Questões de Concurso Público Prefeitura de Morungaba - SP 2025 para Professor de Educação Básica II - Educação Física

As atividades físicas adaptadas desempenham um papel importante na melhoria da qualidade de vida de pessoas com asma, mas não substituem outras formas de tratamento, como o uso de medicação e o controle ambiental. É necessário que a doença esteja bem controlada para que o indivíduo possa participar e se beneficiar de um programa de exercícios. Entre os benefícios da prática regular, destacam-se a melhora na mecânica respiratória, o aumento da tolerância ao esforço físico e a redução do desconforto causado pelo broncoespasmo. A escolha do tipo de exercício deve considerar a intensidade e suas características para evitar complicações. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o benefício mais importante da prática de atividades físicas adaptadas para pessoas com asma, considerando sua condição de saúde: 

A relação entre corpo e cultura é marcada pela diversidade, visto que não existe uma forma universal de realizar gestos e movimentos corporais, como correr, saltar ou dançar. Cada grupo social desenvolve técnicas e atribui significados únicos às suas práticas corporais, refletindo sua identidade cultural. Na escola, a educação física deve promover a valorização dessas diferenças, utilizando-as como ferramentas pedagógicas para a igualdade, em vez de reforçar preconceitos ou discriminações. Assim, cabe a educação física considerar os diversos contextos culturais dos alunos, incluindo o que vivenciam fora do ambiente escolar, para proporcionar uma aprendizagem inclusiva e respeitosa.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o principal objetivo da educação física escolar ao lidar com a diversidade cultural presente entre os alunos: 

No atletismo, as provas de corrida apresentam variações em suas características, como a necessidade ou não de permanecer em raias específicas, o uso de obstáculos e o tipo de largada. Algumas provas, como as de curta distância, exigem saídas baixas realizadas com o auxílio de blocos, enquanto as de longa distância utilizam saídas altas. Outro fator que diferencia as modalidades È o formato das raias: enquanto algumas provas são totalmente balizadas, exigindo que o atleta inicie e termine na mesma raia, outras são parcialmente balizadas ou não balizadas, permitindo maior liberdade de movimentação durante o percurso. Além disso, as provas com barreiras ou obstáculos incluem elementos adicionais que desafiam a técnica e a resistência dos competidores. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica de provas parcialmente balizadas: 

No processo de iniciação esportiva, as habilidades motoras básicas são transformadas em gestos técnicos por meio de diferentes fases de aprendizado. Inicialmente, o movimento é explorado de forma livre e sem restrições, permitindo a vivência de combinações variadas e objetivos diversificados. Com o avanço para fases mais específicas, o foco passa a ser o refinamento técnico das ações motoras por meio das capacidades coordenativas, que ajudam na qualificação e no preparo dos movimentos para modalidades esportivas. Essas capacidades incluem a habilidade de realizar ações simultâneas de maneira eficaz, como conduzir uma bola enquanto se desloca. Na iniciação aos esportes coletivos, o ensino de movimentos específicos das modalidades desempenha papel fundamental no desenvolvimento motor. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de capacidade coordenativa aplicada à  iniciação esportiva: 

No futebol de campo, as funções táticas desempenhadas pelos jogadores são essenciais para o sucesso da equipe, sendo planejadas de acordo com as características de cada atleta e as estratégias para explorar os pontos fracos do adversário. A movimentação tática pode variar durante o jogo, como quando um jogador assume uma posição diferente para cobrir espaços deixados por companheiros, evitando contra-ataques. Além disso, o posicionamento em campo deve estar alinhado às habilidades dos jogadores, para que as ações táticas sejam eficazes. É importante que o profissional responsável compreenda as capacidades de cada atleta para definir suas funções e evitar posicionamentos inadequados, como atribuir tarefas que exijam habilidades que o jogador não possui. Assinale a alternativa que melhor exemplifica a aplicação correta de uma função tática no futebol de campo:

A dança, como prática escolar, possibilita o desenvolvimento de diversas competências físicas e emocionais. Ao explorar movimentos espontâneos e criativos, as crianças aprendem a reconhecer e utilizar seu corpo como meio de expressão e comunicação. Essa atividade vai além da técnica, abrangendo aspectos como percepção corporal, noção de espaço, socialização e fluência rítmica. A dança também contribui para a criatividade e a expressão emocional, proporcionando uma experiência única de integração entre corpo, mente e espírito. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos principais objetivos do trabalho com dança no contexto escolar:

Os jogos na Grécia Antiga, especialmente os Jogos Olímpicos, tinham um caráter único em relação às competições esportivas modernas. Esses eventos eram dedicados às divindades e integravam rituais religiosos que promoviam a união entre as pólis, mesmo que muitas delas estivessem em constante conflito. Diferentemente dos esportes atuais, os jogos gregos não priorizavam igualdade de condições, recordes ou controle rigoroso da violência, focando mais na homenagem aos deuses e na exaltação de valores culturais da época. Hoje, as competições esportivas são organizadas de forma laica, baseadas em regras universalmente aplicadas e com objetivos seculares. Assinale a alternativa que reflete corretamente uma diferença entre os jogos da Grécia Antiga e os esportes modernos:

O esporte escolar é um importante fenômeno sociocultural que precisa ser tratado pedagogicamente de forma abrangente, indo além do ensino de técnicas e táticas. Contudo, há uma desigualdade entre escolas públicas e particulares em relação às oportunidades de prática esportiva em nível de competição. Nas escolas particulares, os alunos têm acesso a aulas especializadas e incentivo para participar de competições, enquanto nas escolas públicas, as equipes são formadas com dificuldades, muitas vezes por iniciativa voluntária dos professores. Essa diferença evidencia o elitismo no esporte escolar e a necessidade de mudanças no tratamento pedagógico para garantir igualdade de oportunidades.

FINCK, S.C.M. A educação física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2012.

Assinale a alternativa que reflete corretamente uma das consequências do modelo atual de ensino do esporte nas escolas públicas e particulares:

O esporte, enquanto fenômeno social, é influenciado por diversos fatores e desempenha um papel importante na formação cultural e social dos alunos. A escola, como um dos agentes de socialização, tem o dever de democratizar o acesso ao esporte, promovendo práticas que vão além do rendimento e contemplam aspectos educacionais e humanos. Para que o esporte seja significativo nesse contexto, é essencial que o professor adote uma metodologia que valorize o aluno como protagonista do processo de ensino-aprendizagem, estimulando a cooperação, a ludicidade e a expressão corporal. Essa abordagem permite que o aluno compreenda o esporte de forma ampla, tanto como praticante quanto como espectador, conectando-o às suas vivências e interesses pessoais.

FINCK, S.C.M. A educação física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2012.

De acordo com o texto acima, assinale a alternativa que descreve corretamente um aspecto relevante do esporte na Educação Física escolar:

A Educação Física, enquanto componente curricular, deve estar alinhada ao projeto político-pedagógico da escola, integrando-se às demandas sociais e culturais dos estudantes. Isso requer do professor uma postura crítica e contextualizada, compreendendo que a disciplina vai além da execução técnica de movimentos e contempla aspectos como trabalho em equipe e resolução de problemas. Além disso, as metodologias de ensino precisam ser ajustadas às particularidades de cada instituição, considerando as características do público e os objetivos da escola. Para que a Educação Física tenha um papel significativo no ambiente escolar, é essencial que o professor articule suas práticas pedagógicas com as demais áreas do conhecimento, promovendo uma formação integral dos educandos.

CAYRES-SANTOS, S.U.; BIEDRZYCKI, B. P.; GONÇALVES, P.S. Prática pedagógica da educação física no contexto escolar. Porto Alegre: SAGAH, 2020.

Assinale a alternativa que exemplifica corretamente uma tendência pedagógica adequada para a Educação Física no contexto escolar, conforme o texto:

O lazer é uma área de atuação que exige formação específica e contínua dos profissionais, dada sua diversidade de atividades e o contexto multidisciplinar. Muitas dessas atividades, principalmente as físico-esportivas, demandam a supervisão ou execução de especialistas, como professores de Educação Física, devido à necessidade de regulamentação e competência técnica. Além disso, o profissional do lazer deve adaptar atividades considerando fatores como faixa etária, espaço disponível e segurança, sempre que necessário. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel do profissional do lazer ao atuar em atividades físico-esportivas no contexto do lazer:

O basquetebol exige que os jogadores dominem habilidades motoras específicas e tenham um bom controle corporal, considerando que passam a maior parte do tempo sem a posse da bola. Movimentos como paradas bruscas, giros e saltos são fundamentais tanto no ataque quanto na defesa e devem ser praticados ao longo da vida do atleta. Apesar da importância de exercitar fundamentos sem o uso da bola, é necessário equilibrar esses treinos com atividades que utilizem a bola, especialmente para manter a motivação dos praticantes. A adequação dos exercícios ao nível de aptidão do atleta também é essencial para um treinamento eficaz.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que melhor representa a importância do controle corporal no basquetebol:

Em modalidades esportivas como o voleibol, é importante adaptar as técnicas de acordo com o nível de habilidade dos praticantes, especialmente no processo de ensino-aprendizagem. Por exemplo, algumas técnicas, como o saque, podem ser simplificadas para facilitar o aprendizado inicial, servindo como uma base para a execução de movimentos mais complexos no futuro. Essa adaptação é fundamental para promover o desenvolvimento motor e a compreensão das dinâmicas do jogo. Além disso, técnicas como a manchete e o bloqueio exigem não apenas habilidade física, mas também entendimento tático e estratégico, podendo ser ajustadas conforme as capacidades dos praticantes. Assinale a alternativa que representa corretamente a aplicação do saque no ensino de voleibol adaptado:

O desenvolvimento motor infantil pode ser influenciado por diversos fatores, incluindo a estruturação das atividades propostas. Estudos apontam que programas de ensino dirigidos são mais eficazes no aprimoramento das habilidades motoras fundamentais em crianças do que práticas livres ou sem orientação. Além disso, é importante que as atividades considerem o nível de desenvolvimento dos alunos e integrem habilidades locomotoras, manipulativas e de estabilização. A frequência semanal de prática, por si só, não garante melhores resultados se o programa não estiver adequadamente planejado.

SILVA, F.M.; ARAÚJO, R.F.; SOARES, Y. M. Iniciação esportiva. Rio de Janeiro: MedBook Editora, 2012.

Assinale a alternativa que corresponde ao fator destacado como essencial para promover o avanço das habilidades motoras fundamentais em crianças:

A prática de atividade física promove diversas adaptações no sistema nervoso central e nos neurônios motores, que contribuem para melhorias na força muscular e na eficiência neural. No treinamento de resistência, as alterações incluem aumento da arborização dendrítica, mudanças na condução dos potenciais de ação e maior liberação de neurotransmissores. Além disso, adaptações pré-sinápticas, como aumento da ramificação das terminações nervosas e alterações metabólicas nos neurônios, são observadas. Essas mudanças ocorrem de forma específica, dependendo do tipo de exercício realizado, como o suporte de peso em treinamentos na esteira. Assinale a alternativa que reflete corretamente uma adaptação neural que ocorre como resultado do treinamento de resistência:

Os traumas oculares relacionados à prática esportiva representam uma parcela significativa das lesões em atletas, sendo mais graves do que as lesões musculoesqueléticas em muitos casos. Entre os tipos mais comuns de lesões oculares estão o olho roxo, abrasões corneanas e hifema, que podem necessitar de atendimento emergencial devido ao risco de sequelas visuais permanentes. Durante a avaliação de lesões oculares, a presença de corpos estranhos sob a pálpebra superior deve ser considerada, e a inversão dessa pálpebra pode ser necessária para identificação e remoção. Métodos de retirada incluem irrigação com solução salina ou o uso de instrumentos apropriados.

LASMAR, R.C.P.; NETO, J.A.G.; GOES, R. A. Beira do Campo: Urgências e Emergências no Esporte. Rio de Janeiro: Thieme Revinter, 2023.

Assinale a alternativa que descreve corretamente o procedimento adequado para avaliar e tratar um corpo estranho sob a pálpebra superior em um caso de trauma ocular:

A intensidade do alongamento é um fator crucial para obter resultados significativos em programas de exercícios, sendo controlada pelo nível de esforço e dor percebido durante a prática. Para medir essa intensidade, utiliza-se uma escala de dor de 0 a 10, que pode indicar níveis leves, moderados ou intensos de alongamento. O progresso na flexibilidade e na força está diretamente relacionado à capacidade do praticante de monitorar e tolerar a intensidade do alongamento. Além disso, ajustes na posição corporal podem alterar o efeito sobre os músculos, destacando a importância de compreender os movimentos articulares promovidos por cada músculo. Assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre intensidade, dor e eficácia do alongamento:

Os exercícios de reeducação postural devem considerar as características biomecânicas e funcionais dos músculos, bem como o equilíbrio entre grupamentos musculares encurtados e debilitados. Para alcançar melhores resultados, é importante associar o alongamento dos músculos encurtados ao fortalecimento dos músculos antagonistas enfraquecidos, utilizando métodos que respeitem a amplitude de movimento e a estabilidade articular. Além disso, exercícios isométricos são especialmente indicados para músculos posturais devido à sua função contínua de sustentação da postura. O ambiente de academias pode ser um recurso terapêutico útil, mas a avaliação prévia e o trabalho interdisciplinar são indispensáveis para a prescrição segura e eficaz dos exercícios. Assinale a alternativa que reflete corretamente os princípios de exercícios de reeducação postural:

O desenvolvimento da resistência e força muscular está diretamente relacionado à manipulação de variáveis no treinamento, como a sobrecarga progressiva e a variabilidade dos estímulos. A sobrecarga progressiva envolve o aumento gradual da carga de trabalho, provocando a quebra da homeostase e promovendo adaptações, como o aumento da força, hipertrofia ou resistência muscular. Já o princípio da variabilidade sugere alterações nos estímulos para evitar a estagnação do desempenho, sendo especialmente relevante para indivíduos mais treinados. Esses princípios podem ser interdependentes, pois mudanças no treinamento podem tanto variar os estímulos quanto ajustar as sobrecargas. A aplicação correta desses princípios é essencial para superar platôs e promover progresso constante. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma estratégia baseada nos princípios de treinamento para desenvolver força e resistência muscular:

Os exercícios aeróbicos oferecem diversas abordagens para melhorar o condicionamento físico e o desempenho cardiovascular e respiratório. O treinamento contínuo, por exemplo, consiste em manter uma intensidade constante por um tempo definido, enquanto o método fartlek alterna ritmos e inclinações de maneira livre. Já o treinamento intervalado combina períodos de esforço intenso com intervalos de recuperação controlados, permitindo maior intensidade acumulada. O cross-training utiliza diferentes tipos de atividades em uma rotina variada para reduzir lesões e aumentar o equilíbrio muscular. Cada método apresenta vantagens e desvantagens, dependendo do nível de condicionamento e objetivos do praticante. Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual método de treinamento aeróbico é mais indicado para quem deseja melhorar a resistência cardiovascular enquanto evita o risco de lesões por movimentos repetitivos: