Questões de Concurso Público SME do Recife - PE 2023 para Professor II - Disciplina: Geografia
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O ecossistema do pantanal mato-grossense é rico em diversidade, funciona em pleno equilíbrio e está livre do processo de desertificação.
Segundo determina a Constituição Federal de 1988, cabe ao poder público a promoção da educação ambiental somente no ensino fundamental e médio.
Atualmente as organizações não governamentais (ONG), que exercem influência nos movimentos ambientalistas, desempenham importante papel nas mudanças das políticas ambientais.
As políticas ambientais estruturadoras são aquelas que implicam a intervenção direta do poder público, a exemplo da criação de unidades de conservação.
A Constituição Federal de 1988 apresenta os principais fundamentos das políticas ambientais, amparadas nos conceitos de desenvolvimento sustentável e manejo dos recursos naturais.
O processo de urbanização no Brasil desenvolveu-se de modo semelhante ao dos países desenvolvidos, quer no que se refere ao crescimento das cidades, quer no que diz respeito à industrialização.
A metropolização tem intensificado os problemas socioambientais, entre os quais se destacam a periferização dos mais pobres e os impactos diretos e indiretos no meio ambiente.
A população urbana brasileira cresceu de modo rápido e desestruturado, estando mal distribuída espacialmente, concentrada nas regiões metropolitanas.
Uma característica notável na urbanização brasileira está no empenho do Estado em estruturar o território ao tentar redirecionar fluxos migratórios.
A migração interna no Brasil, a exemplo do deslocamento dos nordestinos para o centro-sul do país, deve-se, principalmente, às calamidades naturais, cujos fenômenos são típicos da região Nordeste.
Os migrantes brasileiros que se deslocam das regiões mais pobres para as regiões mais ricas do país sofrem o mesmo tipo de segregação que os indivíduos que migram de países menos desenvolvidos para países mais desenvolvidos.
Atualmente constata-se uma redução da participação relativa da cidade de São Paulo na produção industrial brasileira devido à diminuição da atividade metropolitana em relação à expansão de industrias para o interior, permanecendo ainda com o estado de São Paulo a primazia da produção industrial do país.
Um dos desafios da mobilidade humana no mundo contemporâneo é o aumento da migração clandestina, relacionada a políticas migratórias rígidas dos países de destino.
No ensino tradicional da geografia, a abordagem dos aspectos urbanos baseia-se, preponderantemente, na morfologia e no sítio das cidades.
Segundo a concepção de Milton Santos, a geografia estuda o espaço geográfico, entendido como aquele em que se realiza a história, não se separando o natural e o artificial, o natural e o político.
Na geografia renovada, abordagem teórico-metodológica surgida após os anos 1950, os conhecimentos são abordados a partir de um posicionamento crítico da sociedade.
A rede mundial de computadores disseminou-se de forma mais efetiva a partir da segunda metade do século XX, tendo influenciado nos processos de ensino-aprendizagem de geografia, através da difusão de músicas, imagens, filmes, mapas e informações dos mais diversos temas.
As informações difundidas por sites e redes sociais contribuem tanto para a construção do conhecimento quanto para a propagação de notícias falsas e percepções equivocadas sobre a realidade.
O computador deve ser considerado uma ferramenta de ensino-aprendizagem limitada, pois o seu acesso e uso obedecem a padrões de memorização que não requerem reflexão.
A eficácia de atividades lúdicas como jogos no desenvolvimento da cognição é reduzida, pois, como são utilizadas para entreter os estudantes, estes tendem a dispersar a atenção durante a realização dessas atividades.