Questões de Concurso Público Prefeitura de Lagoa Grande - MG 2024 para Orientador de Projetos - OP
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066527
Pedagogia
Em relação ao processo de ensino-aprendizagem, qual é o papel do professor na promoção de um ambiente
educacional eficaz?
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066528
Pedagogia
Segundo Freire (1996), “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. No contexto das tendências pedagógicas contemporâneas, qual alternativa a seguir reflete a abordagem de trabalho do educador Paulo Freire, mencionada no texto?
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066529
Pedagogia
Levando em consideração o planejamento da prática docente na perspectiva de uma escola crítica, analise as condutas a seguir, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A adoção de métodos tradicionais, visando à eficiência na transmissão de conhecimento.
( ) A valorização exclusiva da autoridade do professor, desconsiderando a participação ativa dos alunos.
( ) A ênfase na reprodução passiva de conteúdos, sem estimular a reflexão crítica.
( ) O estímulo à participação ativa dos alunos, promovendo a análise crítica da realidade.
( ) A manutenção de um ambiente de ensino autoritário, focando na disciplina rígida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as condutas de cima para baixo.
( ) A adoção de métodos tradicionais, visando à eficiência na transmissão de conhecimento.
( ) A valorização exclusiva da autoridade do professor, desconsiderando a participação ativa dos alunos.
( ) A ênfase na reprodução passiva de conteúdos, sem estimular a reflexão crítica.
( ) O estímulo à participação ativa dos alunos, promovendo a análise crítica da realidade.
( ) A manutenção de um ambiente de ensino autoritário, focando na disciplina rígida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as condutas de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066530
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) consistem em um referencial de qualidade para a educação em todo o Brasil, tendo a função de orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, bem como socializar discussões, pesquisas e recomendações. Avalie as afirmativas a seguir sobre os PCN.
I - Os critérios de avaliação, nos PCN, conferem importância à classificação dos alunos por meio de um processo corretivo, eliminando subjetividade e evitando injustiças na contagem de erros e acertos.
II - Os PCN constituem uma proposta flexível que deve ser adaptada às decisões regionais e locais sobre currículos e programas, possibilitando transformações na realidade educacional conduzidas por autoridades governamentais e comunidade escolar.
III - Os objetivos propostos, nos PCN, materializam intenções educativas em termos de capacidades cognitivas, físicas, afetivas, de relação interpessoal, inserção social, ética e estética, buscando um desenvolvimento abrangente ao longo da escolaridade dos alunos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
I - Os critérios de avaliação, nos PCN, conferem importância à classificação dos alunos por meio de um processo corretivo, eliminando subjetividade e evitando injustiças na contagem de erros e acertos.
II - Os PCN constituem uma proposta flexível que deve ser adaptada às decisões regionais e locais sobre currículos e programas, possibilitando transformações na realidade educacional conduzidas por autoridades governamentais e comunidade escolar.
III - Os objetivos propostos, nos PCN, materializam intenções educativas em termos de capacidades cognitivas, físicas, afetivas, de relação interpessoal, inserção social, ética e estética, buscando um desenvolvimento abrangente ao longo da escolaridade dos alunos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066531
Pedagogia
Uma das abordagens para desenvolver a relação professor-aluno é através do diálogo, conforme proposto por Gadotti (1999). Analise as assertivas a seguir, as quais caracterizam a dinâmica da interação entre professor, aluno e conhecimento, segundo as ideias do autor.
I - O diálogo, na perspectiva de Gadotti, promove uma relação unilateral, em que o professor é o único responsável pela transmissão do conhecimento, desconsiderando a participação ativa do aluno.
II - A dinâmica sugerida por Gadotti destaca a importância da colaboração entre professor e aluno, visando à construção conjunta do conhecimento por meio do diálogo e interação.
III - Segundo Gadotti, a relação entre professor e aluno deve ser estritamente hierárquica, com o professor exercendo total controle sobre o processo de ensino, sem dar espaço para a expressão das experiências individuais dos alunos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) assertiva(s)
I - O diálogo, na perspectiva de Gadotti, promove uma relação unilateral, em que o professor é o único responsável pela transmissão do conhecimento, desconsiderando a participação ativa do aluno.
II - A dinâmica sugerida por Gadotti destaca a importância da colaboração entre professor e aluno, visando à construção conjunta do conhecimento por meio do diálogo e interação.
III - Segundo Gadotti, a relação entre professor e aluno deve ser estritamente hierárquica, com o professor exercendo total controle sobre o processo de ensino, sem dar espaço para a expressão das experiências individuais dos alunos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) assertiva(s)
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066532
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem desempenha um papel essencial na educação, não apenas ao medir o progresso dos alunos, mas também ao orientar e aprimorar o processo de ensino-aprendizagem. À vista disso, indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à contribuição da avaliação para o desenvolvimento acadêmico dos estudantes.
( ) A avaliação é meramente um meio de atribuir notas, não impactando de maneira significativa no processo de aprendizagem.
( ) A avaliação fornece feedback valioso, permitindo que os educadores ajustem as suas estratégias de ensino para atender às necessidades específicas dos alunos.
( ) A avaliação é uma prática obsoleta e deve ser substituída por métodos mais modernos e inovadores.
( ) A avaliação recai unicamente sobre os alunos, deixando de refletir a eficácia do ensino proporcionado pelos educadores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
( ) A avaliação é meramente um meio de atribuir notas, não impactando de maneira significativa no processo de aprendizagem.
( ) A avaliação fornece feedback valioso, permitindo que os educadores ajustem as suas estratégias de ensino para atender às necessidades específicas dos alunos.
( ) A avaliação é uma prática obsoleta e deve ser substituída por métodos mais modernos e inovadores.
( ) A avaliação recai unicamente sobre os alunos, deixando de refletir a eficácia do ensino proporcionado pelos educadores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066533
Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA sobre a interdisciplinaridade e o trabalho com projetos no cotidiano das escolas.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066534
Pedagogia
A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas regulares é um importante desafio enfrentado na área da educação. Nesse contexto, é fundamental compreender os saberes necessários à prática educativa na perspectiva da escola inclusiva e de qualidade. Considerando os desafios da inclusão na educação, analise os saberes elencados a seguir.
I - Capacidade de trabalhar em equipe multidisciplinar, colaborando com profissionais da educação especial, psicólogos, assistentes sociais e outros especialistas para garantir o apoio necessário aos alunos com necessidades educacionais especiais.
II - Conhecimento da legislação educacional vigente, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e o Estatuto da Pessoa com Deficiência, para garantir a aplicação dos direitos e deveres dos alunos.
III - Habilidade para promover a cultura da diversidade e o respeito às diferenças, criando um ambiente escolar segregador para os alunos com necessidade educacionais especiais, independentemente de suas características individuais.
Está CORRETO o que se afirma em
I - Capacidade de trabalhar em equipe multidisciplinar, colaborando com profissionais da educação especial, psicólogos, assistentes sociais e outros especialistas para garantir o apoio necessário aos alunos com necessidades educacionais especiais.
II - Conhecimento da legislação educacional vigente, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e o Estatuto da Pessoa com Deficiência, para garantir a aplicação dos direitos e deveres dos alunos.
III - Habilidade para promover a cultura da diversidade e o respeito às diferenças, criando um ambiente escolar segregador para os alunos com necessidade educacionais especiais, independentemente de suas características individuais.
Está CORRETO o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066535
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) estabelece os princípios e as normas para a educação brasileira. Avalie as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi promulgada em 1996.
( ) A LDB estabelece a obrigatoriedade do ensino fundamental e médio, mas não define a educação infantil como obrigatória.
( ) A LDB prevê a gestão democrática do ensino público, com a participação dos profissionais da educação, pais, alunos e comunidade.
( ) A LDB não aborda a necessidade de valorização dos profissionais da educação.
( ) A LDB estabelece que a educação superior deve ser ofertada exclusivamente por instituições públicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi promulgada em 1996.
( ) A LDB estabelece a obrigatoriedade do ensino fundamental e médio, mas não define a educação infantil como obrigatória.
( ) A LDB prevê a gestão democrática do ensino público, com a participação dos profissionais da educação, pais, alunos e comunidade.
( ) A LDB não aborda a necessidade de valorização dos profissionais da educação.
( ) A LDB estabelece que a educação superior deve ser ofertada exclusivamente por instituições públicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066536
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n.º 8.069/1990) é uma legislação fundamental, que estabelece os direitos e os deveres das crianças e adolescentes no Brasil. Considere as afirmativas a seguir sobre esse assunto.
I - O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) reconhece a criança e o adolescente como sujeitos de direitos, atribuindo-lhes proteção integral e prioridade absoluta.
II - O ECA proíbe qualquer forma de trabalho para a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.
III - O ECA negligencia medidas de proteção à criança e ao adolescente em situação de risco, visto que estabelece dispositivos específicos para garantir seu amparo e segurança em circunstâncias vulneráveis.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
I - O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) reconhece a criança e o adolescente como sujeitos de direitos, atribuindo-lhes proteção integral e prioridade absoluta.
II - O ECA proíbe qualquer forma de trabalho para a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.
III - O ECA negligencia medidas de proteção à criança e ao adolescente em situação de risco, visto que estabelece dispositivos específicos para garantir seu amparo e segurança em circunstâncias vulneráveis.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066537
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
De gramática e de linguagem
Mário Quintana
E havia uma gramática que dizia assim:
“Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta”.
Eu gosto das cousas. As cousas sim!...
As pessoas atrapalham. Estão em toda parte. Multiplicam-se em excesso.
As cousas são quietas. Bastam-se. Não se metem com ninguém.
Uma pedra. Um armário. Um ovo. (ovo, nem sempre,
Ovo pode estar choco: é inquietante...)
As cousas vivem metidas com as suas cousas.
E não exigem nada.
Apenas que não as tirem do lugar onde estão.
E João pode neste mesmo instante vir bater à nossa porta.
Para quê? Não importa: João vem!
E há de estar triste ou alegre, reticente ou falastrão,
Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela. Morre, João...
Mas o bom mesmo, são os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos
Como decerto é a linguagem das plantas e dos animais.
Ainda mais:
Eu sonho com um poema
Cujas palavras sumarentas escorram
Como a polpa de um fruto maduro em tua boca,
Um poema que te mate de amor
Antes mesmo que tu saibas o misterioso sentido:
Basta provares o seu gosto...
Disponível em: http://www.pensador.com/frase/. Acesso em: 21 jan. 2024.
Sobre o termo “cousas” usado no texto, é CORRETO afirmar que
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066538
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
De gramática e de linguagem
Mário Quintana
E havia uma gramática que dizia assim:
“Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta”.
Eu gosto das cousas. As cousas sim!...
As pessoas atrapalham. Estão em toda parte. Multiplicam-se em excesso.
As cousas são quietas. Bastam-se. Não se metem com ninguém.
Uma pedra. Um armário. Um ovo. (ovo, nem sempre,
Ovo pode estar choco: é inquietante...)
As cousas vivem metidas com as suas cousas.
E não exigem nada.
Apenas que não as tirem do lugar onde estão.
E João pode neste mesmo instante vir bater à nossa porta.
Para quê? Não importa: João vem!
E há de estar triste ou alegre, reticente ou falastrão,
Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela. Morre, João...
Mas o bom mesmo, são os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos
Como decerto é a linguagem das plantas e dos animais.
Ainda mais:
Eu sonho com um poema
Cujas palavras sumarentas escorram
Como a polpa de um fruto maduro em tua boca,
Um poema que te mate de amor
Antes mesmo que tu saibas o misterioso sentido:
Basta provares o seu gosto...
Disponível em: http://www.pensador.com/frase/. Acesso em: 21 jan. 2024.
De acordo com o texto, “as cousas” são preferíveis às pessoas porque
I. não perturbam.
II. multiplicam-se.
III. não fazem exigências.
IV. estão em toda parte.
V. são inquietantes.
Estão CORRETOS os itens
I. não perturbam.
II. multiplicam-se.
III. não fazem exigências.
IV. estão em toda parte.
V. são inquietantes.
Estão CORRETOS os itens
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066539
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
De gramática e de linguagem
Mário Quintana
E havia uma gramática que dizia assim:
“Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta”.
Eu gosto das cousas. As cousas sim!...
As pessoas atrapalham. Estão em toda parte. Multiplicam-se em excesso.
As cousas são quietas. Bastam-se. Não se metem com ninguém.
Uma pedra. Um armário. Um ovo. (ovo, nem sempre,
Ovo pode estar choco: é inquietante...)
As cousas vivem metidas com as suas cousas.
E não exigem nada.
Apenas que não as tirem do lugar onde estão.
E João pode neste mesmo instante vir bater à nossa porta.
Para quê? Não importa: João vem!
E há de estar triste ou alegre, reticente ou falastrão,
Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela. Morre, João...
Mas o bom mesmo, são os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos
Como decerto é a linguagem das plantas e dos animais.
Ainda mais:
Eu sonho com um poema
Cujas palavras sumarentas escorram
Como a polpa de um fruto maduro em tua boca,
Um poema que te mate de amor
Antes mesmo que tu saibas o misterioso sentido:
Basta provares o seu gosto...
Disponível em: http://www.pensador.com/frase/. Acesso em: 21 jan. 2024.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto.
I. A expressão “puros adjetivos” corresponde a adjetivos usados sem um substantivo.
II. A classe dos substantivos, em comparação com a classe dos adjetivos, é melhor.
III. O termo “sumarentas” foi usado com valor positivo, com significado de “suculentas”.
IV. A linguagem das plantas e dos animais é melhor, compõe-se apenas de adjetivos.
V. O nome de pessoa ganha significação diante de um fato marcante, como a morte.
Estão CORRETAS as afirmativas
I. A expressão “puros adjetivos” corresponde a adjetivos usados sem um substantivo.
II. A classe dos substantivos, em comparação com a classe dos adjetivos, é melhor.
III. O termo “sumarentas” foi usado com valor positivo, com significado de “suculentas”.
IV. A linguagem das plantas e dos animais é melhor, compõe-se apenas de adjetivos.
V. O nome de pessoa ganha significação diante de um fato marcante, como a morte.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066540
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
De gramática e de linguagem
Mário Quintana
E havia uma gramática que dizia assim:
“Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta”.
Eu gosto das cousas. As cousas sim!...
As pessoas atrapalham. Estão em toda parte. Multiplicam-se em excesso.
As cousas são quietas. Bastam-se. Não se metem com ninguém.
Uma pedra. Um armário. Um ovo. (ovo, nem sempre,
Ovo pode estar choco: é inquietante...)
As cousas vivem metidas com as suas cousas.
E não exigem nada.
Apenas que não as tirem do lugar onde estão.
E João pode neste mesmo instante vir bater à nossa porta.
Para quê? Não importa: João vem!
E há de estar triste ou alegre, reticente ou falastrão,
Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela. Morre, João...
Mas o bom mesmo, são os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos
Como decerto é a linguagem das plantas e dos animais.
Ainda mais:
Eu sonho com um poema
Cujas palavras sumarentas escorram
Como a polpa de um fruto maduro em tua boca,
Um poema que te mate de amor
Antes mesmo que tu saibas o misterioso sentido:
Basta provares o seu gosto...
Disponível em: http://www.pensador.com/frase/. Acesso em: 21 jan. 2024.
Analise o seguinte trecho do texto:
“Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.”
Em relação a “macio” e “escuro”, as palavras “áspero” e “luminoso” são, respectivamente,
“Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.”
Em relação a “macio” e “escuro”, as palavras “áspero” e “luminoso” são, respectivamente,
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066541
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
De gramática e de linguagem
Mário Quintana
E havia uma gramática que dizia assim:
“Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta”.
Eu gosto das cousas. As cousas sim!...
As pessoas atrapalham. Estão em toda parte. Multiplicam-se em excesso.
As cousas são quietas. Bastam-se. Não se metem com ninguém.
Uma pedra. Um armário. Um ovo. (ovo, nem sempre,
Ovo pode estar choco: é inquietante...)
As cousas vivem metidas com as suas cousas.
E não exigem nada.
Apenas que não as tirem do lugar onde estão.
E João pode neste mesmo instante vir bater à nossa porta.
Para quê? Não importa: João vem!
E há de estar triste ou alegre, reticente ou falastrão,
Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela. Morre, João...
Mas o bom mesmo, são os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos
Como decerto é a linguagem das plantas e dos animais.
Ainda mais:
Eu sonho com um poema
Cujas palavras sumarentas escorram
Como a polpa de um fruto maduro em tua boca,
Um poema que te mate de amor
Antes mesmo que tu saibas o misterioso sentido:
Basta provares o seu gosto...
Disponível em: http://www.pensador.com/frase/. Acesso em: 21 jan. 2024.
Considere o seguinte trecho do texto:
“Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela.”
A expressão “esticar a canela” constitui um exemplo de
“Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela.”
A expressão “esticar a canela” constitui um exemplo de
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066542
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
Analise as afirmativas, tendo em vista as inferências que se podem fazer sobre o texto.
I - O símbolo ® acima do nome “Pelé” indica que se trata de uma marca registrada e é uma forma usada como proteção dessa marca.
II - O verbete da palavra “pelé”, entre outras informações, fornece, além do número de sílabas, as classes gramaticais e os gêneros que essa palavra pode assumir.
III - O uso das funções metalinguística e apelativa está relacionado à intencionalidade do texto.
IV - O termo “pelé”, ao ser usado, pode passar pelo processo de derivação imprópria, uma vez que pode mudar de classe gramatical.
V - O verbete contém exemplos que foram construídos com o uso da linguagem metafórica.
Estão CORRETAS as afirmativas
I - O símbolo ® acima do nome “Pelé” indica que se trata de uma marca registrada e é uma forma usada como proteção dessa marca.
II - O verbete da palavra “pelé”, entre outras informações, fornece, além do número de sílabas, as classes gramaticais e os gêneros que essa palavra pode assumir.
III - O uso das funções metalinguística e apelativa está relacionado à intencionalidade do texto.
IV - O termo “pelé”, ao ser usado, pode passar pelo processo de derivação imprópria, uma vez que pode mudar de classe gramatical.
V - O verbete contém exemplos que foram construídos com o uso da linguagem metafórica.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066543
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
Analise as afirmativas tendo em vista o texto.
I. A temática está relacionada ao surgimento de novas formas de produção com a evolução das tecnologias.
II. Os elementos linguísticos “IA” e “algoritmos” estão relacionados à temática do texto.
III. A linguagem não verbal apresenta elementos que contribuem para reforçar a temática do texto.
IV. Os personagens apresentam, claramente, posições divergentes em relação à temática abordada.
V. As falas das personagens revelam que a evolução tecnológica pode trazer transformações significativas aos modos de produção.
Estão CORRETAS as afirmativas
I. A temática está relacionada ao surgimento de novas formas de produção com a evolução das tecnologias.
II. Os elementos linguísticos “IA” e “algoritmos” estão relacionados à temática do texto.
III. A linguagem não verbal apresenta elementos que contribuem para reforçar a temática do texto.
IV. Os personagens apresentam, claramente, posições divergentes em relação à temática abordada.
V. As falas das personagens revelam que a evolução tecnológica pode trazer transformações significativas aos modos de produção.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066544
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
Analise as afirmativas a seguir tendo em vista as inferências que se podem fazer sobre o texto.
I. A fala do filho, no segundo quadro, indica que ele percebeu que seu pai estava sendo irônico na sua resposta no primeiro quadro.
II. A fala do pai, no primeiro quadro, demonstra que ele considera que ter boas maneiras à mesa é importante.
III. A fala do pai, no segundo quadro, mostra que a mãe considera que ter boas maneiras à mesa é importante.
IV. Pai e filho concordam que ter boas maneiras à mesa é importante em ocasiões especiais.
V. O pai espera que um dia possa ser convidado para jantar com o rei da Inglaterra, por isso considera importante ter boas maneiras à mesa.
Estão CORRETAS as afirmativas
I. A fala do filho, no segundo quadro, indica que ele percebeu que seu pai estava sendo irônico na sua resposta no primeiro quadro.
II. A fala do pai, no primeiro quadro, demonstra que ele considera que ter boas maneiras à mesa é importante.
III. A fala do pai, no segundo quadro, mostra que a mãe considera que ter boas maneiras à mesa é importante.
IV. Pai e filho concordam que ter boas maneiras à mesa é importante em ocasiões especiais.
V. O pai espera que um dia possa ser convidado para jantar com o rei da Inglaterra, por isso considera importante ter boas maneiras à mesa.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066545
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura das falas do texto.
I. O termo “isso”, usado pelo pai em sua última fala, retoma a informação de que ter boas maneiras à mesa é importante.
II. O uso do sinal indicativo de crase é facultativo na fala do pai, no segundo quadro, e obrigatório na fala do filho, no primeiro quadro.
III. A conjunção “mas” insere na fala do pai, no segundo quadro, uma ideia de adversidade, assim, poderia ser substituída por “por isso”, sem alterar o sentido dessa fala.
IV. O pronome demonstrativo “essa” na fala do filho, no segundo quadro, retoma a fala do pai no primeiro quadro.
V. O verbo “dizer”, na fala do pai, no segundo quadro, foi empregado no imperativo negativo.
Estão CORRETAS as afirmativas
I. O termo “isso”, usado pelo pai em sua última fala, retoma a informação de que ter boas maneiras à mesa é importante.
II. O uso do sinal indicativo de crase é facultativo na fala do pai, no segundo quadro, e obrigatório na fala do filho, no primeiro quadro.
III. A conjunção “mas” insere na fala do pai, no segundo quadro, uma ideia de adversidade, assim, poderia ser substituída por “por isso”, sem alterar o sentido dessa fala.
IV. O pronome demonstrativo “essa” na fala do filho, no segundo quadro, retoma a fala do pai no primeiro quadro.
V. O verbo “dizer”, na fala do pai, no segundo quadro, foi empregado no imperativo negativo.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Grande - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Orientador de Projetos - OP |
Q3066546
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.
Analisando os termos “planeta”, “jardim”, “canteiro”, “violeta” e “asa de uma borboleta”, na ordem em que aparecem no texto, verifica-se que a autora utiliza, para a construção de sentido, o recurso de expressão denominado
Conheça nossos planos