Questões de Concurso Público CEFET-RJ 2014 para Técnico em Assuntos Educacionais
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• exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola;
• explicita o papel social da escola;
• define caminhos, formas operacionais e ações a serem empreendidas por todos os envolvidos com o processo educativo;
• aglutina crenças, convicções, conhecimentos da comunidade escolar, do contexto social e científico;
• constitui-se em compromisso coletivo;
• precisa ser concebido com base nas diferenças existentes entre os professores, equipe técnico-administrativa, pais, alunos e representantes da comunidade local.
Tais características se referem a:
PACHECO, José. Escola da Ponte.Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 41.
A imagem do círculo descreve pedagogicamente a