Questões de Concurso Público IF-PR 2019 para Professor - História

Foram encontradas 23 questões

Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História |
Q1646453 História
O Brasil, ainda incógnito para as autoridades públicas no início do século XX, era pensado pelo viés do sertão e do atraso, e tangenciado pelas teorias racialistas do século XIX. Entretanto, algumas expedições médicas mudariam o panorama do que era o Brasil e o brasileiro do sertão, propondo uma leitura sanitária da realidade social brasileira. Das opções abaixo, qual contém dois dos principais expoentes médicos daquele período? Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História |
Q1646454 História
Durante a década de 1930, o partido nazista alemão se utilizava dos encontros do Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães para produzir catarses nacionais que buscavam o consenso político e social: símbolos, filmes, e toda sorte de propaganda a favor da ideologia nazista. Após conflitos no interior do partido e uma vitória aquém das expectativas nas urnas, uma cidade quase milenar foi escolhida para representar a ascensão de um novo Reich alemão, com tudo minuciosamente registrado sob as lentes de Leni Riefenstahl em “O Triunfo da Vontade”. Qual evento foi transformado em um momento apoteótico preparado pelo departamento de propaganda de Adolf Hitler em 1934? Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História |
Q1646455 História
Durante a Ditadura Militar no Brasil, os generais lançaram mão de mecanismos jurídicos de governança, conhecidos como Atos Institucionais, que legislaram sobre direitos civis, políticos, liberdades individuais, comportamentos, entre outros. A tentativa de construir uma sociedade democrática plena foi fortemente abalada por documentos que exaltavam o autoritarismo, com trechos como: “O Presidente da República poderá decretar a intervenção nos estados e municípios, sem as limitações previstas na Constituição, suspender os direitos políticos de quaisquer cidadãos pelo prazo de 10 anos e cassar mandatos eletivos federais, estaduais e municipais” (PLANALTO). A qual Ato Institucional se refere o trecho acima?
Marque a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História |
Q1646456 História
No que tange ao Brasil Colônia, diferentes autores debateram acerca da formação econômica, procurando estabelecer modelos explicativos. O conceito de Plantation, tal como utilizado nos trabalhos de Jacob Gorender, relacionava o desenvolvimento da economia do Brasil colônia baseada no latifúndio de monocultura, em mão-de-obra escrava e voltado para o mercado externo, o que teria praticamente inviabilizado o desenvolvimento de um mercado interno forte. Embora constituísse um modelo explicativo geral, alguns autores passaram a questioná-lo ainda na década de 1980. Assinale a alternativa que indica o conceito e o autor da historiografia nacional do período que ancoraram o debate com Jacob Gorender acerca dos efeitos ou variáveis da Plantation em relação à autonomia dos escravizados:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História |
Q1646457 História
Desde pelo menos 1944 o advogado polonês Raphael Lemkin (1900-1959) procurava uma forma de diferenciar juridicamente os direitos individuais dos direitos coletivos de grupos e nações, e criou a palavra genocídio, combinando a palavra grega-geno (tribo ou raça) com a palavra latina-cídio (matar). Logo após o Tribunal Militar Internacional de Nuremberg, onde líderes nazistas foram acusados de crimes contra a humanidade, ainda em 1948 foi aprovada a Convenção para a Prevenção e Repressão do Crime de Genocídio reconhecendo o holocausto judeu durante a Segunda Guerra Mundial. Entretanto, estudiosos apontam que outro massacre semelhante já havia acontecido na Primeira Guerra Mundial, embora veementemente negado pelo governo responsável. Qual é este outro massacre? Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
16: D
17: A
18: E
19: A
20: D