física. Nesse instrumento o professor aborda de forma detalhada as atividades que pretende executar nas aulas em cada dia, assim como os meios que ele utilizará para realização das intervenções".
[Disponível em: https://educador.brasilescola. uol.com.br/. Acesso: 16/10/2024].

A descrição acima guarda relação com diversos instrumentos educacionais, mas define principalmente o (a) chamado (a):

Considere as afirmativas relacionadas a função e papel da Escola, integração curricular e interdisciplinaridade. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O professor de Educação Física que trabalha numa perspectiva interdisciplinar, capaz de promover a integração entre os componentes curriculares com foco na problematização e criticidade, deve pautar sua prática, entre outros, nos seguintes temas: ética, saúde, meio ambiente, orientação sexual e pluralidade cultural.
(__)A perspectiva interdisciplinar nas aulas de Educação Física escolar é fundamental para o desenvolvimento de uma aprendizagem significativa pois promove a interação entre os conteúdos trabalhados em sala de aula, o conhecimento específico da Educação Física e o conhecimento prévio dos alunos.
(__)Segundo Paulo Freire, o processo de construção do conhecimento de um sujeito parte de sua relação com o contexto, com a realidade e com a cultura. Sendo assim, a interdisciplinaridade é um processo de construção do conhecimento pelo sujeito por meio da sua relação com o contexto sociocultural.

Assinale a alternativa com a sequência correta.

Assinale a opção correta em relação aos blocos dos primeiros anos do Ensino Fundamental, relacionados às Unidades Temáticas e aos Objetos de Conhecimento, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

De acordo com Jean Piaget, biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX, as crianças passam, via de regra, por quatro fases de desenvolvimento até chegarem na adolescência. Esses estágios guardam relação direta com a capacidade cognitiva do indivíduo, ou seja, com a construção do conhecimento na psiquê . São fases do desenvolvimento, segundo Piaget, os estágios:
I.Sensório-motor. II.Pré-operacional. III.Das operações concretas. IV.Das operações formais.

É correto o que se afirma em: 

A liberdade é um princípio fundamental para o desenvolvimento da educação. A Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) garante a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. Isso significa que professores e alunos têm o direito de expressar suas ideias e opiniões, de buscar conhecimento e de participar da construção do conhecimento. Assim sendo, de acordo com o Art. 3º da LDB, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II.Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III.Singularismo de ideias e de concepções pedagógicas.
IV.Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

É correto o que se afirma em: