Questões de Concurso Público SEDF 2017 para Professor de Educação Básica - Atividades
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Julgue o item subsequente com base no Currículo em Movimento da Educação Básica da SEE/DF e no Plano Distrital de Educação (PDE).
A avaliação é considerada um procedimento pedagógico
complexo, podendo estar relacionada às práticas inclusivas ou
excludentes. Para evitar práticas excludentes, a SEE/DF
estabelece as funções avaliativas somativas e diagnósticas
como prioritárias no fazer pedagógico.
Com relação a planejamento pedagógico, transdisciplinaridade, avaliação e projeto político-pedagógico, julgue o item que se segue.
Avaliar e examinar são ações diferentes: enquanto a primeira
é pontual, classificatória e diagnóstica, a segunda é somativa,
seletiva e inclusiva.
Considerando que a avaliação existe para que se conheça o que o aluno aprendeu e o que ele ainda não aprendeu, de modo que seja possível providenciar os meios para que ele aprenda o necessário para a continuidade dos estudos, julgue o próximo item.
A avaliação formativa visa acompanhar, de forma contínua,
o desempenho do aluno durante o processo de
ensino-aprendizagem.
Considerando que a avaliação existe para que se conheça o que o aluno aprendeu e o que ele ainda não aprendeu, de modo que seja possível providenciar os meios para que ele aprenda o necessário para a continuidade dos estudos, julgue o próximo item.
A avaliação somativa, que se dá a partir de processos
de descrição e julgamento, tem como foco a classificação
dos alunos de acordo com níveis de desempenho
preestabelecidos e, geralmente, ocorre no final do processo
de ensino-aprendizagem.
Considerando que a avaliação existe para que se conheça o que o aluno aprendeu e o que ele ainda não aprendeu, de modo que seja possível providenciar os meios para que ele aprenda o necessário para a continuidade dos estudos, julgue o próximo item.
Na avaliação diagnóstica, identifica-se a situação
socioeconômica do aluno com o objetivo de distinguir se os
eventuais problemas que ele apresentar serão de natureza
física, moral, familiar ou psicológica.