Questões de Concurso Público Prefeitura de Luziânia - GO 2021 para Professor I
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A partir desta afirmação julgue, a seguir, os itens: I. Estimular o senso crítico das crianças não deve ser um objetivo das obras haja vista que, involuntariamente, as crianças acabam contrapondo, por si só, os mundos imaginários à realidade em que vivem. II. Em respeito ao desenvolvimento cognitivo e emocional, as obras infantis devem possuir um texto adequado à competência linguística da criança para que possa ler os signos, assim como às suas experiências de vida. III. É importante que as obras apresentem uma representação do mundo que seja capaz de estimular a imaginação, a sensibilidade, a imaginação e a inteligência da criança. IV. É um objetivo da literatura infantil promover, na criança, uma atitude otimista e autoconfiante que, ao se identificar com heróis, por exemplo, conseguirá solucionar seus conflitos interiores e reunir forças para superar sua dependência infantil.
Estão corretas as seguintes alternativas:
O Projeto Pedagógico é um instrumento teórico- -metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. É uma metodologia de trabalho que possibilita (re)significar a ação de todos os agentes da instituição (VASCONCELLOS, 1995, p. 143).
Com base na temática Projeto Político Pedagógico, avalie as afirmações a seguir: I - O Projeto Político Pedagógico é elaborado pela equipe gestora da escola e pelos professores titulares. Cabe a eles a execução do que está prescrito no documento. II - Visando a uma gestão democrática da escola, a elaboração do PPP deve ser realizada coletivamente, por todos os envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem. III - O Projeto Político Pedagógico deve estar acessível a toda comunidade escolar e do entorno da escola, sendo passível de críticas e sugestões.
É correto o que se afirma em:
Leia, atentamente, as alternativas a seguir e assinale aquela que melhor sintetiza o conceito de diversidade.