Questões de Concurso Público FUNPRESP-JUD 2016 para Analista - Comunicação e Marketing

Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue o item subsequente.

O texto é desenvolvido com base na ideia de que a independência financeira é determinante para que as mulheres conquistem sua autonomia.

Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue o item subsequente.

Infere-se do texto que a narradora acredita ser mais importante para as mulheres ter dinheiro que votar.

Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue o item subsequente.

Depreende-se do trecho “eu ganhara a vida mendigando (...) jardim de infância” (l. 9 a 14) que as possibilidades de trabalho disponíveis às mulheres no início do século XX eram restritas.

Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue o item subsequente.

Somente após receber a herança da tia, a narradora tornou-se uma mulher independente, capaz de governar-se pelos próprios meios.

Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue o item subsequente.

Depreende-se do trecho “ganhara algumas libras endereçando envelopes (...) jardim de infância” (l. 11 a 14) que as diversas ocupações da narradora garantiam-lhe uma renda fixa.

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB3A1AAA, julgue o seguinte item.

Sem alterar o sentido original do texto, o verbo “admitir” (l. 8) poderia ser substituído por reconhecer.

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB3A1AAA, julgue o seguinte item.

Tanto o vocábulo “Nenhuma” (l.18) quanto o vocábulo “algum” (l.22) foram empregados com sentido negativo.

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB3A1AAA, julgue o seguinte item.

A narradora utiliza a expressão “outra metade da raça humana” (l.25) para se referir ao gênero masculino.

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB3A1AAA, julgue o seguinte item.

O sinal indicativo de crase em “às mulheres” (l. 4) é facultativo.

Com referência às ideias e aos sentidos do texto CB3A1BBB, julgue o item a seguir.

Segundo a autora, ao homem europeu a mulher brasileira parece ser “indiferente ou sossegada” (l.15) porque sua alegria não diminui frente à dor de outrem.

Com referência às ideias e aos sentidos do texto CB3A1BBB, julgue o item a seguir.

A partir do trecho “Nem uma nem outra coisa” (l. 6 e 7), a autora apresenta ideias antagônicas para desconstruir estereótipos associados à mulher brasileira.

Com referência às ideias e aos sentidos do texto CB3A1BBB, julgue o item a seguir.

A autora refuta, no texto, a ideia de que a beleza da mulher brasileira limita-se à juventude.

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB, julgue o item que se segue.

O sentido original e a correção gramatical do texto seriam preservados caso o primeiro período fosse reescrito da seguinte maneira: A concepção do europeu acerca da mulher brasileira é demasiado falsa.

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB, julgue o item que se segue.

A correção gramatical e o sentido do texto seriam preservados caso o vocábulo “amada” (l.12) fosse empregado no masculino: amado.

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB, julgue o item que se segue.

Seria preservada a correção gramatical do texto caso o trecho “Dir-se-ia” (l. 4) fosse substituído por Dizem.

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB3A1AAA, julgue o seguinte item.

As formas pronominais “a” (l.5) e “ela” (l.6) referem-se a “A carta” (l.4).

A imprensa, como praticamente todos os setores econômicos, sofreu o impacto da tecnologia da informação, que mudou a cara do mundo. A Internet promoveu rapidez na troca de dados, interferindo, inclusive, na nossa noção de tempo e espaço. Essas inovações mudaram a forma de consumir notícias: a audiência agora quer tudo em excesso, e de maneira instantânea. Os órgãos de comunicação tiveram que se ajustar para atender a um público agora empoderado dessas inovações.
Adaptar-se a essa nova configuração de mercado deixou de ser uma opção, passando a ser imprescindível. Muita gente se esquece de que os veículos de comunicação são também empresas que trabalham com a lógica comercial. Sua função social de fortalecer a liberdade de expressão, de educar e de provocar reflexão, de forma a fornecer, de maneira equânime, diferentes pontos de vista, ainda é fundamento para a imprensa do jeito como a conhecemos. Essa prioridade, no entanto, foi colocada em xeque em nome da sobrevivência econômica, com implicações na forma de produzir notícias.
As mudanças foram redesenhadas de acordo com a realidade do mercado: satisfazer seu público e atrair o interesse dos anunciantes. Se a receita com propaganda era antes responsável por cobrir 80% dos custos de produção da notícia, as receitas obtidas pela circulação mundial de jornais foram, em 2014, maiores do que as provenientes de publicidade: dos US$ 179 bilhões em receitas, US$ 92 bilhões corresponderam à circulação impressa e digital, enquanto US$ 87 bilhões corresponderam à publicidade. Luís Humberto S. Carrijo. O valor da notícia na era digital. Internet:  <http://observatoriodaimprensa.com.br>  (Com adaptações).
Com relação às ideias e à estrutura do texto 1A2AAA, julgue o item a seguir.
O tema Internet, anunciado no início do primeiro parágrafo e mantido ao longo dos demais parágrafos, é o elemento textual que garante o encadeamento das ideias no texto.

Com relação à ideia e à estrutura do texto 1A2AAA, julgue o item a seguir.

O emprego da expressão “essa nova configuração de mercado” (l.10) para fazer referência às inovações tecnológicas mencionadas no primeiro parágrafo é um recurso que confere coesão ao texto.

Com relação à ideia e à estrutura do texto 1A2AAA, julgue o item a seguir.

No texto, recomenda-se que as empresas satisfaçam seu público e atraiam o interesse dos anunciantes.

Com relação à ideia e à estrutura do texto 1A2AAA, julgue o item a seguir.

O primeiro período do primeiro parágrafo apresenta, de forma resumida, a ideia central do texto.