Questões de Concurso Público SEDUC-AM 2011 para Professor - Inglês

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Q273948
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Provas: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês | CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Portuguesa | CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Espanhola |
Q273948 Pedagogia

Com respeito ao financiamento da educação, julgue o item, em conformidade com o disposto nos documentos legais.

Os recursos públicos destinados à educação pela União, pelos estados, pelo Distrito Federal e pelos municípios não incluem as receitas de impostos próprios desses entes federados.
Alternativas
Q273949
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Provas: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês | CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Portuguesa | CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Espanhola |
Q273949 Pedagogia

Julgue o item, referente à educação no contexto da modernidade.

Na sociedade contemporânea, a inserção da escola no contexto da modernidade implica, entre outros desafios, o exercício habitual da democracia como prática, o desenvolvimento de conteúdos relacionados à realidade cotidiana dos alunos e o envolvimento da comunidade em suas atividades.
Alternativas
Q273950
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273950 Inglês


Students’ mother tongues play a central role in the teaching of beginners.
Alternativas
Q273951
Inglês Adjetivos | Adjectives , Comparativo e superlativo de adjetivos | Comparative and superlative ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273951 Inglês


The expression “the most challenging” (L.1-2) is a comparative of superiority.
Alternativas
Q273952
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension , Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273952 Inglês


The phrase “the target language cannot be taught directly” (L.13-14) can be correctly paraphrased as the teacher cannot teach the target language directly.
Alternativas
Q273953
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273953 Inglês


Most people agree that no other challenge is as serious as that of teaching beginners.
Alternativas
Q273954
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273954 Inglês


Beginners have no knowledge of English whatsoever.
Alternativas
Q273955
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273955 Inglês


Goals to be achieved by beginners depend upon three factors.
Alternativas
Q273956
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273956 Inglês


Students’ proficiency is acquired in a few weeks.
Alternativas
Q273957
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273957 Inglês


Educational institutions can be either relevant or effective for language teaching.
Alternativas
Q273958
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273958 Inglês


English as a second language and English as a foreign language teaching classes include a lot of different pedagogical institutions.
Alternativas
Q273959
Inglês Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273959 Inglês


In the text, the word “may” (L.15) could be correctly substituted by must.
Alternativas
Q273960
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273960 Inglês


The expression “red tape” (L.18) means official routine or procedure marked by excessive complexity which results in delay or inaction.
Alternativas
Q273961
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273961 Inglês


Text-books have to cope with diversified educational contexts.
Alternativas
Q273962
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273962 Inglês


Seldom are educational institutions linked to sociopolitical policies.
Alternativas
Q273963
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273963 Inglês


The word “its” (L.12) refers to the expression “list form” (L.11).
Alternativas
Q273964
Inglês Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273964 Inglês


In the text, the expression “should not” (L.18) could be correctly replaced by may not.
Alternativas
Q273965
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273965 Inglês


Students’ consciousness of foreign cultures is supposed to be raised as they start to learn them.
Alternativas
Q273966
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273966 Inglês


Foreign culture may sound strange and unfamiliar to students.
Alternativas
Q273967
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273967 Inglês


Introduction and reintroduction of cultural aspects is all that is required for students to become used to them.
Alternativas
Respostas
61: E
62: C
63: E
64: E
65: C
66: C
67: E
68: C
69: E
70: E
71: C
72: E
73: C
74: C
75: E
76: E
77: E
78: C
79: C
80: E
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