Questões SEGER-ES 2013 para Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3

Q305236

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Provas: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Analista Executivo - Direito | CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q305236 Português

Texto associado

Com base nas ideias desenvolvidas no texto, verifica-se que o autor

A

justifica que a desvalorização e a baixa remuneração dos professores fizeram que a maioria deles decidisse ser professor que finge fazer seu trabalho.

B

partilha da ideia de que ser professor é encarar o desafio de “colocar a cabeça dentro da boca de um leão”.

C

apresenta um histórico da profissão de professor e dos desafios enfrentados por esse profissional em seu cotidiano.

D

sugere que o salário de professor é baixo porque a rotina docente é muito leve e as reuniões pedagógicas são escassas.

E

considera muito pouco gratificante a profissão de professor, mesmo considerando motivadora a atribuição de transmissão de informação útil a outras pessoas.

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Q305238

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Provas: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Analista Executivo - Direito | CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q305238 Português

Texto associado

Mantém-se a correção gramatical do texto ao se substituir

A

“há” (l.5) por existe.

B

“muitas” (l.5) por bastante.

C

“conforme” (l.10) por conquanto.

D

“se dá” (l.16) por ocorre.

E

“embora” (l.4) por contudo.

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Q487324

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487324 Português

Texto associado

Acerca das relações de sentido estabelecidas no texto e de aspectos gramaticais, assinale a opção correta.

A

Seria introduzido erro de concordância no texto, se a forma verbal “fazem” (l.34) fosse substituída por faz.

B

O trecho “que os outros julgam louca” (l.33) constitui uma oração coordenada.

C

Os pronomes “mesma” (l.3) e “mesmo” (l.7) exercem a mesma função sintática.

D

As relações de sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidas, se o trecho “É mesmo comparável” (l.31-32) fosse substituído por: O mesmo é comparável.

E

A correção gramatical do texto seria mantida caso o termo “Então” (l.31) fosse substituído por Agora.

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Q487325

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487325 Português

Texto associado

Com referência a aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta.

A

A conjunção “Porém” (l.25) estabelece relação de subordinação sintática entre o parágrafo que ela inicia e o anterior.

B

O sentido do texto não seria contrariado se, em lugar de “estafante” (l.27), tivesse sido empregado o adjetivo cansativo.

C

Se o termo “bem-intencionada” (l.4) fosse substituído por bem-vinda, não haveria alteração do sentido original do texto.

D

Na linha 13, o sinal de dois-pontos introduz uma sequência de orações subordinadas adjetivas.

E

O termo “também” (l.19) assume valor de negação, porque está antecedido da conjunção “mas” (l.18)

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Q487326

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487326 Português

Texto associado

Assinale a opção em que foram atendidas as regras de emprego ou de omissão do sinal indicativo de crase.

A

Devido a rachadura abaixo de uma das janelas, à frente da escola havia sido totalmente restaurada.

B

Naquela escola, o professor experimentou a incrível sensação de transmitir conhecimento útil à pessoas em formação.

C

A escolha de ser professor é comparável a ação de colocar a cabeça dentro da boca de um leão

D

Com relação a constante necessidade de atualização, o professor manifestou seu desagrado ao diretor da escola.

E

Perguntaram àquela professora se ela iria mesmo colocar a cabeça dentro da boca de um leão.

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Q487327

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487327 Português

Texto associado

Assinale a opção em que foram empregados corretamente os sinais de pontuação.

A

As pessoas, que dão valor, apenas, ao lado material da vida, não sabem, o que de valor há na vida.

B

Propõem-se situações semelhantes às do cotidiano nas quais o estudante terá a experiência, próxima da realidade, com que irá deparar-se.

C

A riqueza de um povo se revela por sua cultura pois, por meio dela podem-se perceber os valores que fundamentam as práticas de uma comunidade.

D

Os artefatos produzidos, têm seu valor econômico, mas é preciso também, levar em consideração seu valor simbólico.

E

De fato, enfrentaremos uma situação constrangedora, que será difícil de ser contornada; contamos, pois, com a colaboração de todos para superarmos este desafio.

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Q487328

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487328 Português

No que concerne às ideias desenvolvidas no texto, assinale a opção correta.

A

Depreende-se do texto que, por meio da linguagem, expressamos não só nosso ponto de vista em relação a fatos, mas também nosso estado emocional

B

Segundo a autora do texto, as pessoas são cautelosas apenas em situações de risco.

C

De acordo com o texto, as pessoas que vivenciam muitas situações favoráveis e seguras são menos críticas.

D

A autora do texto esclarece que, atualmente, não contrai dívidas em instituições financeiras porque, sempre que o fez, ficou emocionalmente abalada

E

Das informações expressas no texto infere-se que pagamentos parcelados não constituem dívidas com instituição financeira.

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Q487329

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487329 Português

Imagem associada para resolução da questão

Mantêm-se o sentido e a correção gramatical do texto ao se substituir

A

“que experimento ao dizer" (l. 3-4) por: experimentado quando digo.

B

“enquadrei a situação como um ganho e, na outra, como uma perda" (l. 5-6) por: considerei a situação um ganho e, a outra, uma perda.

C

“que são percebidas por nós como favoráveis e seguras" (l.7-8) por: onde julgamos favoráveis e cautelosas.

D

“tentamos evitá-las ou diminuí-las" (l.14) por: buscamos evitar ou diminuir implicações sérias.

E

“que utilizei uma linha de crédito" (l.1-2) por: que foi utilizado por mim uma linha de crédito.

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Q487330

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487330 Redação Oficial

Com relação ao tipo de linguagem adequado a um expediente oficial, assinale a opção correta.

A

O redator de um expediente oficial deve utilizar todos os recursos convenientes para que o texto seja compreendido. Na hipótese de o destinatário da comunicação oficial ser pessoa com baixo grau de escolarização, por exemplo, pode-se empregar linguagem coloquial.

B

Os textos oficiais devem ser redigidos conforme a norma padrão da língua, isto é, devem primar pelo preciosismo, por meio do emprego de linguagem rebuscada e polida

C

O tipo de linguagem empregado em comunicações oficiais é denominado padrão oficial de linguagem.

D

Em geral, a linguagem empregada em comunicações oficiais deve ser própria do meio em que circula, isto é, restrita aos seus usuários

E

O emprego imotivado de linguagem técnica deve ser evitado em correspondências oficiais

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Q487331

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487331 Redação Oficial

Assinale a opção correta a respeito da função das comunicações oficiais.

A

O memorando é uma forma de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação interna.

B

Uma das finalidades da exposição de motivos é apresentar, nos diversos setores do serviço público, projetos e ideias a serem implementados

C

Uma das principais finalidades do expediente de comunicação denominado mensagem é convocar extraordinariamente o Congresso Nacional.

D

O e-mail pode ser empregado como correspondência oficial para transmissão de informações, desde que não haja documentos anexados à mensagem.

E

Tanto o aviso quanto o ofício abordam assuntos oficiais entre os órgãos da administração pública e entre os órgãos da administração pública e terceiros.

Q487332

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487332 Noções de Informática

Acerca de redes de computadores, assinale a opção correta.

A

O sítio de busca www.google.com localiza mais rapidamente arquivos criados na plataforma Microsoft, porque ambos (sítio e plataforma) pertencem à mesma empresa.

B

A computação na nuvem tem sido uma ótima opção de acesso à Internet, desde que sejam favoráveis as condições meteorológicas.

C

As redes sociais são estruturas compostas por pessoas ou organizações que têm interesses comuns e se conectam por meio da Internet.

D

Para navegar na Internet, são utilizados vários aplicativos, como o Internet Explorer, ao passo que, para acessar a intranet, é utilizado exclusivamente o programa Mozilla Firefox.

E

Para anexar um arquivo no Outlook Express, é suficiente clicar as opções Arquivo e Abrir; selecionar o arquivo desejado, e clicar OK.

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Q487333

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487333 Noções de Informática

Em relação aos conceitos de organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, assinale a opção correta.

A

As subpastas do Windows Explorer têm a extensão .DAT.

B

No Linux, não há pastas e subpastas, uma vez que todos os conteúdos são armazenados diretamente no arquivo.

C

É possível organizar arquivos em ordem alfabética, desde que eles pertençam ao mesmo tipo de programa.

D

No Windows, a pasta Minhas Imagens permite a gravação somente de arquivos do tipo imagem.

E

Além de permitir organizar os arquivos em pastas e subpastas, o Windows Explorer pode definir o padrão de apresentação de arquivos e programas em ícones grandes, detalhes ou listas.

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Q487334

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487334 Noções de Informática

Acerca de segurança da informação, assinale a opção correta.

A

Não há semelhança entre antispywares e antivírus, que exercem funções bem distintas.

B

Para garantir a segurança em um computador, é suficiente a instalação do antivírus.

C

Com o armazenamento dos dados na nuvem, o usuário não precisa preocupar-se com vírus ou com becape, uma vez que a responsabilidade passou a ser dos gestores de dados.

D

Worm é um tipo de vírus que pode capturar todo conteúdo digitado no computador.

E

Firewall é um software que usa regras de segurança, com as funções de aprovar pacotes de dados que atendam essas regras e de bloquear os demais.

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Q487335

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487335 Noções de Informática

Considerando a figura acima, que apresenta uma planilha em processo de edição no Excel, assinale a opção correta.

A

Para calcular Máximo, o procedimento correto é clicar a célula B7 e a ferramenta

B

Selecionando-se as células de B2 a B5 e pressionando-se, em seguida, o botão

, serão acrescentados, à direita das quantidades, uma vírgula e o algarismo zero.

C

Ao se clicar a ferramenta

, os dados serão organizados automaticamente em ordem alfabética.

D

Para centralizar os textos das células A1 e B1, é suficiente selecioná-los e clicar o ícone

E

Após duplo clique no ícone

, será apresentada uma janela que permite salvar a planilha.

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Q487336

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487336 Raciocínio Lógico

Um provérbio chinês diz que:

P1: Se o seu problema não tem solução, então não é preciso se preocupar com ele, pois nada que você fizer o resolverá.
P2: Se o seu problema tem solução, então não é preciso se preocupar com ele, pois ele logo se resolverá.

O número de linhas da tabela verdade correspondente à proposição P2 do texto apresentado é igual a

A

4

B

8

C

12

D

16

E

24

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Q487337

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487337 Raciocínio Lógico

Um provérbio chinês diz que:

P1: Se o seu problema não tem solução, então não é preciso se preocupar com ele, pois nada que você fizer o resolverá.
P2: Se o seu problema tem solução, então não é preciso se preocupar com ele, pois ele logo se resolverá.

Indicadas por P, Q e R, respectivamente, as proposições “Seu problema tem solução", “Nada que você fizer resolverá seu problema" e “Não é preciso se preocupar com seu problema", e indicados por “~" e “→", respectivamente, os conectivos “não" e “se ..., então", a proposição P1 pode ser corretamente representada, na linguagem lógico-simbólica, por

A

(~P) →(R → Q).

B

((Q →(~P)) → R.

C

((~P) →Q) → R.

D

(~P) →(Q → R).

E

((~P) →R) → Q.

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Q487338

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487338 Raciocínio Lógico

Um provérbio chinês diz que:

P1: Se o seu problema não tem solução, então não é preciso se preocupar com ele, pois nada que você fizer o resolverá.
P2: Se o seu problema tem solução, então não é preciso se preocupar com ele, pois ele logo se resolverá.

Assinale a opção que apresenta uma tautologia.

A

(P → R) ∨ (Q → R)

B

P → Q ↔ P ∧ ~Q

C

P → Q ↔ ~P ∨ Q

D

(P → Q) ∧ (~P → Q)

E

(P → R) ∧; (Q → R)

Q487339

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487339 Raciocínio Lógico

Considere que, em um conjunto U de homens, está indicado por A o conjunto daqueles que têm mais de 1,85 m de altura e por B, o conjunto dos que pesam mais de 85 kg. Considere, ainda, uma empresa de segurança verificou que havia erro no seguinte trecho de um anúncio publicado: “Contratam-se homens com mais de 1,85 m de altura ou com mais de 85 kg". Assim, fez a devida correção e publicou um segundo anúncio com a seguinte forma: “Contratam-se homens com mais de 1,85 m e mais de 85 kg".

Considerando que C_U (X) seja o conjunto dos elementos que pertencem a U e não pertencem a X, assinale a opção que apresenta um subconjunto de U cujos elementos satisfazem os requisitos de apenas um anúncio.

A

A ∩ B - A ∪ B

B

A ∩ B

C

A ∪ B

D

C_∪(A ∩ B)

E

A ∪ B - A ∩ B

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Q487340

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487340 Legislação Estadual

De acordo com o Código de Ética dos Servidores Civis do Poder Executivo do Estado do Espírito Santo, os servidores públicos devem agir, conscientemente, em defesa do bem comum, conforme postulado no princípio do(a)

A

integridade.

B

honestidade.

C

respeito.

D

competência.

E

interesse público.

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Q487341

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES Prova: CESPE - 2013 - SEGER-ES - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3 |

Q487341 Legislação Estadual

Conforme o Código de Ética dos Servidores Civis do Poder Executivo do Estado do Espírito Santo, assiduidade e pontualidade no serviço e observância das normas legais e regulamentares constituem

A

atribuições do servidor público.

B

deveres do servidor público.

C

responsabilidades do servidor público.

D

direitos do servidor público.

E

vedações ao servidor público.

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SUA PREPARAÇÃO MERECE MUITO MAIS!

SUA PREPARAÇÃO MERECE MUITO MAIS!

Questões de Concurso Público SEGER-ES 2013 para Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2 e 3

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