Questões Prefeitura de Joinville - SC 2022 para Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Especialidade: Educação Física

Q2019636

Q2019636 Pedagogia

A tendência liberal renovada não diretiva centra-se

A

no estímulo à construção de comportamentos previsíveis.

B

na promoção de vivências grupais e de autogestão.

C

na ênfase a aspectos psicológicos relacionais.

D

no foco em atitudes passíveis de explicitação.

E

no favorecimento de análise crítica e coletiva da realidade social.

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Q2019637

Q2019637 Pedagogia

A abordagem do ensino-aprendizagem por competência

A

destaca a dimensão conceitual dos conhecimentos.

B

coaduna-se com diretrizes de uma escola ativa.

C

planifica os comportamentos para viabilizar a aprendizagem.

D

foca na segmentação de saberes teóricos e de atitudes.

E

fomenta a confirmação de hipóteses.

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Q2019638

Q2019638 Pedagogia

A inclusão da dimensão ambiental na educação pressupõe a

A

problematização das dimensões biológicas, químicas e físicas do ambiente.

B

apropriação adequada de conhecimentos biológicos e científicos.

C

conservação de elementos naturais degradados, protegendo-os das intervenções sociais.

D

conscientização individual dos sujeitos sobre o ambiente que vive.

E

integração de conceitos e habilidades para o entendimento da relações entre o homem, a sua cultura e o seu meio.

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Q2019639

Q2019639 Pedagogia

Princípio da articulação entre a expansão quantitativa da oferta de vagas com a efetivação da qualidade das experiências educativas expresso em um projeto político pedagógico diz respeito à

A

formação e à valorização dos profissionais da educação.

B

qualidade formal, técnica e política do ensino.

C

gestão democrática das escolas e nas escolas.

D

liberdade e à autonomia formativa.

E

igualdade de oportunidades e permanência

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Q2019643

Q2019643 Pedagogia

Em um dado momento de um diálogo, uma pessoa disse para a outra: Sou um cidadão que pago meus impostos, portanto, tenho meus direitos.
Nessa frase, a concepção de cidadania subjacente é a

A

reativa.

B

proativa.

C

ativa.

D

eletiva.

E

passiva.

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Q2022877

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Especialidade: Educação Física |

Q2022877 Pedagogia

Um programa de educação física infantil desenvolvimentista voltado a estimular crianças a se envolverem em experiências motoras culturalmente relevantes e apropriadas, com foco na aprendizagem por meio do movimento, tem como principal objetivo

A

estimular a competência motora, cognitiva, afetiva e crítica-social por parte da criança.

B

compreender regras, regulamentos, técnicas e táticas dos principais esportes coletivos e individuais.

C

viabilizar uma ampla variedade de movimentos específicos.

D

ajudar a atingir nível maduro em uma variedade de habilidades motoras básicas manipulativas, de locomoção e de estabilidade.

E

conhecer os conteúdos da cultura corporal.

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Q2022883

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Especialidade: Educação Física |

Q2022883 Pedagogia

Incorporados como unidades temáticas da educação física escolar, o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta

A

representam a cultura corporal humana por meio de uma atitude lúdica.

B

priorizam o desenvolvimento das dimensões corporal e afetiva do indivíduo.

C

desenvolvem as potencialidades do indivíduo de forma seletiva, visando ao aprimoramento dos mais aptos.

D

visam à construção de um estilo pessoal de prática corporal sem objetivo crítico.

E

garantem o acesso a conhecimentos práticos e conceituais com ênfase na aptidão física e no rendimento padronizado.

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Q2022885

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Especialidade: Educação Física |

Q2022885 Pedagogia

Na prática pedagógica, a dança e as atividades rítmicas e expressivas devem ser abordadas também em sua dimensão conceitual, de modo que o estudante tenha a oportunidade de conhecer as diversas manifestações dançantes pertencentes ao patrimônio cultural brasileiro e contextualizá-las. Para que isso ocorra, é importante que o professor de educação física

A

informe as várias manifestações da cultura, nos diferentes contextos e em diferentes épocas, sem, entretanto, discutir questões de gênero, como, por exemplo, a ideia de que homem não dança.

B

proponha discussão acerca das danças expostas pela mídia para a formação do senso crítico de que dançar é mais do que copiar coreografias prontas, ou seja, é também se deixar conduzir pelos estímulos sonoros e pela liberdade dos movimentos.

C

cultive a cultura corporal de movimento por meio da cultura popular, reforçando a concepção de que dançar é uma habilidade que requer determinadas características corporais favoráveis.

D

apresente exemplos de manifestações da cultura, nos diferentes contextos, em diferentes épocas (danças rituais, sagradas, comemorativas, circulares etc.), esclarecendo que existe um rigor técnico a ser seguido.

E

esclareça que, de fato, existem biótipos e etnias que favorecem as habilidades rítmicas como a dança, reforçando a importância de se criar um estilo padrão para caracterizar cada grupo cultural.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Joinville - SC 2022 para Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Especialidade: Educação Física

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