Questões de Concurso Público MPE-SC 2014 para Analista - Pedagogia
Foram encontradas 35 questões
Q433657
Pedagogia
De acordo com artigo 213 da Constituição Federal (1988), os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a:
Q433658
Pedagogia
Consta no documento dos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) que o propósito do Ministério da Educação e do Desporto é apontar metas de qualidade que ajudem o aluno a enfrentar o mundo atual como cidadão:
1. Participativo
2. Refexivo
3. Alheio aos problemas sociais
4. Autônomo
5. Conhecedor de seus direitos e deveres
6. Subalterno
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Participativo
2. Refexivo
3. Alheio aos problemas sociais
4. Autônomo
5. Conhecedor de seus direitos e deveres
6. Subalterno
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q433659
Pedagogia
De acordo com o artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
No § 2º desse mesmo artigo consta que a educação escolar deverá vincular-se
No § 2º desse mesmo artigo consta que a educação escolar deverá vincular-se
Q433660
Pedagogia
Consta no artigo 1º da Constituição da República (1988) que a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
1. a soberania
2. a cidadania
3. a dignidade da pessoa humana
4. os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa
5. o pluralismo político
6. os valores morais e civis
7. a hierarquia política
8. a fidelidade partidária
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. a soberania
2. a cidadania
3. a dignidade da pessoa humana
4. os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa
5. o pluralismo político
6. os valores morais e civis
7. a hierarquia política
8. a fidelidade partidária
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q433661
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular reforçam a importância de que cada escola:
Q433662
Pedagogia
Tomando como referência a bibliografa disponível no campo educacional, quais autores, dentre os listados abaixo, fazem parte do Pensamento Pedagógico da Escola Nova?
1. Dewey
2. Montessori
3. Claparède
4. Piaget
5. Gramsci
6. Makarenko
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Dewey
2. Montessori
3. Claparède
4. Piaget
5. Gramsci
6. Makarenko
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q433663
Pedagogia
Pesquisadores do campo educacional sinalizam que do ponto de vista da pedagogia, as diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: a primeira é composta pelas concepções pedagógicas que dão prioridade à teoria sobre a prática. A segunda tendência, inversamente, compõe-se das concepções que subordinam a teoria à prática e, no limite, dissolvem a teoria na prática. No primeiro grupo estariam as diversas modalidades de pedagogia tradicional, sejam elas situadas na vertente religiosa ou na leiga. No segundo grupo se situariam as diferentes modalidades da pedagogia nova.
Neste sentido, é correto afirmar:
Neste sentido, é correto afirmar:
Q433664
Pedagogia
Pesquisas indicam que a organização do planejamento escolar com Projetos de Trabalho envolve, entre outros, três momentos fundamentais que são:
Q433665
Pedagogia
De acordo com estudos realizados a educação tem como finalidade formar o ser humano para um determinado tipo de sociedade. Dessa forma, ela visa promover mudanças relativamente permanentes nos indivíduos, de modo a favorecer o desenvolvimento integral do homem na sociedade. Portanto, é fundamental que a educação atinja a vida das pessoas e da coletividade em todos os âmbitos, visando à expansão dos horizontes pessoais e, consequentemente, sociais. Além disso, ela pode favorecer o desenvolvimento de uma visão mais participativa, crítica e refexiva dos grupos nas decisões dos assuntos que lhes dizem respeito, se essa for a sua finalidade.
Nessa direção é possível dizer que a concepção de educação:
Nessa direção é possível dizer que a concepção de educação:
Q433666
Pedagogia
Estudos indicam que Fernando Azevedo, Lourenço Filho, Anísio Teixeira e Roque Spencer Maciel de Barros fazem parte do Pensamento Pedagógico Brasileiro:
Q433667
Pedagogia
Na história da educação brasileira, é possível identifcar várias concepções, tendo em vista os ideais da formação do homem para a sociedade de cada época. Pesquisadores afrmam que as principais correntes pedagógicas identifcadas no Brasil são: a tradicional, a crítica e a pós-crítica.
A tendência Tradicional:
A tendência Tradicional:
Q433668
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
Com relação aos estudos que versam a respeito da história e dos fundamentos da educação pode-se dizer que………………trouxe contribuições para o Pensamento Pedagógico………………
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Com relação aos estudos que versam a respeito da história e dos fundamentos da educação pode-se dizer que………………trouxe contribuições para o Pensamento Pedagógico………………
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Q433669
Pedagogia
Os estudos que abarcam questões relacionadas ao planejamento escolar pautado na perspectiva dos Projetos de Trabalho apostam na possibilidade de uma organização curricular fundamentada na resolução de problemas e que os estudantes:
1. Se sintam envolvidos e aprendam a realizar pesquisas.
2. Aprendam a buscar informações.
3. Aprendam a selecionar as informações, organizá-las e interpretá-las.
4. Saibam como tornar público o processo de pesquisa.
5. Esperem sempre o professor tomar as decisões a respeito do rumo da pesquisa.
6. Assumam uma postura passiva diante do conhecimento.
7. Aprendam que o conhecimento ocorre sempre de maneira linear e fragmentada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Se sintam envolvidos e aprendam a realizar pesquisas.
2. Aprendam a buscar informações.
3. Aprendam a selecionar as informações, organizá-las e interpretá-las.
4. Saibam como tornar público o processo de pesquisa.
5. Esperem sempre o professor tomar as decisões a respeito do rumo da pesquisa.
6. Assumam uma postura passiva diante do conhecimento.
7. Aprendam que o conhecimento ocorre sempre de maneira linear e fragmentada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q433670
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
No artigo 210 da Constituição Federal (1988) consta que serão fixados conteúdos mínimos para………………, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores……………… , nacionais e regionais
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
No artigo 210 da Constituição Federal (1988) consta que serão fixados conteúdos mínimos para………………, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores……………… , nacionais e regionais
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Q433671
Pedagogia
Os estudos atuais indicam que o modelo clássico de escola, com tempos rígidos atribuídos a cada disciplina, parece não mais dar conta da complexidade do mundo moderno. Essa constatação demonstrou a necessidade de mudar a escola, de aproximá-la mais da sociedade e de envolver mais os estudantes no processo de aprendizagem. É nessa direção que, nos anos 1990, o trabalho com projetos, voltado para uma visão mais global do processo educativo, ganhou força no Brasil e no mundo.
A partir da refexão exposta acima pode-se dizer que pautar as ações pedagógicas na perspectiva dos projetos de trabalho significa:
1. Uma mudança de postura, uma forma de repensar a prática pedagógica e as teorias que lhe dão sustentação.
2. Uma técnica mais atraente para transmitir, aos estudantes, o conteúdo das disciplinas.
3. Repensar a escola, seus tempos, seu espaço, sua forma de lidar com os conteúdos das diversas áreas de conhecimento e com o mundo da informação.
4. Planejar um percurso de pesquisa sem a participação efetiva dos estudantes.
5. Pensar na aprendizagem como um processo global e complexo, no qual conhecer a realidade e intervir nela não são atitudes dissociadas.
6. Escolher estratégias interessantes que possam evidenciar a construção segmentada e linear dos conhecimentos.
7. Romper com um modelo fragmentado de educação e recriar a escola, transformando-a em espaço significativo de aprendizagem para todos que dela fazem parte.
Assinale a alternativa que indica todas as afrmativas corretas.
A partir da refexão exposta acima pode-se dizer que pautar as ações pedagógicas na perspectiva dos projetos de trabalho significa:
1. Uma mudança de postura, uma forma de repensar a prática pedagógica e as teorias que lhe dão sustentação.
2. Uma técnica mais atraente para transmitir, aos estudantes, o conteúdo das disciplinas.
3. Repensar a escola, seus tempos, seu espaço, sua forma de lidar com os conteúdos das diversas áreas de conhecimento e com o mundo da informação.
4. Planejar um percurso de pesquisa sem a participação efetiva dos estudantes.
5. Pensar na aprendizagem como um processo global e complexo, no qual conhecer a realidade e intervir nela não são atitudes dissociadas.
6. Escolher estratégias interessantes que possam evidenciar a construção segmentada e linear dos conhecimentos.
7. Romper com um modelo fragmentado de educação e recriar a escola, transformando-a em espaço significativo de aprendizagem para todos que dela fazem parte.
Assinale a alternativa que indica todas as afrmativas corretas.
Q433672
Pedagogia
A atuação educacional é caracterizada também por modelos de relacionamento ou estilos de liderança utilizados por professores, mestres ou coordenadores. Segundo pesquisadores da área, podem-se dividir tais modelos de liderança educacional em duas vertentes: o educador-líder e o educador-gerente.
No que diz respeito a esses dois modelos, é correto afirmar:
No que diz respeito a esses dois modelos, é correto afirmar:
Q433673
Pedagogia
Teóricos da área da educação vêm defendendo a aprendizagem cooperativa como uma nova forma de promover e facilitar a integração grupal, a partir de uma perspectiva relacional e dialógica.
Com relação aos benefícios dessa proposta, é correto afirmar:
1. O trabalho cooperativo incrementa a qualidade de aprendizagem de cada um, favorecendo o aspecto cognitivo e a capacidade de agir coletivamente em busca de solução de problemas.
2. A exposição de diferentes pontos de vista sobre um problema a ser enfrentado gera a desconfiança e estabelece os limites entre o que é individual e o que é coletivo, dificultando a cooperação entre os membros.
3. A aprendizagem cooperativa estimula a rivalidade de ideias, favorecendo a competição e a valorização do indivíduo sobre o coletivo.
4. O respeito às ideias, às necessidades e ao ritimo de cada pessoa são características de um trabalho cooperativo, ao criar vínculos afetivos e proporcionar sentimentos de aceitação e de utilidade que serão transferidos para outras relações.
5. A capacidade de chegar a acordos baseados no diálogo e no respeito, permitindo que diferentes ideias sejam colocadas por todos, favorecem a aquisição de valores, a disposição de cooperar e o interesse pelo outro.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Com relação aos benefícios dessa proposta, é correto afirmar:
1. O trabalho cooperativo incrementa a qualidade de aprendizagem de cada um, favorecendo o aspecto cognitivo e a capacidade de agir coletivamente em busca de solução de problemas.
2. A exposição de diferentes pontos de vista sobre um problema a ser enfrentado gera a desconfiança e estabelece os limites entre o que é individual e o que é coletivo, dificultando a cooperação entre os membros.
3. A aprendizagem cooperativa estimula a rivalidade de ideias, favorecendo a competição e a valorização do indivíduo sobre o coletivo.
4. O respeito às ideias, às necessidades e ao ritimo de cada pessoa são características de um trabalho cooperativo, ao criar vínculos afetivos e proporcionar sentimentos de aceitação e de utilidade que serão transferidos para outras relações.
5. A capacidade de chegar a acordos baseados no diálogo e no respeito, permitindo que diferentes ideias sejam colocadas por todos, favorecem a aquisição de valores, a disposição de cooperar e o interesse pelo outro.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q433674
Pedagogia
48. No que concerne à pesquisa participante como instrumento de inovação e avaliação do ensinar e aprender, é correto afirmar:
1. Devido ao seu caráter crítico-refexivo e à sua perspectiva transformadora, a pesquisa participante contribui para o trabalho docente, ao envolver pesquisador e pesquisados como protagonistas interessados em, coletivamente, propor possíveis soluções para os problemas colocados.
2. A comunicação, sob a perspectiva da pesquisa participante, deve ser acessível para todos. O pesquisador deve aprender a ouvir e a respeitar ideias com diferentes sintaxes culturais e adotar a humildade daqueles que desejam aprender.
3. O conhecimento produzido, por meio da pesquisa participante, está relacionado com uma ação transformadora que oferece melhores condições para todos conviverem no espaço escolar.
4. A pesquisa participante se divide em dois momentos: o diagnóstico preciso da escola e da população de estudantes a ser pesquisada; a execução de um plano de ação por parte do pesquisador para solucionar os principais problemas colocados.
5. A autenticidade e a prática são princípios metodológicos da pesquisa participante, no sentido de produzir um saber escolar que parte da experiência do docente especialista para indicar metodologias de ensino e avaliar a aprendizagem dos estudantes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Devido ao seu caráter crítico-refexivo e à sua perspectiva transformadora, a pesquisa participante contribui para o trabalho docente, ao envolver pesquisador e pesquisados como protagonistas interessados em, coletivamente, propor possíveis soluções para os problemas colocados.
2. A comunicação, sob a perspectiva da pesquisa participante, deve ser acessível para todos. O pesquisador deve aprender a ouvir e a respeitar ideias com diferentes sintaxes culturais e adotar a humildade daqueles que desejam aprender.
3. O conhecimento produzido, por meio da pesquisa participante, está relacionado com uma ação transformadora que oferece melhores condições para todos conviverem no espaço escolar.
4. A pesquisa participante se divide em dois momentos: o diagnóstico preciso da escola e da população de estudantes a ser pesquisada; a execução de um plano de ação por parte do pesquisador para solucionar os principais problemas colocados.
5. A autenticidade e a prática são princípios metodológicos da pesquisa participante, no sentido de produzir um saber escolar que parte da experiência do docente especialista para indicar metodologias de ensino e avaliar a aprendizagem dos estudantes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q433675
Pedagogia
No campo educacional muito tem se discutido a respeito da construção de um projeto político pedagógico articulado a uma gestão democrática e ética que ofereça condições para que professores, estudantes e famílias participem na definição de qual escola desejam.
Nesse sentido, o projeto político pedagógico se constitui como um documento:
Nesse sentido, o projeto político pedagógico se constitui como um documento:
Q433676
Pedagogia
O processo de planejamento participativo da escola vem ganhando importância na literatura acadêmica entre pesquisadores que defendem a descentralização do sistema educacional como um caminho para a democratização da gestão da educação e a melhoria da qualidade do ensino.
Nesse sentido, é correto afirmar:
1. A construção do planejamento participativo da escola está ancorada fundamentalmente nas relações de poder estabelecidas entre a comunidade escolar e os dirigentes do sistema educacional.
2. O planejamento participativo tem por função modernizar os tempos e os espaços da escola, tendo como referência uma realidade em constante transformação social.
3. A construção do planejamento participativo deve levar em conta que a escola possui vínculos institucionais com um determinado sistema escolar, ou seja, sua autonomia deve ser entendida de forma relacional, inserida em um contexto de interdependências.
4. A participação ativa da comunidade escolar, se constituindo como um coletivo que pensa a escola, favorece a construção de um planejamento no qual estejam presentes diferentes pontos de vista sobre a realidade escolar, possibilitando a interação entre famílias, professores, estudantes, funcionários e especialistas.
5. O diálogo e o debate democrático são fundamentais para a produção de critérios coletivos na orientação do processo de planejamento participativo, pois significados comuns são estabelecidos corroborando para a identifcação destes na escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Nesse sentido, é correto afirmar:
1. A construção do planejamento participativo da escola está ancorada fundamentalmente nas relações de poder estabelecidas entre a comunidade escolar e os dirigentes do sistema educacional.
2. O planejamento participativo tem por função modernizar os tempos e os espaços da escola, tendo como referência uma realidade em constante transformação social.
3. A construção do planejamento participativo deve levar em conta que a escola possui vínculos institucionais com um determinado sistema escolar, ou seja, sua autonomia deve ser entendida de forma relacional, inserida em um contexto de interdependências.
4. A participação ativa da comunidade escolar, se constituindo como um coletivo que pensa a escola, favorece a construção de um planejamento no qual estejam presentes diferentes pontos de vista sobre a realidade escolar, possibilitando a interação entre famílias, professores, estudantes, funcionários e especialistas.
5. O diálogo e o debate democrático são fundamentais para a produção de critérios coletivos na orientação do processo de planejamento participativo, pois significados comuns são estabelecidos corroborando para a identifcação destes na escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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