Questões de Concurso Público SEDUC-PA 2018 para Professor Classe I - Biologia

Desde 1663, quando Robert Hooke apresentou à Royal Society of London o resultado de suas observações feitas em finas fatias de cortiça ao microscópio, infindáveis outras observações foram realizadas. Com o avanço das técnicas e dos aparelhos (microscópios), podemos conhecer com detalhes o complexo funcionamento da célula. Uma dessas organelas é o Complexo Golgiense, descrita em 1898 pelo biólogo italiano Camilo Golgi. Das seguintes funções dessa organela descritas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) Produz proteína de exportação a ser liberada nas vesículas de secreção.

( ) Produz ribossomos.

( ) Produz lisossomos.

( ) Secreção da lamela média, que separa duas células vegetais em divisão celular.

( ) Produção do acrossomo dos espermatozoides.

A sequência está correta em

Observe os organismos representadas a seguir.

(Obs: As dimensões apresentadas e suas proporções não condizem com a realidade.)

(Disponível em: (Vírus) – https://thumbs.dreamstime.com/b/six-types-viruses-white-background-illustration-98612668.jpg; (Trypanosoma) – https://static.todamateria.com.br/upload/57/62/5762dd6ec63a5-doencas-causadas-por-protozoarios.jpg; (Araucária) – http://www.weblinck. com.br/soma/produtos/920b3248e7c7262.jpg.)

Assinale a correta relação das características celulares presentes nos organismos A, B e C, respectivamente:

As células animais se dividem por processos de divisão celular. Essas divisões podem ser por Mitose ou Meiose. Há diferenças significativas entre essas duas formas de divisão. Observe a imagem a seguir que representa uma fase da divisão celular, a partir de uma célula 2n = 4.

(Disponível em: https://biomania.com.br/images/materias/2002-51-141-33-34-i013.jpg. Adaptado.)

Assinale, a seguir, a fase e a divisão que esta célula apresenta.

Nos PCNs, as competências e habilidades a serem desenvolvidas em Biologia apresentam intenções educativas que estão bem delimitadas em três áreas. Relacione adequadamente essas áreas às informações correspondentes.

1. Representação e comunicação.

2. Investigação e compreensão.

3. Contextualização sociocultural.

( ) Estabelecer relações entre parte e todo de um fenômeno ou processo biológico.

( ) Expressar dúvidas, ideias e conclusões acerca dos fenômenos biológicos.

( ) Reconhecer o ser humano como agente e paciente de transformações intencionais por ele produzidas no seu ambiente.

A sequência está correta em