Questões de Concurso Público Prefeitura de Palhoça - SC 2024 para Professor de Nível II / EJA - Edital nº 12

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (BRASIL, 2013), os cursos de EJA devem pautar-se pela flexibilidade, tanto de currículo quanto de tempo e espaço, para que seja(m):

1. rompida a simetria com o ensino regular para crianças e adolescentes, de modo a permitir percursos individualizados e conteúdos significativos para os jovens e adultos.
2. provido suporte e atenção individual às diferentes necessidades dos estudantes no processo de aprendizagem, mediante atividades diversificadas.
3. valorizada a realização de atividades e vivências socializadoras, culturais, recreativas e esportivas, geradoras de enriquecimento do percurso formativo dos estudantes.
4. desenvolvida a agregação de competências para o trabalho.
5. promovida a motivação e orientação permanente dos estudantes, visando à maior participação nas aulas e seu melhor aproveitamento e desempenho.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça apresenta como seu fundamento a Teoria Histórico-Cultural, compreendendo o homem como um ser histórico e social que aprende e se desenvolve a partir das múltiplas relações sociais mediadas por sistemas simbólicos, portanto, sendo concebido como alguém que transforma e é transformado nas relações estabelecidas com uma determinada cultura.
Tal teoria possui como precursor(a): 

A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça apresenta a aprendizagem matemática com base na BNCC que considera a aprendizagem matemática ligada: 

A abordagem teórica em que está fundamentada a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça compreende a importância da intervenção educativa para a potencialização do pensamento do sujeito, visto ser a aprendizagem a propulsora do desenvolvimento humano nessa perspectiva teórica (Teoria Histórico-Cultural).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação às implicações dessa abordagem para a educação.

( ) A valorização do papel da escola – a escola tem uma função imprescindível na apropriação do conhecimento acumulado pelo sujeito durante gerações e é promotora do modo mais sofisticado de analisar e generalizar o pensamento conceitual.
( ) “O bom aprendizado é o que se adianta ao desenvolvimento” – nesse contexto, observa- -se a importância da qualidade do trabalho pedagógico enquanto entreposto das conquistas já adquiridas (nível de desenvolvimento real) e aquelas que, para se efetivar, dependem do auxílio de outros sujeitos (nível de desenvolvimento potencial).
( ) O papel do outro na construção do conhecimento – o caminho do desenvolvimento do ser humano segue a direção do individual para o social, o que implica perceber a escola como espaço de partilha, cooperação, respeito à diversidade e intervenção cultural.
( ) O papel mediador do professor nas interações interpessoais e na interação das crianças com os objetos de conhecimento – o professor deixa de ser agente de informação e passa a ser concebido como um mediador fundamental na promoção do desenvolvimento dos alunos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Os eixos que configuram o componente curricular Língua Portuguesa para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são:

1. oralidade.
2. análise linguística/semiótica.
3. jogo teatral.
4. leitura/escuta.
5. produção de textos.
6. análise textual discursiva.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.