Questões de Concurso Público SEE-PE 2023 para Professor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais

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Q2117091 Pedagogia
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio e nas Diretrizes Operacionais para Educação de Jovens e Adultos, julgue o seguinte item. 
A carga horária na EJA é flexível, podendo os estabelecimentos de ensino definir a quantidade mínima de horas nas diversas modalidades e níveis de ensino. 
Alternativas
Q2117092 Pedagogia
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio e nas Diretrizes Operacionais para Educação de Jovens e Adultos, julgue o seguinte item. 
Com vistas à ampliação do acesso ao ensino, a educação de jovens e adultos (EJA) por meio da educação a distância (EAD) será ofertada para todos os níveis e modalidades de ensino. 
Alternativas
Q2117095 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos tratam a educação como direito fundamental que deve ser garantido com qualidade social que atenda aos aspectos de relevância, pertinência e equidade. Acerca de tais aspectos, julgue o item que se segue. 
No que concerne à educação de qualidade, o aspecto de equidade se refere à necessidade de políticas reparadoras para tratar de forma diferenciada aqueles que se apresentam como desiguais no ponto de partida, no sentido de promover o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos, de forma a dirimir as desigualdades historicamente produzidas. 
Alternativas
Q2117096 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos tratam a educação como direito fundamental que deve ser garantido com qualidade social que atenda aos aspectos de relevância, pertinência e equidade. Acerca de tais aspectos, julgue o item que se segue. 
O aspecto de relevância diz respeito à promoção de atividades que atendam às exigências do mercado, e o de pertinência se refere à adequação dos alunos às políticas educacionais. 
Alternativas
Q2117337 Pedagogia
    Ao tomar posse como professora, Gabriela recorreu ao projeto político-pedagógico (PPP) da escola, no intuito de compreender os pressupostos de sua ação docente.

A respeito da situação hipotética apresentada e de aspectos legais e normativos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  
Era desnecessário que Gabriela recorresse ao PPP, pois sua formação inicial já lhe dera conhecimentos necessários para compreender e planejar sua ação docente.
Alternativas
Q2117338 Pedagogia
    Ao tomar posse como professora, Gabriela recorreu ao projeto político-pedagógico (PPP) da escola, no intuito de compreender os pressupostos de sua ação docente.

A respeito da situação hipotética apresentada e de aspectos legais e normativos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  
No PPP, a professora poderá encontrar o currículo oculto praticado na escola.
Alternativas
Q2117339 Pedagogia
    Ao tomar posse como professora, Gabriela recorreu ao projeto político-pedagógico (PPP) da escola, no intuito de compreender os pressupostos de sua ação docente.

A respeito da situação hipotética apresentada e de aspectos legais e normativos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  
Embora seja importante conhecer o PPP, as ideias apresentadas nele não devem interferir nos planos de aula elaborados pela professora.
Alternativas
Q2117340 Pedagogia
    Ao tomar posse como professora, Gabriela recorreu ao projeto político-pedagógico (PPP) da escola, no intuito de compreender os pressupostos de sua ação docente.

A respeito da situação hipotética apresentada e de aspectos legais e normativos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  
Ao estudar o PPP, Gabriela poderá entender as formas de participação na construção coletiva do planejamento escolar e poderá engajar-se nesse processo. 
Alternativas
Q2117341 Pedagogia
Acerca de educação e diversidade, julgue o item subsequente.  
O reconhecimento da diversidade das culturas conduzirá a sociedade a um novo universalismo.
Alternativas
Q2117342 Pedagogia
Acerca de educação e diversidade, julgue o item subsequente.  
A educação em direitos humanos é parte de um plano nacional que abrange vários níveis de educação e visa ao exercício da solidariedade e ao respeito à diversidade.
Alternativas
Q2117343 Pedagogia
Acerca de educação e diversidade, julgue o item subsequente.  
O sistema de cotas raciais e sociais para ingresso no ensino superior é caracterizado como parte das práticas de educação em direitos humanos. 
Alternativas
Q2117344 Pedagogia
Acerca de educação e diversidade, julgue o item subsequente.  
A ideia de multiculturalismo na democracia envolve o reconhecimento de diferentes conjuntos culturais que formam a sociedade. 
Alternativas
Q2117345 Pedagogia
Alguns estudiosos da educação especial e inclusiva afirmam que as políticas públicas acerca desse tema ora avançam, ora retrocedem. Considerando esse assunto, julgue o próximo item.
O atendimento educacional especializado (AEE) na educação básica se define de forma complementar ou suplementar à formação dos alunos no ensino regular. 
Alternativas
Q2117346 Pedagogia
Alguns estudiosos da educação especial e inclusiva afirmam que as políticas públicas acerca desse tema ora avançam, ora retrocedem. Considerando esse assunto, julgue o próximo item.
As novas diretrizes da educação especial determinaram que, a partir de 2011, o ensino inclusivo deve ocorrer exclusivamente na educação básica.
Alternativas
Q2117347 Pedagogia
Alguns estudiosos da educação especial e inclusiva afirmam que as políticas públicas acerca desse tema ora avançam, ora retrocedem. Considerando esse assunto, julgue o próximo item.
De acordo com Plano Nacional de Educação (PNE), as crianças superdotadas devem ter acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado (AEE) preferencialmente na rede regular de ensino. 
Alternativas
Q2117348 Pedagogia
Alguns estudiosos da educação especial e inclusiva afirmam que as políticas públicas acerca desse tema ora avançam, ora retrocedem. Considerando esse assunto, julgue o próximo item.
O Plano Nacional de Educação (PNE) vigente coloca como meta a universalização do acesso à educação em instituições especializadas no atendimento de pessoas com deficiência. 
Alternativas
Q2117349 Pedagogia
    A escola ABC adotou um sistema de avaliação integrado no qual os estudantes são avaliados por meio de pesquisas e vivências de temas desenvolvidos em projetos integradores. Dessa forma, os componentes curriculares deixam de ser disciplinas isoladas e passam a adotar uma estrutura de áreas do conhecimento, em que os conteúdos são trabalhados de acordo com os temas propostos.

Considerando a situação hipotética apresentada, julgue o item a seguir. 
A escola ABC adota a metodologia multidisciplinar. 
Alternativas
Q2117350 Pedagogia
    A escola ABC adotou um sistema de avaliação integrado no qual os estudantes são avaliados por meio de pesquisas e vivências de temas desenvolvidos em projetos integradores. Dessa forma, os componentes curriculares deixam de ser disciplinas isoladas e passam a adotar uma estrutura de áreas do conhecimento, em que os conteúdos são trabalhados de acordo com os temas propostos.

Considerando a situação hipotética apresentada, julgue o item a seguir. 
A metodologia adotada pela escola ABC é ativa, pois os estudantes aprendem por meio da pesquisa. 
Alternativas
Q2117351 Pedagogia
    A escola ABC adotou um sistema de avaliação integrado no qual os estudantes são avaliados por meio de pesquisas e vivências de temas desenvolvidos em projetos integradores. Dessa forma, os componentes curriculares deixam de ser disciplinas isoladas e passam a adotar uma estrutura de áreas do conhecimento, em que os conteúdos são trabalhados de acordo com os temas propostos.

Considerando a situação hipotética apresentada, julgue o item a seguir. 
A avaliação adotada pela escola ABC é somativa. 
Alternativas
Q2117352 Pedagogia
    A escola ABC adotou um sistema de avaliação integrado no qual os estudantes são avaliados por meio de pesquisas e vivências de temas desenvolvidos em projetos integradores. Dessa forma, os componentes curriculares deixam de ser disciplinas isoladas e passam a adotar uma estrutura de áreas do conhecimento, em que os conteúdos são trabalhados de acordo com os temas propostos.

Considerando a situação hipotética apresentada, julgue o item a seguir. 
A metodologia adotada pela escola ABC requer maior organicidade didático-pedagógica, no intuito de organizar coletivamente os trabalhos com projetos integradores. 
Alternativas
Respostas
1: E
2: E
3: C
4: E
5: E
6: E
7: E
8: C
9: E
10: C
11: C
12: C
13: C
14: E
15: C
16: E
17: E
18: C
19: E
20: C