Questões de Concurso Público IF-PR 2019 para Professor - Pedagogia

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Q1019538
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Provas: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Sociologia | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Artes | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Ciências Contábeis | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Geografia | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Letras Inglês | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Matemática | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Pedagogia |
Q1019538 Pedagogia

Saviani (2008) estudioso da corrente pedagógica “ ___________________ ” pondera que os conteúdos que conferem esta corrente são ________________ e são articulados pela humanidade frente à _____________________ na qual a sociedade se encontra. O aluno é visto como integrante das discussões e o professor, um vínculo entre o saber sistematizado e o educando. Sobre o papel da escola, esta tem que disseminar conteúdos vivos, claros, palpáveis e inerentes às __________________.


Assinale a alternativa CORRETA com as palavras que correspondem às lacunas:

Alternativas
Q1019542
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Provas: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Sociologia | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Artes | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Ciências Contábeis | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Geografia | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Letras Inglês | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Matemática | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Pedagogia |
Q1019542 Pedagogia
A educação é direito de todos, e dever do Estado e da família, sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1019551
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Aspectos Sociológicos da Educação , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Provas: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Sociologia | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Artes | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Ciências Contábeis | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Geografia | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - História | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Letras Inglês | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Matemática | FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Pedagogia |
Q1019551 Pedagogia
A articulação entre a teoria e a prática no processo de formação docente, fundada no domínio dos conhecimentos científicos e didáticos, contemplando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, na Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, é considerado:
Alternativas
Q1646495
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Principais Correntes do Pensamento Sociológico , Principais Autores , Durkheim
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Pedagogia |
Q1646495 Pedagogia
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas:
Na concepção durkheimiana - também chamada de funcionalista -, as consciências individuais são formadas pela sociedade. Ela é oposta ao idealismo, de acordo com o qual a sociedade é moldada pelo "espírito" ou pela consciência humana.
I - A construção do ser social, é feita em boa parte pela educação. II - É a assimilação pelo indivíduo de uma série de normas e princípios - sejam morais, religiosos, éticos ou de comportamento - que baliza a conduta do indivíduo num grupo. III - O homem, mais do que formador da sociedade, é um produto dela. IV - As consciências individuais são inatas.
Alternativas
Respostas
1: B
2: B
3: A
4: E
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