Questões de Concurso Público Polícia Federal 2004 para Delegado de Polícia - Regional

Foram encontradas 17 questões

Q39401 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
As informações do texto indicam que, além da consideração de "fatores emocionais" (L.2) que geram violência, as políticas públicas voltadas para a segurança dos cidadãos baseiam-se freqüentemente nas "conclusões dos estudos científicos" (L.5) que focalizam esse tema.
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Q39402 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
A expressão "Como reflexo dessa atitude" (L.6-7) introduz uma idéia que é uma conseqüência em relação à informação antecedente. Portanto poderia, sem prejuízo da correção e do sentido do texto, ser substituída pela palavra Conseqüentemente.
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Q39403 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
A substituição do termo "estão sendo desenvolvidos" (L.10-11) por estavam se desenvolvendo provoca alterações estruturais sem alterar semanticamente a informação original nem transgredir as normas da escrita culta.
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Q39404 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 13, o emprego do sinal indicativo de crase em "às raízes" justifica-se pela regência de "associados" e pela presença de artigo; o sinal deveria ser eliminado caso a preposição viesse sem o artigo.
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Q39405 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 14, estaria gramaticalmente correta a inserção, entre a palavra "urbana" e o sinal de dois-pontos, de qualquer uma das seguintes expressões, antecedidas de vírgula: como, tais como, quais sejam, entre as quais se destacam.
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Q39406 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
É correto inferir do texto que houve evolução no tratamento de certas doenças porque estão sendo desenvolvidos métodos analíticos mais exatos para avaliar seus fatores econômicos, epidemiológicos e sociológicos associados às raízes da violência.
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Q39407 Português
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Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.
A expressão "tecido social esgarçado" (L.6) está empregada em sentido figurado e representa a idéia de que as estruturas sociais estão fortalecidas em suas instituições oficiais.
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Q39408 Português
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Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.
A inserção da palavra conseqüentemente, entre vírgulas, antes de "cada vez" (L.7) torna explícita a relação entre idéias desse período e aquelas apresentadas anteriormente no texto.
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Q39409 Português
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Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.
A expressão "ainda mais" (L.8) reforça a idéia implícita de que há dois motivos para o enclausuramento das pessoas: a falta de espaços públicos que favoreçam as relações sociais com atividades culturais, esportivas e de lazer e o aumento da ameaça de violência.
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Q39410 Português
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Acerca dos textos I e II, julgue os itens a seguir.
Tanto no texto I como no II, a questão do espaço físico como um dos fatores intervenientes no processo de intensificação da violência é vista sob o prisma da densidade populacional excessiva.
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Q39411 Português
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Acerca dos textos I e II, julgue os itens a seguir.
Como a escolha de estruturas gramaticais pode evidenciar informações pressupostas e significações implícitas, no texto II, o emprego da forma verbal em primeira pessoa - "criamos" (L.3) - autoriza a inferência de que os seres humanos pertencem à ordem dos primatas.
Alternativas
Q39412 Português
Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados
de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado.
Julgue-os quanto à correção gramatical.
Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado. Julgue-os quanto à correção gramatical.


O programa Escola Aberta, que usa as escolas nos fins de semana para atividades culturais, sociais e esportivas de alunos e jovens da comunidade reduziu os índices de violência registrados nos estabelecimentos e melhorou o aproveitamento escolar.

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Q39413 Português
Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados
de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado.
Julgue-os quanto à correção gramatical.
Em Pernambuco e no Rio de Janeiro, primeiros estados a adotarem o programa recomendado pela UNESCO, o índice de redução de criminalidade para as escolas que implantaram o Escola Aberta desde o ano 2000 foi de 60% em relação às escolas que não o adotaram.
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Q39414 Português
Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados
de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado.
Julgue-os quanto à correção gramatical.
A maior redução da violência observada nos locais onde o programa tem mais tempo de existência mostram, segundo a UNESCO, que os resultados vão se tornando melhores a longo prazo, ou seja, a proporção que a comunidade se apropiaria do programa.
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Q39442 Português
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Julgue os itens seguintes, de acordo com as normas estabelecidas
no texto acima, adaptado do Edital n.º 25/2004 - DGP/DPF -
REGIONAL, de 15 de julho de 2004.
Se um candidato é considerado "reprovado nas provas objetivas" por não atender o disposto na alínea "a)" do subitem 10.4 do texto, também não atenderá o disposto na alínea "c)" do mesmo subitem.
Alternativas
Q39443 Português
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Julgue os itens seguintes, de acordo com as normas estabelecidas
no texto acima, adaptado do Edital n.º 25/2004 - DGP/DPF -
REGIONAL, de 15 de julho de 2004.
De acordo com o estabelecido no subitem 10.4, é possível que um candidato obtenha NFPO igual a 75 e seja considerado "reprovado nas provas objetivas".
Alternativas
Q39444 Português
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Julgue os itens seguintes, de acordo com as normas estabelecidas
no texto acima, adaptado do Edital n.º 25/2004 - DGP/DPF -
REGIONAL, de 15 de julho de 2004.
De acordo com o subitem 10.5 do texto, após a aplicação do concurso, se um candidato não teve a sua nota final nas provas objetivas (NFPO) calculada pela soma algébrica das notas obtidas nas duas provas objetivas, então esse candidato foi eliminado do concurso segundo os critérios definidos no subitem 10.4.
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: E
4: C
5: C
6: E
7: E
8: C
9: C
10: E
11: C
12: E
13: C
14: E
15: E
16: E
17: C