Questões de Concurso Público Prefeitura de Florianópolis - SC 2021 para Professor de Artes Música
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O ensino de canto faz parte das aulas curriculares de Música curriculares e, portanto, é necessário o conhecimento de anatomia e fisiologia do aparelho fonador.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
(_) Cantar é uma atividade motora que precede uma atividade envolvendo a complexa coordenação de músculos, cartilagens e tecidos, que por sua vez precede uma atividade mental.
(_) O conceito de voz está associado a pregas vocais em vibração e ao efeito do trato vocal sobre o som laríngeo, os quais fazem parte do sistema fonador.
(_) O trato vocal é um conjunto de estruturas envolvidas na produção da voz e que se estende desde o local em que acontece a produção do som, que é a laringe, até a região oral e nasal onde o som será intensificado, resultando em voz falada ou cantada.
(_) A laringe solicita dos pulmões uma determinada pressão para que ocorra a fonação e esta pressão é chamada de pressão subglótica.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Na História da Música, o período que se caracteriza pela ênfase aos sentimentos, às paixões e ao exótico em lugar da razão, com liberdade de forma e expressão, é reconhecido como:
Keith Swanwick é um dos grandes educadores musicais dos séculos XX e XXI que defende o fazer individual e coletivo como a verdadeira chave do aprendizado musical. Sua metodologia de ensino propõe “ensinar música musicalmente”.
Essa afirmação diz respeito:
No contexto da História da Música, sobre os ritmos latinos é correto afirmar que:
No vocabulário específico da área de Música, Neumas é a denominação utilizada para:
Assinale a alternativa que indica corretamente o fundador do primeiro conservatório brasileiro de música no Rio de Janeiro, considerado o organizador do ensino de música no Brasil e autor do Hino Nacional Brasileiro.
Por música descritiva entende-se:
Na linguagem musical, pulso básico significa:
No vocabulário musical, o termo que representa a combinação de melodias vocais ou instrumentais superpostas ou independentes, cuja resultante dá impressão de uma estrutura de conjunto coerente, é denominado:
O Brasil possui uma diversidade de estilos musicais. O estilo que pode ser descrito como canção a uma só voz, geralmente com letra amorosa, e que teve na sua origem o compositor Domingos Caldas Barbosa, recebe o nome de:
Conforme os estudos do pesquisador Howard Gardner, a inteligência musical abrange habilidades em:
No âmbito da educação musical contemporânea, o teórico que chama a atenção para a escuta criteriosa e reflexiva, abrangendo em seu trabalho as muitas experimentações sonoras, incluindo ruídos e sons ambientais, e formas de escrita e leitura musicais que incluem sons além daqueles convencionalmente grafados, é o pesquisador, educador, compositor:
Os estudos em pedagogia musical contemporânea enfatizam que:
No ensino de Música para os anos iniciais da Educação Básica, é utilizado com frequência o jogo infantil que tem como base palavras cantadas ou ritmadas.
Este tipo de atividade é conhecido como:
As pesquisadoras Berenice de Almeida e Magda Dourado Pucci pontuam em seus estudos algumas características musicais que são comuns a diferentes comunidades indígenas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
(_) A forma cíclica: melodias que se repetem durante muito tempo criando um estado de transe durante os rituais.
(_) A quadratura estrófica das canções e a variedade de instrumentos em suas composições musicais.
(_) O modalismo: as melodias não possuem a referência tonal-harmônica, característica da música ocidental europeia.
(_) Os ritmos de compassos diferentes que se combinam num desenho rítmico elaborado formando uma polirritmia.
(_) A presença do pulso marcado sistematicamente, geralmente realizado com os pés e maracás.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
O instrumento musical de origem africana que está quase extinto, considerado o ancestral do violino e que possui apenas uma corda, é denominado:
De acordo com os estudos do pedagogo musical, Maurice Martenot, o elemento vital da música é:
Na linguagem musical, o parâmetro é considerado:
O estudo objetivo e descritivo do texto musical no que se refere à sua estruturação, forma e estilo de composição (harmônica, melódica, formal), é chamado de:
Conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis(2016), em Música, existem diferentes eixos para o encaminhamento dos objetivos de aprendizagem.
Neste contexto, o eixo que envolve o improviso e as composição musicais é identificado como: