Questões de Concurso Público Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP 2025 para Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia
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[ ] É importante considerar as contribuições dadas pela fenomenologia no surgimento de correntes teóricas do pensamento geográfico, tais como: geografia humanista e geografia da percepção.
[ ]As contribuições da geografia tradicional, de cunho positivista, ou da geografia crítica, alicerçada no pensamento marxista, aos poucos, vão perdendo o seu valor, cedendo espaço para novas concepções.
[ ] Reitera-se a importância de fornecer elementos para que os alunos compreendam seu papel como atores na construção de paisagens e lugares.
[ ] Os eixos temáticos e suas interações interdisciplinares com os temas transversais e demais áreas visam auxiliar o professor a ensinar uma geografia em que os alunos possam realizar uma leitura da realidade de forma fragmentada, para que seus estudos tenham um sentido e significado no seu cotidiano
I - Num primeiro momento, a criança percebe o espaço no qual vive por meio das noções topológicas de vizinhança, ordem, separação, envolvimento e continuidade. Isso passa pelo processo percepção – imagem mental – memorização. A noção de localização diz respeito ao espaço próximo da criança.
II - A noção de localização apresenta duas vertentes (ou galhos de sua árvore conceitual): a localização precisa (o nó, a coordenada) e a relativa (o sítio, a situação geográfica).
Essa última corresponde à noção de espaço.
Um ponto que chama a atenção é a importância que as unidades de conservação de proteção integral (preservar o ecossistema e os recursos naturais) e as unidades de conservação de uso sustentável (conciliar a conservação da natureza com o uso sustentável de parte de seus recursos naturais) desempenham dentro dessa concepção de educação ambiental.
Nesse sentido, são exemplos de unidades de conservação de uso sustentável, EXCETO:
I - O processo de aprendizagem sobre o mapa exige uma participação do sujeito no meio externo, mediante experiência, que poderá ser física (diretamente sobre os objetos) ou matemática (indiretamente sobre os objetos).
II – Sobre o mapa, destaca-se a inseparabilidade do objeto com a representação espacial.
III - O mapa, em sentido psicológico, apresenta três atributos indissociáveis – redução, rotação e abstração, que se traduzem na representação.
IV - Na aprendizagem geográfica de conceitos, o professor deve seguir um único caminho, em que é empregado o aumento sucessivo da escala, partindo da sala de aula para a vizinhança, e daí para o bairro, a cidade, o estado ou a nação, e assim por diante.
É verdadeiro o que se afirma em:
I - A geomorfologia estuda os processos de formação do relevo terrestre em sua origem e evolução.
II - Os relevos da terra tem sua formação associada especificamente a processos endógenos.
III – São exemplos de processo endógenos: movimentação de placas tectônicas, o vulcanismo, a liberação de material do interior da terra que forma rochas, cordilheiras montanhosas e a própria crosta terrestre.
IV - Os processos endógenos são considerados como modeladores do relevo.
É verdadeiro o que se afirma em:
I – A Guerra Fria possui um papel central, representando um período marcado por intensos combates diretos entre os Estados Unidos (e seus aliados) e a União Soviética (e seus aliados).
II - A Guerra Fria teve implicações significativas em todo o mundo, levando à formação de alianças militares como a OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) e o Pacto de Varsóvia, além de conflitos regionais em lugares como Coreia e Vietnã.
III - A queda do Muro de Berlim em 1989, o colapso da União Soviética em 1991 e a corrida espacial são eventos-chave que marcam o fim da Velha Ordem Mundial e o início de uma nova era nas relações internacionais.
É verdadeiro o que se afirma em:
_______ quando há redução ou eliminação de impostos.
_______ quando as mercadorias podem ser vendidas praticamente sem taxas entre um país e outro.
_______ possibilita maior integração entre as economias e regras de comércio interno e externo, além de englobar a passagem de mercadorias, pessoas e capital entre os países.
_______ mercado comunitário, mas com o diferencial de ter uma moeda comum em circulação nos países que compõem esse grupo
I – Em relação aos fluxos de pessoas, observa-se que há fluxos que ocorrem de formas variadas: permanente, temporária e pendular.
II – O fluxo de pessoas é livre, ou seja, não está vinculado a nenhuma condição básica.
III – A tecnologia contribui para a efetividade dos fluxos de informação e comunicação, em que se observa que esses dois conceitos são sinônimos (informação e comunicação).
IV - Um dos maiores símbolos do fluxo de capitais na atualidade são as bolsas de valores, locais em que são negociados títulos e ações de diversas empresas multinacionais, sendo um dos mercados mais arriscados e rentáveis.
É verdadeiro o que se afirma em:
I - Os três tipos principais de chuvas presentes no Brasil são as chuvas convectivas, as chuvas orográficas e as chuvas de origem frontal.
II - Cada chuva é oriunda das características físicas que predominam nas regiões.
III - As chuvas convectivas ocorrem quando há forte aquecimento do solo e da superfície, o que desencadeia forte evaporação e evapotranspiração, gerando condensação em massa por movimentos verticais e nuvens do tipo cumuliformes.
IV - As chuvas orográficas ocorrem quando o ar úmido sofre ascensão ao longo de rampas de frentes, em que o ar mais quente e menos denso ascende sobre o ar mais frio e mais denso