Questões de Concurso Público Prefeitura de Caxambu do Sul - SC 2019 para Professor - Anos Iniciais

Foram encontradas 15 questões

www.qconcursos.com
Q1649193
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649193 Pedagogia
Consta no artigo 3o da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
1. Igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. 2. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. 3. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 4. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. 5. Incentivo à meritocracia escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1649194
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649194 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:
1. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. 2. Realização de avaliações semanais para verificar os conhecimentos dos campos da língua portuguesa e matemática. 3. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado. 4. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1649195
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649195 Pedagogia
Analise o texto abaixo:
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), o controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de do total de horas letivas para aprovação.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Alternativas
Q1649196
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649196 Pedagogia
Estudos revelam que, no campo da educação, a didática precisa servir como:
Alternativas
Q1649197
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649197 Pedagogia
Pesquisadores revelam que de acordo com as atuais concepções psicológicas, linguísticas e psicolinguísticas de leitura e escrita, a entrada no mundo da escrita implica a ocorrência simultânea de dois processos:
A aquisição do sistema convencional de escrita – – e o desenvolvimento de habilidades de uso desse sistema em atividades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita – .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q1649198
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649198 Pedagogia
A Pedagogia da Infância defende como pressuposto básico a criança como:
Alternativas
Q1649199
Pedagogia Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação , História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649199 Pedagogia
De acordo com a Teoria Histórico-Cultural, a distância entre o que a criança realiza sozinha e as tarefas que realiza com ajuda de sujeitos mais experientes é denominada:
Alternativas
Q1649200
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649200 Pedagogia
Os temas transversais são conteúdos voltados à construção da cidadania e que demandam uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental.
Eles são constituídos pelos:
Alternativas
Q1649201
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649201 Pedagogia
São Temas transversais para os estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental:
1. Ética 2. Estética 3. Meio Ambiente 4. Pluralidade Cultural 5. Saúde 6. Orientação Sexual 7. Diversidade
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
Alternativas
Q1649202
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649202 Pedagogia
No processo de alfabetização é fundamental que a criança tenha a consciência fonológica, que significa:
Alternativas
Q1649203
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649203 Pedagogia
De acordo com a psicogênese da língua escrita, quando a criança utiliza uma letra para escrever cada sílaba, ela escreve de maneira:
Alternativas
Q1649204
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649204 Pedagogia
Assinale a alternativa que indica corretamente a pedagogia/teoria que se constitui de um conjunto de fundamentos e indicações de ação pedagógica que tem como referência as crianças e as múltiplas concepções de infância em diferentes espaços educacionais.
Alternativas
Q1649205
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649205 Pedagogia
São consideradas contribuições da psicogênese da leitura e da escrita:
1. Descreveu como as crianças se apropriam da cultura escrita. 2. Prescreveu uma metodologia linear de alfabetização. 3. Forneceu um instrumento ao professor para aferir os conhecimentos linguísticos das crianças. 4. Entendeu que a partir da escrita espontânea a criança pensa sobre as regras que constituem o sistema de escrita, ou seja, a criança se apropria e internaliza o seu conhecimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1649351
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Ética Profissional , Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Direitos Humanos
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Provas: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Educação Física | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Educação Infantil | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Língua Estrangeira - Inglês | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Língua Portuguesa | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Matemática |
Q1649351 Pedagogia
Qual a teoria de aprendizagem que defende o pressuposto de que quanto mais o sujeito aprende, mais ele se desenvolve?
Alternativas
Q1649422
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Provas: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Educação Física | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Educação Infantil | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Artes | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Língua Estrangeira - Inglês | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Língua Portuguesa | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Matemática |
Q1649422 Pedagogia
O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal/Iminente, que é a distância entre o que sujeito realiza de maneira autônoma e o que ele realiza com auxílio de sujeitos mais experientes, foi elaborada por:
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: B
4: A
5: B
6: A
7: E
8: D
9: C
10: E
11: B
12: C
13: D
14: D
15: E
www.qconcursos.com