Questões Prefeitura de Parauapebas - PA 2014 para Professor de Educação Básica I

Q755375

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755375 Pedagogia

São consideradas tendências pedagógicas liberais:

A

a tradicional e a tecnicista.

B

a renovada e a crítico-social dos conteúdos.

C

a tecnicista e a libertária.

D

a tradicional e a libertadora.

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Q755376

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755376 Pedagogia

Na área do conhecimento denominada tecnologia educacional, as novas tecnologias se submetem ao(s)

A

IDEB.

B

currículo oficial.

C

professores.

D

objetivos educacionais.

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Q755377

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755377 Pedagogia

Sobre as tendências progressistas libertadora e libertária, é correto afirmar que

A

atuam no aperfeiçoamento da ordem social vigente (o sistema capitalista), articulando-se diretamente com o sistema produtivo.

B

têm como principal interesse produzir indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho, não se preocupando com as mudanças sociais.

C

têm em comum a defesa da autogestão pedagógica e o antiautoritarismo.

D

não consideram as diferenças de classe social, nem suas práticas escolares têm relação com o cotidiano do aluno.

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Q755378

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755378 Pedagogia

Com relação à função do erro na avaliação formativa no contexto escolar, a tarefa docente é discernir entre os erros construtivos, isto é, os(a) __________, e aqueles que não o são, isto é, aqueles que não sinalizam avanços na forma da criança pensar. - O fragmento que preenche corretamente a lacuna acima é

A

progressos no desempenho escolar, e consequentemente, nas notas que as crianças obtêm nas avaliações.

B

progressos na atividade comportamental mensurável pelo professor.

C

melhora quantitativa na atividade motora da criança.

D

progressos na atividade mental da criança.

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Q755379

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755379 Pedagogia

Com a implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos, o Conselho Nacional de Educação passou a recomendar que os anos iniciais fossem transformados em

A

um ciclo único (ciclo da infância), com reprovação.

B

um ciclo único (ciclo da infância), sem reprovação.

C

ciclos duplos (ciclo da infância e da adolescência), sem reprovação.

D

ciclos duplos (ciclo da infância e da adolescência), com reprovação.

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Q755380

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755380 Pedagogia

Respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino terão a incumbência, dentre outras, de notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de __________ do percentual permitido em lei. - O valor que preenche corretamente a lacuna acima

A

cinquenta por cento.

B

setenta e cinco por cento.

C

trinta por cento.

D

quarenta por cento.

Q755381

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755381 Pedagogia

A aprendizagem significativa ocorre quando a nova informação ancora-se em conceitos relevantes (subsunçores) preexistentes na estrutura cognitiva do aprendiz. Nesse sentido, as ideias novas só podem ser aprendidas e retidas de maneira útil caso se refiram a conceitos e proposições já disponíveis, que proporcionam os(as)

A

memorizações.

B

temas geradores.

C

conceitos definidores.

D

âncoras conceituais.

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Q755382

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755382 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, o poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá, dentre outras ações, recensear

A

mensalmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram o ensino fundamental.

B

de dois em dois anos as crianças em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

C

anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

D

anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que concluíram a educação básica.

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Q755383

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755383 Pedagogia

Sobre a organização da escolaridade em ciclos, é correto afirmar que

A

as redes de ensino não possuem autonomia para decidir sobre a organização do sistema de ensino, devendo obter autorização do Conselho Nacional de Educação.

B

inexistem documentos e pareceres que justifiquem a relevância de se garantir que os três primeiros anos sejam entendidos como um processo contínuo.

C

diversas redes de ensino brasileiras já vivenciam (ou já vivenciaram) a organização do Ensino Fundamental em ciclos, principalmente nos anos iniciais da escolarização.

D

a implantação dos ciclos possui como único objetivo a extinção da reprovação e prescinde de ajustes estruturais no currículo e na estrutura física da escola.

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Q755384

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755384 Pedagogia

Utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes da escola, as tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas

A

sociopolíticos.

B

pedagógicos e cognitivos.

C

da estrutura física.

D

mercadológicos.

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Q755395

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755395 Pedagogia

O calendário escolar da Educação básica, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação,

A

poderá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do Conselho Municipal de Educação, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto legalmente.

B

deverá adequar-se às peculiaridades locais, exceto as climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, com redução facultativa do número de horas letivas previsto legalmente.

C

deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto legalmente.

D

poderá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, com redução obrigatória do número de horas letivas previsto legalmente.

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Q755396

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755396 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental, é dever do Estado garantir a sua oferta pública, gratuita e de qualidade

A

em algumas modalidades contidas na LDB.

B

sem critério de seleção.

C

com critério de seleção.

D

aos que se encontram na idade certa.

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Q755397

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755397 Pedagogia

O conceito de mediação simbólica de Vigotsky na educação trata da concepção de intermediação, da relação homem-mundo, que acontece por meio de duas formas:

A

linguagens e pensamentos.

B

instrumentos e comunicação.

C

comunicação e categorização.

D

instrumentos e signos.

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Q755398

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755398 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, a educação escolar deverá vincular-se

A

ao mundo do trabalho e à prática social.

B

ao mercado de trabalho e à prática social escolar.

C

ao mundo do trabalho e à prática escolar.

D

à escola e á prática pedagógica.

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Q755399

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755399 Pedagogia

De acordo com a Teoria Piagetiana de educação, denomina-se __________ à capacidade do indivíduo de reconhecer alguma coisa como diferente daquilo que já conhece. A partir desse reconhecimento, do contato com a novidade, da experimentação, o indivíduo refina seus conhecimentos e incorpora uma nova informação, o que proporciona a criação de um novo conceito, de uma nova categoria. A essa nova partição criada, organizada, sistematizada, Piaget chama de __________. Incorporado o novo processo mental, assume-se a __________, que define um conhecimento aprendido, incorporado, introjetado. - São termos que completam correta e respectivamente as lacunas acima:

A

aprendizagem, cognição e assimilação.

B

esquema, acomodação e sistematização.

C

assimilação, esquema e acomodação.

D

assimilação, acomodação e cognição.

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Q755400

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755400 Pedagogia

O modelo construtivista de avaliação escolar propõe uma nova relação entre professor, aluno e conhecimento, partindo do princípio de que

A

o professor atua como mediador, estimulando a construção de saberes a serem sistematizados em provas mensuráveis.

B

o aluno é construtor do seu saber, do próprio conhecimento e o professor atua como mediador desse processo.

C

o aluno é responsável por acumular e repetir as informações recebidas dos professores.

D

todos os saberes acumulados historicamente devem ser sistematizados pelos professores para que se constituam em objeto de avaliação dos alunos.

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Q755401

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755401 Pedagogia

As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, __________ substitutivas à escolarização. - O termo que preenche corretamente a lacuna acima é

A

podendo ser ou não

B

podendo ser

C

não sendo

D

devendo ser

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Q755402

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755402 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, estabelece que os alunos com transtornos globais do desenvolvimento são aqueles que apresentam alterações qualitativas nas interações sociais recíprocas e na comunicação, bem como um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo. Incluem-se nesse grupo alunos

A

com altas habilidades e superdotação.

B

com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.

C

alunos com dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atenção e hiperatividade.

D

com dificuldade de aprendizagem e locomoção.

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Q755403

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755403 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental determinam que os sistemas de ensino e as escolas deverão adotar como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas princípios

A

éticos, políticos e estéticos.

B

políticos, históricos e culturais.

C

éticos, culturais e cognitivos.

D

culturais, históricos e sociais.

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Q755404

Ano: 2014 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I |

Q755404 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a escola de qualidade social adota como centralidade o

A

professor e o planejamento.

B

planejamento e a aprendizagem.

C

estudante e o planejamento.

D

estudante e a aprendizagem.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Parauapebas - PA 2014 para Professor de Educação Básica I

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