Questões de Concurso Público IF-ES 2022 para Pedagogo - Área

Partindo do princípio de que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, conforme Artigo 205 da Constituição Federal de 1988, analise as sentenças abaixo.
I. O ensino será ministrado com base nos princípios de igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. O poder público deverá zelar, junto aos pais ou responsáveis das crianças e adolescentes em idade escolar, pela frequência à escola.
III. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei.
IV. Na educação de jovens e adultos, o dever do Estado será efetivado mediante a garantia da oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
V. A criança e o adolescente têm direito à educação, sendo dever dos pais ou responsáveis participar da definição das propostas educacionais.
Assinale a alternativa que apresenta somente sentenças CORRETAS.

De acordo com Saviani (2010), em relação ao Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, assinale a alternativa INCORRETA.

O educador, pedagogo e filósofo Paulo Freire, Patrono da Educação Brasileira (Lei nº 12.612, de 13 de abril de 2012), ficou conhecido por defender que a educação visa promover a emancipação, para que os sujeitos tenham condições de transformar sua realidade a partir da reflexão crítica. Nesse sentido, observe o seguinte fragmento: 

(QUINO, 2003, p. 68)  
Considerando os saberes necessários à prática educativa, indicados por Freire (1996), e sua relação com o exposto no fragmento, assinale a alternativa INCORRETA. 

Conforme Ramos (2014), no que diz respeito às diretrizes para a organização e desenvolvimento curricular na Educação Profissional, é INCORRETO afirmar que: 

Em relação às concepções e práticas que direcionam a Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio, analise as sentenças abaixo seguindo o critério de (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO. 
( ) A concepção de omnilateralidade sustenta a base para a formação do estudante da Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio, uma vez que se contrapõe aos pressupostos da formação unilateral.
( ) Práticas interdisciplinares e integradoras não devem ser incluídas nas metodologias de aprendizagem da Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio.
( ) O objetivo principal da oferta da Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio consiste em preparar o estudante para obter êxito no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
( ) Conceitos como o trabalho como princípio educativo e a pesquisa como princípio pedagógico direcionam as concepções teóricas acerca da atuação como cidadão e a formação para a leitura de mundo que a Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio visa promover.
( ) O perfil do egresso dos cursos de Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio contempla a necessidade do estudante exercer a profissão para a qual se formou, de modo a cumprir com sua autonomia profissional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.