Questões de Concurso Público IF-PR 2019 para Professor - Sistemas da Informação
Foram encontradas 40 questões
Q2054829
Ética na Administração Pública
O Código de Ética Profissional do Servidor
Público Civil do Poder Executivo Federal
(Decreto 1171/1994), menciona que a função
pública deve ser tida como exercício
profissional e, portanto, se integra na vida
particular de cada servidor público. Assim, os
fatos e atos verificados na conduta do dia-adia em sua vida privada poderão acrescer ou
diminuir o seu bom conceito na vida
funcional. Referido valor trata-se de:
Q2054830
Pedagogia
A Resolução nº 50/2017, estabelece as
normas de avaliação dos processos de
ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR.
Sobre o tema, assinale a alternativa
CORRETA:
Q2054831
Pedagogia
Sobre os critérios para progressão
funcional por desempenho acadêmico e da
Retribuição Salarial por Titulação dos
docentes da Carreira do Magistério do Ensino
Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto
Federal do Paraná (Resolução IFPR 02/2009).
Analise as assertivas e assinale a alternativa
que aponta as CORRETAS:
I - A progressão funcional por desempenho acadêmico de um para outro nível será requerida, após o cumprimento do interstício mínimo 18 (dezoito) meses para cada nível pleiteado. II - A contagem de pontos é vinculada, exclusivamente, à produção do docente no Instituto Federal durante interstício, a partir da última progressão funcional por desempenho acadêmico. III - Para a obtenção da Retribuição Salarial por titulação, independentemente do interstício, no caso de mestrado ou doutorado, o docente deverá depositar 1 (um) exemplar da Tese de Doutorado ou Dissertação de Mestrado junto à Biblioteca do Campus onde atua. IV - A progressão funcional por desempenho acadêmico dar-se-á, de uma para outra classe da carreira do magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.
I - A progressão funcional por desempenho acadêmico de um para outro nível será requerida, após o cumprimento do interstício mínimo 18 (dezoito) meses para cada nível pleiteado. II - A contagem de pontos é vinculada, exclusivamente, à produção do docente no Instituto Federal durante interstício, a partir da última progressão funcional por desempenho acadêmico. III - Para a obtenção da Retribuição Salarial por titulação, independentemente do interstício, no caso de mestrado ou doutorado, o docente deverá depositar 1 (um) exemplar da Tese de Doutorado ou Dissertação de Mestrado junto à Biblioteca do Campus onde atua. IV - A progressão funcional por desempenho acadêmico dar-se-á, de uma para outra classe da carreira do magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.
Q2054832
Pedagogia
À equipe gestora dos campi cabe garantir,
integralmente, as condições de trabalho aos
docentes e técnicos administrativos de
acordo com as exigências do programa
(Resolução IFPR 05/2018). Para tanto,
entende-se como condições, EXCETO:
Q2054833
Pedagogia
A articulação entre a teoria e a prática no
processo de formação docente, fundada no
domínio dos conhecimentos científicos e
didáticos, contemplando a indissociabilidade
entre ensino, pesquisa e extensão, na
Formação de Profissionais do Magistério da
Educação Básica, é considerado:
Q2054834
Programação
Analise o código Java abaixo e assinale a
alternativa que contenha o resultado da
execução:
public class Dummy {
public static void main(String args[]) {
long size = 0xB;
int []ints = new int[size];
ints[5] = 10; System.out.print(ints[5]+10); } }
ints[5] = 10; System.out.print(ints[5]+10); } }
Q2054835
Engenharia de Software
Analise a figura abaixo:
Com base nas informações da figura, podemos afirmar que o diagrama da linguagem UML representado é o:
Com base nas informações da figura, podemos afirmar que o diagrama da linguagem UML representado é o:
Q2054836
Programação
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o
paradigma de Programação Orientada a
Objetos (POO):
Q2054837
Engenharia de Software
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas
sentenças abaixo sobre Método Ágil XP
(Extreme Programming) e Método Ágil
SCRUM:
( ) O método XP propõe valores e princípios durante o desenvolvimento de software, sendo que um deles é que reuniões sejam feitas em pé para não se perder o foco nos assuntos e para que sejam rápidas, apenas abordando tarefas realizadas e a serem realizadas pela equipe. ( ) O SCRUM orienta que dentro de uma Sprint seja realizado quatro eventos formais para inspeção e adaptação da Sprint, sendo eles: Reunião de planejamento da Sprint; Reunião Diária; Reunião de revisão da Sprint; e Retrospectiva da Sprint. ( ) Remover impedimentos para o progresso do Time de Desenvolvimento no SCRUM é um papel do Product Owner. ( ) O Scrum Master é responsável por ordenar os itens do Backlog do Produto para alcançar melhor as metas e missões. ( ) O lema do XP para que projetos sejam constantemente melhoradas correspondem a três dimensões: Comunicação, Simplicidade e Feedback.
( ) O método XP propõe valores e princípios durante o desenvolvimento de software, sendo que um deles é que reuniões sejam feitas em pé para não se perder o foco nos assuntos e para que sejam rápidas, apenas abordando tarefas realizadas e a serem realizadas pela equipe. ( ) O SCRUM orienta que dentro de uma Sprint seja realizado quatro eventos formais para inspeção e adaptação da Sprint, sendo eles: Reunião de planejamento da Sprint; Reunião Diária; Reunião de revisão da Sprint; e Retrospectiva da Sprint. ( ) Remover impedimentos para o progresso do Time de Desenvolvimento no SCRUM é um papel do Product Owner. ( ) O Scrum Master é responsável por ordenar os itens do Backlog do Produto para alcançar melhor as metas e missões. ( ) O lema do XP para que projetos sejam constantemente melhoradas correspondem a três dimensões: Comunicação, Simplicidade e Feedback.
Q2054838
Redes de Computadores
Preenche as lacunas abaixo:
O Endereçamento IP é formado por um número de _______ bits representado por quatro números de oito bits separados por um ponto. Visando facilitar a distribuição de IPs, ______ classes de endereçamento de IP foram criadas. Por exemplo o IP ____.98.66.41 pertence a classe B. Já o IP 239.100.10.5 pertence a ________. Os IPs das classes _____e_____ não podem ser usados para endereçamento de máquinas.
O Endereçamento IP é formado por um número de _______ bits representado por quatro números de oito bits separados por um ponto. Visando facilitar a distribuição de IPs, ______ classes de endereçamento de IP foram criadas. Por exemplo o IP ____.98.66.41 pertence a classe B. Já o IP 239.100.10.5 pertence a ________. Os IPs das classes _____e_____ não podem ser usados para endereçamento de máquinas.
Q2054839
Banco de Dados
Nas consultas em banco de dados SQL
podemos utilizar inúmeras funções para
refinarmos a busca. Relacione as funções
SQL e finalidades e assinale a alternativa com
a sequência correta.
1 - RTRIM. 2 - COUNT. 3 - MAX 4 - AVG. 5 - TRUNC.
( ) Calcula a média aritmética dos valores em uma única coluna. ( ) Suprime um conjunto de caracteres à direita da cadeia informada. ( ) Trunca números para que tenham uma certa quantidade de dígitos de precisão. ( ) Retorna o total de linhas de uma coluna. ( ) Obtém o maior valor de uma coluna.
1 - RTRIM. 2 - COUNT. 3 - MAX 4 - AVG. 5 - TRUNC.
( ) Calcula a média aritmética dos valores em uma única coluna. ( ) Suprime um conjunto de caracteres à direita da cadeia informada. ( ) Trunca números para que tenham uma certa quantidade de dígitos de precisão. ( ) Retorna o total de linhas de uma coluna. ( ) Obtém o maior valor de uma coluna.
Q2054840
Arquitetura de Software
Com base nos Padrões de Projeto criado
por “Gang of Four – GoF”, assinale apenas os
padrões de projeto cujo propósito é somente
comportamental, ou seja, a comunicação
entre objetos:
Q2054841
Sistemas de Informação
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre
método construtor da linguagem de
programação Java:
( ) Se não houver um construtor definido pelo desenvolvedor, um construtor padrão será criado. ( ) O construtor padrão tem apenas “this ()” em sua assinatura de método. ( ) Se criarmos um construtor, o construtor padrão não será criado. ( ) O nome dos construtores padrão é o mesmo do nome da classe, mas os construtores definidos pelo usuário podem ter nomes diferentes. ( ) Podemos escrever dois construtores que tenham o mesmo número e tipo de argumentos na mesma ordem para a classe.
( ) Se não houver um construtor definido pelo desenvolvedor, um construtor padrão será criado. ( ) O construtor padrão tem apenas “this ()” em sua assinatura de método. ( ) Se criarmos um construtor, o construtor padrão não será criado. ( ) O nome dos construtores padrão é o mesmo do nome da classe, mas os construtores definidos pelo usuário podem ter nomes diferentes. ( ) Podemos escrever dois construtores que tenham o mesmo número e tipo de argumentos na mesma ordem para a classe.
Q2054842
Programação
Analise o código Java abaixo e assinale a
alternativa que contenha a saída do programa:
Q2054843
Programação
Na linguagem de programação Java
quando precisamos declarar a variável ‘var’ e
atribuir a ela o valor ‘c’ do tipo caractere
devemos utilizar:
Q2054844
Programação
Analise a imagem abaixo:
A imagem acima é representada pelo códigoHTML:
< artigo >
< h1 >Futebol </ h1 >
< p >Campeonato Brasileiro</p >
< h2 >Série A</h2 >
< p >Santos</p >
<p >Corinthians</p >
< h2 >Série B</h2 >
< p >XV de Piracicaba</p >
< p >Audax</p >
</article >
Assinale a alternativa que adquiriu o código de estilo CSS utilizado :
A imagem acima é representada pelo códigoHTML:
< artigo >
< h1 >Futebol </ h1 >
< p >Campeonato Brasileiro</p >
< h2 >Série A</h2 >
< p >Santos</p >
<p >Corinthians</p >
< h2 >Série B</h2 >
< p >XV de Piracicaba</p >
< p >Audax</p >
</article >
Assinale a alternativa que adquiriu o código de estilo CSS utilizado :
Q2054845
Programação
Assinale a alternativa que contenha as
mensagens exibidas na função console.log
das linhas 5 e 9, respectivamente:
Q2054846
Algoritmos e Estrutura de Dados
Com base na árvore de pesquisa binária
de 9 nós abaixo, preencha as lacunas:
- O percurso ___________ é: D – B – A – E – G – C – H – F – I - O percurso ___________ é: A – B – D – C – E – G – F – H – I - O percurso ___________ é: D – B – G – E – H – I – F – C – A
- O percurso ___________ é: D – B – A – E – G – C – H – F – I - O percurso ___________ é: A – B – D – C – E – G – F – H – I - O percurso ___________ é: D – B – G – E – H – I – F – C – A
Q2054847
Programação
Analise o código Java abaixo:
double [ ] dlbs = { 1,5,1,2.0,7};
Qual das alternativas abaixo podemos utilizar para iterar a lista acima:
double [ ] dlbs = { 1,5,1,2.0,7};
Qual das alternativas abaixo podemos utilizar para iterar a lista acima:
Q2054848
Programação
Assinale a alternativa que NÃO contenha
um tipo de dado primitivo e seu modificador
na linguagem de programação C:
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