Questões de Concurso Público SEE-MG 2012 para Professor de Educação Básica - Geografia

Foram encontradas 18 questões

Q600966 Pedagogia
A Proposta Curricular de Geografia para o Ensino Fundamental − MG reconhece que, desde o século XX, a intensidade e velocidade das transformações socioespaciais têm modificado substancialmente o objeto de estudo desta disciplina, com amplas repercussões na forma como é ensinada na escola básica. Diante destas transformações, a Geografia escolar atual deve
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Q600967 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

Lucro menor - De acordo com o vice-presidente regional da Abimaq, Fausto Rezende, no geral, Minas Gerais acompanha a trajetória nacional, apesar de ser beneficiado pelo aquecimento da indústria extrativa mineral. Mas, segundo ele, as empresas mineiras estão reduzindo as margens de lucro, por conta da competição internacional.

Rezende explicou que em virtude das companhias mineradoras serem de grande porte, a cotação é feita tanto no Estado quanto no exterior e os preços pagos pelas mineradoras são os praticados no mercado internacional.

(http://www.camaras.org.br/site.aspx/Detalhe-Noticias-SRMG?codNoticia=vak7IlAdI/8=)

O conteúdo do texto exemplifica a complexidade das relações espaciais no atual período da História, no qual 

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Q600968 Pedagogia
Nas diretrizes norteadoras para a Geografia no Ensino Fundamental, os eixos temáticos e os temas tomam como referência
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Q600969 Pedagogia
Dentre as diretrizes norteadoras para o ensino da Geografia no Ensino Médio, destaca-se a que propõe a superação da abordagem fragmentada do conhecimento por meio
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Q600970 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

De tempos em tempos, discute-se no Brasil a necessidade de políticas industriais para o desenvolvimento deste ou daquele setor. No sul de Minas Gerais, mais precisamente em Santa Rita do Sapucaí, há um exemplo de como isso pode ser feito. Desde meados da década de 80, surgiram ali 132 empresas do setor eletroeletrônico. Juntas devem faturar R$ 1 bilhão neste ano. A receita para a criação desse Vale do Silício brasileiro repete uma fórmula clássica em países desenvolvidos, mas raramente utilizada no Brasil: uma estrutura educacional sólida com doses de incentivos fiscais que dão condições de desenvolvimento para os empreendedores locais.

(http://www.istoedinheiro.com.br/noticias/3380_O+VALE+DO+SILICIO+BRASILEIRO)

Com base nos conteúdos do texto, o professor de Geografia poderá desenvolver o proposto no tópico “território e territorialidade" e abordar os conceitos de 

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Q600971 Pedagogia
Observe as imagens do centro de Belo Horizonte. 

                      Imagem associada para resolução da questão

Trabalhando o tema da espacialidade com os alunos do Ensino Fundamental, o professor de Geografia poderia destacar, nas fotos, o fenômeno da 


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Q600972 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

Após a posse, o presidente do Peru, Ollanta Humala, fez um aceno ao Brasil: anunciou que promoverá a construção de hidrelétricas em parceria com "estatais regionais". Frisou, contudo, que a demanda doméstica terá prioridade.
Brasil e Peru assinaram em 2010 acordos para a construção de ao menos seis grandes hidrelétricas na Amazônia peruana. Alguns dos projetos sofrem resistência de populações indígenas e comunidades locais. O texto ainda está pendente de ratificação pelo Congresso peruano.

          (http://www.brasilagro.com.br/index.php?noticias/detalhes/4/37547)

O conteúdo da notícia pode servir de base para o professor de Geografia abordar, no Ensino Médio, 

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Q600976 Pedagogia
Observe as imagens a seguir.

 Imagem associada para resolução da questão

O professor de Geografia, trabalhando no Ensino Fundamental, pode utilizar-se das imagens para abordar o tema 


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Q600977 Pedagogia
Observe a imagem.

                           Imagem associada para resolução da questão

Com base no conteúdo da imagem, o professor de Geografia pode abordar, junto aos alunos do Ensino Fundamental, o tema 


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Q600979 Pedagogia
Observe a charge. 

                                 Imagem associada para resolução da questão

Com base no conteúdo da charge, o professor de Geografia do Ensino Fundamental pode iniciar o tema das redes de circulação, discutindo 


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Q600982 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

No município de Milho Verde, em Minas Gerais, os residentes se mostram totalmente insatisfeitos com a prática de trail de motocicletas no local, por parte dos visitantes, a qual tem destruído as famosas ruas gramadas da cidade (que são também o principal atrativo turístico), além da perturbação causada pelo barulho do motor das motos.

                     (http://www.ietec.com.br/site/techoje/categoria/detalhe_artigo/120)

O professor de Geografia do Ensino Fundamental pode utilizar o conteúdo do texto como ponto de partida para discutir 

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Q600985 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

Você consegue ficar um mês inteiro fora das redes sociais? Eu (quase) consegui

Juliana, 32 anos, editora do UOL Tecnologia, viciada em Twitter e em Instagram. Usuária de Facebook − só porque não tem mais como ficar fora − e ex-dependente do Orkut. Com perfil de quem checa redes sociais antes de dormir, ao acordar, esperando o elevador, quando almoça sozinha, em toda e qualquer fila e também de quem acompanhava suas timelines no trânsito (até me convencer dos perigos deste hábito), decidi que abandonaria meus perfis virtuais durante um mês. Inteiro.

(http://m.tecnologia.uol.com.br/ultimas-noticias/2011/09/09/voce-consegue-ficar-um-mes-inteiro-fora-das-redes-sociais-eu-quase-consegui.htm)




O conteúdo do texto pode servir de ponto de partida para o professor de Geografia abordar 

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Q600986 Pedagogia
Observe a figura a seguir. 

     Imagem associada para resolução da questão

O mapa pode servir de ponto de partida para o professor de Geografia abordar  


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Q600990 Pedagogia

Observe as imagens.

Imagem associada para resolução da questão

(http://oikostips.blogspot.com)

Com base nas imagens, o professor de Geografia pode abordar a relação entre

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Q600991 Pedagogia
Leia o texto a seguir, sobre a festa de Reis e o Boi-Bumbá de São Tomé de Paripe, em Salvador (BA).

Como a festa surgiu, eu não sei, pois é uma coisa que existe há mais de 100 anos. Então é uma coisa que vem passando de pai pra filho, se pressupõe que tenha começado com os escravos, porque aqui era um reduto de escravos e pescadores. Hoje a festa está acabando pela urbanização do local, hoje o que tentamos fazer é resgatar esses valores, nós estamos tentando resgatar isso através do Boi-Bumbá Estrela.

                                                               (http://www.nepec.com.br/serpa_Espaco_e_cultura22.pdf)

Abordando o tema “urbanização e mudanças na vida das cidades", o professor de Geografia pode usar o conteúdo do texto para exemplificar 

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Q600992 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

A crise mundial está atingindo em cheio os catadores de material reciclável de Belo Horizonte. Além de menos produtos disponíveis para coleta, o quilo do papelão que há seis meses custava R$ 0,25 agora vale R$ 0,05. Também caiu de R$ 1 para R$ 0,60 o quilo de garrafa pet. Ambientalistas e especialistas em coleta seletiva temem que os catadores voltem a mendigar nas ruas por falta de ocupação e geração de renda. Alertam ainda que pode parar no lixo o que poderia ser reaproveitado na reciclagem.

                                                                                                (http://noticias.ambientebrasil.com.br)


O conteúdo do texto pode servir como ponto de partida para o professor de Geografia abordar, no tema urbano, 

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Q601002 Pedagogia
Observe a charge a seguir.

                                  Imagem associada para resolução da questão

A partir da leitura da charge o professor de Geografia pode destacar que 


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Q601004 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

A abertura de 250 mil vagas de ingresso nas universidades federais e de 600 mil matrículas nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia, em 2014, é um dos resultados que a presidenta da República, Dilma Rousseff, espera alcançar com a terceira fase da expansão universitária e profissional, anunciada nesta terça-feira, 16.

O acesso à educação e ao conhecimento, segundo a presidenta, deve ser maciço, inclusivo e sistemático, para que jovens e trabalhadores possam dele se beneficiar em todos os recantos do país. O esforço do governo federal, na sua visão, busca superar décadas de atraso e preparar a nação para o futuro.

“Em dois anos, só a Petrobrás vai gerar uma demanda de 230 mil técnicos em petróleo e gás", explicou Dilma. Mas o Brasil, avisou, também precisa de quadros preparados para atender setores internacionais de alta tecnologia que estão aqui chegando.

                                                                                                                      (http://portal.mec.gov.br)

O conteúdo do texto pode ser utilizado, pelo professor de Geografia no Ensino Médio, como exemplo

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Respostas
1: B
2: D
3: A
4: D
5: A
6: A
7: C
8: B
9: D
10: A
11: A
12: A
13: D
14: D
15: C
16: D
17: A
18: B