Questões de Concurso Público Prefeitura de Santa Helena - PB 2023 para Psicopedagogo

É necessário que o professor reconheça e valorize o processo de aprendizagem espontânea do aluno, destacando a singularidade do processo pelo qual ele desenvolve sua inteligência.

Os métodos e a eficácia no planejamento dos recursos externos não têm importância primordial.

O professor não desempenha um papel relevante no processo de ensino-aprendizagem, já que o conhecimento está intrinsecamente ligado ao repertório genético dos alunos.

O aluno assume um papel ativo na aprendizagem e, portanto, não adquire conhecimento por meio da imposição de métodos e estruturas externas.

A organização da escola, as estratégias pedagógicas e o professor são os principais facilitadores da aprendizagem.

Intervenção psicopedagógica

Direção educacional

Entrevista inicial

Avaliação de diagnóstico psicopedagógico

Exploração seletiva

Deve ser orientado por atividades formativas que promovam a relação cognitiva entre os alunos e os componentes curriculares.

Deve ser estritamente alinhado com os livros didáticos aprovados pelas Diretrizes Nacionais Curriculares, seguindo uma abordagem linear.

Deve ser realizado de forma rígida e inquestionável, aderindo estritamente aos conteúdo definidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.

Deve ser fundamentado pelos conteúdos estabelecidos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), orientando as metas educacionais gerais sem articulações ou mediações.

Pode dispensar a inclusão de conteúdos atitudinais, uma vez que não estão contemplados na BNCC e, portanto, não são relevantes para as práticas em sala de aula.