Questões de Concurso Público FUB 2009 para Revisor de Texto
Foram encontradas 50 questões
Q135953
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
Na organização da textualidade, as expressões “de um conjunto” (L.1-2) e “desse conjunto” (L.3), bem como o termo “ele” (L.3), remetem ao conjunto composto pelos elementos identificados como “seus enunciados” (L.5).
Q135954
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
O trecho “gramatical: haverá enunciados” (L.7) admite, como alternativa de redação gramaticalmente correta, objetiva, clara e coerente com o desenvolvimento argumentativo do texto, a seguinte reescritura: gramatical, pois existirão enunciados.
Q135955
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
A função que o pronome relativo exerce em “cujas condições” (L.7) poderia ser também exercida pelo pronome que precedido da preposição de: de que as condições.
Q135956
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
De acordo com a argumentação do texto, entende-se que a “discrepância” (L.9) mencionada resulta de não se considerar a história da língua na versão contemporânea dos seus enunciados.
Q135957
Português
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Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue
os itens de 41 a 45.
Embora a ênfase criada pela redundância no uso dos pronomes “se” e “si”, em “um sujeito que se situa a si e ao outro” (L.15-16), reforce a argumentação, a opção pelo emprego de apenas um deles — como, por exemplo, um sujeito que situa a si e ao outro — preservaria a clareza, a coerência e a correção gramatical do texto.
Q135958
Português
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A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
No texto, que se caracteriza como uma resenha de “reportagem” (L.1), desenvolve-se posicionamento crítico acerca das características desse gênero jornalístico, a partir da sua comparação com o documentário.
Q135959
Português
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A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
Infere-se da argumentação do parágrafo que textos que primam pela objetividade, clareza e precisão, como os documentos oficiais, diferem de textos não oficiais no seguinte sentido: enquanto estes trabalham com uma ilusão, uma “construção da realidade” (L.2), aqueles focalizam “a realidade que se apresenta ao público” (L.5-6).
Q135960
Português
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A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
Considerando-se que, pela argumentação do texto, é possível tomar o “sujeito da enunciação” (L.5) como o referente do pronome “se” em “Usa-se, por exemplo, a terceira pessoa” (L.9-10), simplifica-se o texto, preservando- se sua correção gramatical, caso seja omitido o pronome: Usa, por exemplo, a terceira pessoa.
Q135961
Português
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A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
Em revisão textual que busque evitar a prolixidade e manter as qualidades de coesão e concisão, além de respeitar a correção gramatical do texto, podem ser evitadas algumas ocorrências de “que”, no trecho entre as linhas 6 e 9, escrevendo-se: construção linguística feita a partir dela. A objetividade, portanto, não existe, apenas seu efeito, criado por meio de mecanismos linguísticos que dão outros ecos.
Q135962
Português
Texto associado
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento
argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
Preservando-se a correção gramatical e a coerência argumentativa do parágrafo, a função que a expressão “mecanismos linguísticos” (L.8) exerce no texto poderia ser marcada apenas pela preposição “por”, sem necessidade de se recorrer ao emprego de “por meio de” (L.8).
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