O contexto da pandemia da Covid-19 trouxe
grande evidência para a temática das competências
socioemocionais tendo em vista a urgente
necessidade de se trabalhar com a saúde mental nas
escolas. Nesse sentido, a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) implementa as competências
socioemocionais em todas as 10 competências
gerais e se baseia na compreensão de CASEL
para definir as competências socioemocionais,
estabelecendo cinco competências para serem
trabalhadas nos diferentes níveis e contextos.
A questão que apresenta corretamente as cinco
competências listadas por CASEL e introduzidas na
BNCC é: