Questões de Concurso Público UNIFESP 2013 para Administrador

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Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358096 Português
A DIFERENCA ESTÁ NA DOSAGEM

Quando usada corretamente cura e mai administrada mata".
Em algum lugar li esta frase e a anotei para comentário futuro. É o que faço agora perguntando a quem está lendo, "a que, a frase está se referindo?"
Parece ser óbvia a resposta. Deve ser alguma droga ou substância quimica. Será?
Drogas podem ser extremamente úteis ou totalmente prejudiciais. Para isto existem profissionais indicando a dosagem certa e acompanhamento a pacientes que as usam durante o tratamento.
No titulo talvez para confundir menciono dosagem. Afinal foi em farmácia que passei parte da minha vida, e foi vendendo medicamentos que fiz meu patrimônio que me permite viver como o faço hoje.
Mas será que é só na quimica que podemos errar em dosagens a ponto de causar algum mal quem sabe até a morte?
Será que no dia a dia não erramos nas dosagens das nossas ações e reações, causando danos?
Sempre que falam em algo mortal, perigoso, me vem imediatamente à mente um instrumento que todos usam todos os dias. Sem ele talvez a nossa rotina tivesse que ser diferente.
Uma faca é a metáfora que gosto de usar quando se pensa em "perigos" e/ou manuseios corretos e prejudiciais. Quem sabe ai está um exemplo a pensar em como podemos usar corretamente tudo que temos à disposição. Voltando à frase inicial... "Quando usada corretamente cura e mai administrada mata"..., veremos que se olharmos por outras óticas que é agindo com bom senso em tudo, certamente, estaremos sempre em caminhos que levam àquilo que todos procuramos: a felicidade.

RICARDO garopaba BLAUTH
Disponivel em: http: //cronicasetextosrblauth-blogspot.com.br/2011/08/

Analise os itens abaixo e assinale a alternativa correta de acordo com a afirmativa feita pelo autor no inicio do texto

"Quando usada corretamente cura e mal administrada mata".

I - Refere-se,somente, a drogas ou substâncias quimicas.
II - Existem os dois lados das drogas, as drogas (medicinais) que fazem o bem e as drogas proibidas.
Il - Se não soubermos dosar nossas açöes e reações, também podemos cometer erros,
IV - A faca é comparada com a droga, tanto pode prejudicar como beneficiar de acordo com o seu uso.
V - Quando usamos o bom senso, encontramos a felicidade.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358097 Português
A DIFERENCA ESTÁ NA DOSAGEM

Quando usada corretamente cura e mai administrada mata".
Em algum lugar li esta frase e a anotei para comentário futuro. É o que faço agora perguntando a quem está lendo, "a que, a frase está se referindo?"
Parece ser óbvia a resposta. Deve ser alguma droga ou substância quimica. Será?
Drogas podem ser extremamente úteis ou totalmente prejudiciais. Para isto existem profissionais indicando a dosagem certa e acompanhamento a pacientes que as usam durante o tratamento.
No titulo talvez para confundir menciono dosagem. Afinal foi em farmácia que passei parte da minha vida, e foi vendendo medicamentos que fiz meu patrimônio que me permite viver como o faço hoje.
Mas será que é só na quimica que podemos errar em dosagens a ponto de causar algum mal quem sabe até a morte? Será que no dia a dia não erramos nas dosagens das nossas ações e reações, causando danos?
Sempre que falam em algo mortal, perigoso, me vem imediatamente à mente um instrumento que todos usam todos os dias. Sem ele talvez a nossa rotina tivesse que ser diferente.
Uma faca é a metáfora que gosto de usar quando se pensa em "perigos" e/ou manuseios corretos e prejudiciais.
Quem sabe ai está um exemplo a pensar em como podemos usar corretamente tudo que temos à disposição. Voltando à frase inicial... "Quando usada corretamente cura e mai administrada mata"..., veremos que se olharmos por outras óticas que é agindo com bom senso em tudo, certamente, estaremos sempre em caminhos que levam àquilo que todos procuramos: a felicidade.

RICARDO garopaba BLAUTH
Disponivel em: http: //cronicasetextosrblauth-blogspot.com.br/2011/08/

De acordo com o texto em todas as alternativas temos palavras/expressões sinönimas, exceto em:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358098 Português
Analise as palavras grifadas nas frases abaixo e coloque (P) para sentido próprio e (F) para figurado.

( ) Você precisa de très dentes de alho para o tempero.
( ) Traga um Danone para mim!
( ) Passe o cremei Suas mãos estão ásperas.
( ) "Estão destruindo as nossas sombras."
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358099 Português
Assinale a alternativa em que a classificação da conjunção grifada no periodo não estabeleça a relação entre os fatos mencionados.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358100 Português
A forma que substitui adequadamente a palavra mas, no trecho " Mas será quo é só na quimica que podemos errar em dosagens a ponto de causar algum mal quem sabe até a morte? ". mantendo o sentido original, com coerëncia e coesão e:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358101 Administração Geral
Considerando os conceitos de Administração enumerados abaixo. associe cada termo à sua respectiva caracteristica.

1 - Eficiência.
2 - Administração cientifica.
3 - Eficácia.
4 - Abordagem contingencial.

( ) Indica que a organização utiliza produtivamente ou de maneira econômica seus recursos.
( ) Enfatiza que o que o administrador faz na prática depende ou está condicionado a um conjunto de circunstâncias.
( ) Enfatiza a seleção cuidadosa e o treinamento dos trabalhadores, além do suporte da supervisão.
( ) lndica que a organização realiza seus objetivos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358102 Administração Geral
Considerando as funções do processo administrativo enumeradas abaixo, associe cada função à sua respectiva descrição.

1 - Planejamento.
2 - Organização.
3 - Controle.

( ) É o processo de assegurar a realização dos objetivos e identificar a necessidade de modificá-los.
( ) É o processo de definir objetivos, atividades e recursos.
( ) É o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização. E também o processo de distribuir os recursos disponíveis segundo algum critério.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358103 Administração Geral
As inúmeras definições de administração de uma entidade podem ser resumidas em três fungöes básicas: planejamento, organização e controle. Analise as informações abaixo.

( ) Planejar: Representa a forma como o administrador e a empresa pretendem atingir os objetivos propostos.
( ) Organizar: Representa a segurança de que as ações do administrador, bem como as de seus subordinados, estejam coordenadas com a implementação dos obietivos da organização.
( ) Controlar: Representa a melhor disposição dos recursos da empresa. As atividades do administrador, as de seus subordinados e de todos os recursos disponiveis deverão estar dispostos de maneira a alcançar os objetivos propostos de forma mais eficiente e eficaz.

Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358104 Administração Geral
Assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358105 Gestão de Pessoas
Relacione as habilidades gerenciais enumeradas abaixo com sua respectiva definição e assinale a alternativa que apresente a ordem correta.

1- Habilidade técnica.
2- Habilidade humana.
3- Habilidade conceitual.

( ) Abrange a compreensão das pessoas e suas necessidades, interesses e atitudes. A capacidade de entender, liderar e trabalhar com as pessoas de sua equipe.
( ) Envolve a capacidade de compreender e lidar com a complexidade total da organização e de usar o intelecto para formular estratégias, analisar problemas e tomar decisões.
( ) Relaciona-se com a atividade especifica do gerente. Conhecimentos, métodos e equipamentos necessários para a realização das tarefas que estão dentro do campo de sua especialidade.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358106 Administração Geral
Relacione as teorias enumeradas abaixo com sua respectiva definição e assinale a alternativa que apresente a ordem correta

1 - Teoria Clássica.
2 - Teoria Comportamental.
3 - Teoria da Burocracia.
4 - Teoria da Contingência.
5 - Teoria das Relações Humanas.
6 - Teoria de Sistemas.
7 - Teoria Estruturalista.
8 - Teoria Geral da Administração.
9 - Teoria Neoclássica.

( ) È a corrente eclética e pragmática baseada na atualização e no redimensionamento da Teoria Clássica e na ênfase colocada nos objetivos.
( ) E a corrente iniciada com a Experiência de Hawthorne e que combatia os pressupostos clássicos através da ënfase nas pessoas.
( ) È a corrente mais recente que parte do principio de que a Administração é relativa e situacional, isto é, depende de circunstäncias ambientais e tecnológicas da organização.
( ) E o conjunto orgânico e integrado de teorias, hipóteses, conceitos e ideias a respeito da Administração como ciência, técnica ou arte.
( ) E a corrente baseada nos trabalhos de Max Weber que descreve as caracteristicas do modelo burocrático de organização.
( ) E a corrente baseada na sociologia organizacional que procura consolidar e expandir os horizontes da Administração.
( ) È a corrente baseada na psicologia organizacional e que redimensiona e atualiza os conceitos da Teoria das Relações Humanas,
( ) E a corrente que trata as organizações como sistemas abertos em constante interação e intercãmbio com o meio ambiente.
( ) È a corrente iniciada por Fayol para o tratamento da Administração como ciência na formatação e estruturação das organizações.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358107 Administração Geral
Analise as informações abaixo a respeito dos objetivos que o organograma procura alcançar por meio do gráfico:

I - A divisão do trabalho, mediante o fracionamento da organização, em unidades de direção, núcleos, conselhos, comissões, gerências, superintendências, departamentos, seções, serviços, setores, etc.
II - A relação superior-subordinado o que deixa implicito os procedimentos relativos à delegação de autoridade e responsabilidade.
III - O trabalho desenvolvido pelas frações organizacionais. Dependendo da técnica de elaboração aplicada, poderá evidenciar, além do tipo de trabalho desenvolvido, o detalhamento do tipo de trabalho, os cargos existentes, os nomes dos titulares das unidades, a quantidade de pessoas por unidade e a relação funcional, além da relação hierárquica,

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358108 Gestão de Pessoas
Além de sua contribuição para o desenvolvimento de uma vantagem competitiva sustentävel, as politicas e práticas de administração de recursos humanos têm impacto positivo no desempenho da organização, uma vez que contribuem para:

I - Melhorar as competencias e habilidades dos funcionários.
II - Manter os funcionários mais competentes e emprenhados na organização.
Ill - Diminuir a motivação dos trabalhadores.
IV - Encorajar os funcionários não comprometidos com a organização a abandoná-la.

indique a afternativa correta.

Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358109 Gestão de Pessoas
O processo de localização, identificação e atração de candidatos qualificados para ocupar um cargo na estrutura de pessoal da organização, é denominado:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358110 Gestão de Pessoas
Serviços e beneficios visam proporcionar ao funcionário condições fisicas e psicológicas de repouso, diversão, higlene mental ou lazer. Em algumas organizações esses beneficios se estendem também á familia do funcionário e são denominados:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358111 Gestão de Pessoas
Os beneficios devem funcionar em uma organização como um elemento de atração e de retenção de pessoal. Neste sentido, os benefícios visam:

I - Reduzir a fadiga fisica e psicológica das pessoas.
II - Apoiar o recrutamento de pessoal e atrair candidatos,
Ill - Reduzir a rotatividade do pessoal e fixar as pessoas na organização,
IV - Reduzir o absenteismo.
V - Melhorar a qualidade de vida das pessoas.
V I - Minimizar o custo das horas trabalhadas.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358112 Administração Geral
Segundo Maslow, a motivação dos individuos relaciona-se a satisfazer certas necessidades que vão desde as primárias (fisiológicas) até as mais complexas ou psicológicas (auto-realização). Relacione as necessidades enumeradas abaixo com sua respectiva representação e assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.

1 - Fisiológica.
2 - Segurança.
3 - Social,
4 - Estima.
5 - Autorrealização.

( ) O desejo dos individuos de renovar e reciclar seu potencial tornar-se cada vez mais o que cada um seria capaz de ser.
( ) São necessidades fisicas como: sexo, bebida, comida, sono, etc.
( ) A necessidade endâgena de amar e ser amado, ter amizades, vinculos familiares, intimidade, etc.
( ) A contrapartida da insegurança natural das pessoas: estabilidade, um abrigo, uma estrutura, uma ordem,etc.
( ) O sentimento das pessoas de sentirem-se valorizadas pelo que as rodeiam: desejo de sentir-se importante, competente e valorizado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358113 Administração Geral
indique (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) Planejamento é o processo de determinar objetivos e avaliar a melhor forma de alcança-los.
( ) O planejamento proporciona direção, reduz o impacto das mudanças, minimiza desperdicios e redundäncias, e estabelece padröes para facilitar o controle.
( ) Planos estratégicos cobrem um periodo de tempo extenso, envolvem questões amplas e incluem a formulação de objetivos. Pianos täticos cobrem períodos de ternpo mais curtos, focalizam situações especificas e presumem que os objetivos já sejam conhecidos.
( ) Um plano de uso único é usado para satisfazer a necessidade de uma situação especffica ou singular. Os pianos permanentes são contínuos, proporcionam diretrizes para as ações repetidamente desempenhadas na organização.

Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358114 Contabilidade Geral
O conjunto de obrigações que devem ser liquidadas em um prazo inferior a um ano é denominado:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CAIP-IMES Órgão: UNIFESP Prova: CAIP-IMES - 2013 - UNIFESP - Administrador |
Q358115 Contabilidade Geral
O valor contábil dos recursos próprios aplicados no negócio pelos säelos ou acionistas, é denominado:
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: A
4: C
5: B
6: D
7: C
8: B
9: A
10: C
11: B
12: C
13: C
14: A
15: C
16: D
17: C
18: A
19: B
20: A