Questões de Concurso Público CBTU 2014 para Técnico Industrial - Telecomunicações
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O vocábulo “que” desempenha, na Língua Portuguesa, funções morfossintáticas diferentes. Releia, então, os seguintes trechos do texto:
1. “Minha filha chega da escola dizendo que há revolução na rua.” (1º§)
2. “Acreditava, até então, que dificilmente se deteria um exército com dois paralelepípedos [...]” (3º§)
Com base nos trechos apresentados, analise as afirmativas.
I. O trecho 1 é formado por três verbos e o trecho 2, por dois verbos.
II. Nos dois trechos, o vocábulo “que” desempenha a mesma função sintática.
III. O vocábulo “que” foi usado, em ambos os trechos, para retomar informações anteriormente expressas.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Releia o trecho a seguir.
Minha filha, ao meu lado, pede uma explicação para aquilo tudo. “É carnaval, papai?” “Não.” “É Copa do Mundo?” “Também não.”
As frases que aparecem entre aspas reproduzem um diálogo cujas falas foram enunciadas, respectivamente, pela filha,
Sejam os conjuntos A = {0, {1}, {2}, {3, 4}} e B = {ø, 2, {3}, {0, 3}}. Diante das informações, analise.
I. 3 ∈ B
II. {3, 4} ∈ A
III. ø A
IV. ø ∈ B
Estão corretas apenas as alternativas
De acordo com o conjunto dos números irracionais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Toda dízima é um número irracional.
( ) A raiz quadrada de um número quadrado perfeito é sempre um número natural.
( ) A razão entre um número natural e um número inteiro é sempre um número inteiro.
( ) O produto de dois números irracionais distintos pode ser um número racional.
A sequência está correta em