Questões DPE-SP 2015 para Pedagogo

Q599441

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE-SP Prova: FCC - 2015 - DPE-SP - Pedagogo |

Q599441 Pedagogia

Numa concepção de educação tecnicista, o currículo escolar é visto como um

local de vivências e aprendizagem de conhecimentos advindos da experiência de vida dos alunos.

conjunto de conhecimentos científicos direcionados a uma educação voltada à formação integral da personalidade.

arranjo centrado em disciplinas, conteúdos e áreas de estudo voltados ao desenvolvimento da inteligência e à capacidade reflexiva do aluno.

instrumento para educar o indivíduo segundo suas potencialidades e aptidões, introduzindo os alunos em uma sequência eficiente de conhecimentos.

planejamento de atividades que leva em conta os interesses e conhecimentos prévios dos alunos na aprendizagem.

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Q599442

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE-SP Prova: FCC - 2015 - DPE-SP - Pedagogo |

Q599442 Pedagogia

Os teóricos críticos entendem o currículo como

experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem para a construção das identidades dos estudantes.

organização do ensino por meio de uma grade de conteúdos, na qual de define a quantidade de aulas por disciplinas para cada ano de ensino.

planos pedagógicos elaborados pelos professores da unidade escolar, em concordância com as determinações da secretaria da educação.

conjunto de objetivos a serem alcançados no final do ano, por meio de conteúdos a serem ensinados e aprendidos durante o processo de ensino.

projeto político pedagógico elaborado pelas escolas, com a colaboração dos professores e de especialistas de ensino e aprovado pelos órgãos regionais de educação.

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Questões de Concurso Público DPE-SP 2015 para Pedagogo

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