Questões de Concurso Público Prefeitura de Pinhalzinho - SC 2024 para Professor de Artes
Foram encontradas 35 questões
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094227
Português
Texto associado
Texto 1
Vigilância permanente
A Terra vive evidente desequilíbrio climático “e não
temos nem plano B nem planeta B “, como pontuou
o então secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, em
2015, em frase inteligente e ferina. Na semana passada,
aliás, o português António Guterres, o atual líder da
organização diplomática, emitiu um alerta de “catástrofe” devido ......... elevação acelerada das águas
do Oceano Pacífico, com possíveis repercussões em
todo o mundo, em futuro breve. O aquecimento global é outro capítulo de preocupação inescapável – e
parece improvável que a civilização consiga respeitar
o Acordo de Paris, estabelecido em 2015 por 196
países signatários, segundo o qual se deve manter o
aumento médio das temperaturas no máximo em até
2 graus acima dos níveis pré-industriais e, de preferência, limitá-lo ......... 1,5 grau. A situação, de fato, preocupa e não ........ outra saída a não ser o zelo pelo
meio ambiente.
Lamentavelmente, os sinais de danos despontam
com incômoda frequência. Por aqui, o país está em
chamas. Nos seis primeiros meses de 2024, os biomas
brasileiros registraram um número inédito de queimadas. O Pantanal e o Cerrado totalizaram a maior
quantidade de focos de incêndio para o período,
desde o início das medições, em 1988. No Pantanal,
de 1º de janeiro ........ 23 de junho, foram detectados 3.262 episódios, mais de 22 vezes em relação ao
mesmo período de 2023. No primeiro semestre deste
ano, quase todos os biomas brasileiros tiveram um
aumento de queimadas em comparação ......... 2023,
exceto o Pampa, afetado por chuvas responsáveis
pelas enchentes no Rio Grande do Sul.
Trata-se de um cenário assustador e, de recorde em
recorde, podemos chegar ao ponto de não retorno. As
queimadas são indubitavelmente uma séria ameaça
à vida. A bandidagem é inaceitável e precisa ser condenada. O Brasil necessita correr e estar atento para
não passar vergonha na COP30, a 30ª Conferência das
Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas, prevista para ocorrer em novembro de 2025, em Belém,
no Pará. Seria constrangedor assistir a uma tragédia
ambiental durante um evento dessa magnitude. O
desafio é imenso.
VEJA, Editora Abril, São Paulo. Edição 2908, ano 57; número 35.
Adaptado
Assinale a alternativa que completa corretamente
as lacunas do texto 1.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094228
Português
Texto associado
Texto 1
Vigilância permanente
A Terra vive evidente desequilíbrio climático “e não
temos nem plano B nem planeta B “, como pontuou
o então secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, em
2015, em frase inteligente e ferina. Na semana passada,
aliás, o português António Guterres, o atual líder da
organização diplomática, emitiu um alerta de “catástrofe” devido ......... elevação acelerada das águas
do Oceano Pacífico, com possíveis repercussões em
todo o mundo, em futuro breve. O aquecimento global é outro capítulo de preocupação inescapável – e
parece improvável que a civilização consiga respeitar
o Acordo de Paris, estabelecido em 2015 por 196
países signatários, segundo o qual se deve manter o
aumento médio das temperaturas no máximo em até
2 graus acima dos níveis pré-industriais e, de preferência, limitá-lo ......... 1,5 grau. A situação, de fato, preocupa e não ........ outra saída a não ser o zelo pelo
meio ambiente.
Lamentavelmente, os sinais de danos despontam
com incômoda frequência. Por aqui, o país está em
chamas. Nos seis primeiros meses de 2024, os biomas
brasileiros registraram um número inédito de queimadas. O Pantanal e o Cerrado totalizaram a maior
quantidade de focos de incêndio para o período,
desde o início das medições, em 1988. No Pantanal,
de 1º de janeiro ........ 23 de junho, foram detectados 3.262 episódios, mais de 22 vezes em relação ao
mesmo período de 2023. No primeiro semestre deste
ano, quase todos os biomas brasileiros tiveram um
aumento de queimadas em comparação ......... 2023,
exceto o Pampa, afetado por chuvas responsáveis
pelas enchentes no Rio Grande do Sul.
Trata-se de um cenário assustador e, de recorde em
recorde, podemos chegar ao ponto de não retorno. As
queimadas são indubitavelmente uma séria ameaça
à vida. A bandidagem é inaceitável e precisa ser condenada. O Brasil necessita correr e estar atento para
não passar vergonha na COP30, a 30ª Conferência das
Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas, prevista para ocorrer em novembro de 2025, em Belém,
no Pará. Seria constrangedor assistir a uma tragédia
ambiental durante um evento dessa magnitude. O
desafio é imenso.
VEJA, Editora Abril, São Paulo. Edição 2908, ano 57; número 35.
Adaptado
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
as falsas ( F ) de acordo com o texto 1.
( ) Todos os biomas brasileiros apresentaram um aumento de queimadas no primeiro semestre deste ano, em comparação ao ano de 2023.
( ) A elevação acelerada das águas do Oceano Pacífico e o aquecimento global são as duas maiores preocupações atuais citadas no texto.
( ) No corrente ano, o Brasil sediará a 30ª Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas, em Belém, no Pará.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Todos os biomas brasileiros apresentaram um aumento de queimadas no primeiro semestre deste ano, em comparação ao ano de 2023.
( ) A elevação acelerada das águas do Oceano Pacífico e o aquecimento global são as duas maiores preocupações atuais citadas no texto.
( ) No corrente ano, o Brasil sediará a 30ª Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas, em Belém, no Pará.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094229
Português
Identifique os vocábulos (entre parenteses) que
completam corretamente os períodos abaixo.
1. O (eminente / iminente) reitor proferiu o discurso de abertura da solenidade.
2. O candidato, que esteve hospitalizado, passou muito (mal / mau) na prova.
3. Se eu não receber uma resposta, terei que entrar com um (mandado / mandato) de segurança.
4. Ele confirmou a (cessão / seção) de todos os seus livros para a biblioteca pública.
Assinale a alternativa que indica os vocábulos que completam corretamente os períodos.
1. O (eminente / iminente) reitor proferiu o discurso de abertura da solenidade.
2. O candidato, que esteve hospitalizado, passou muito (mal / mau) na prova.
3. Se eu não receber uma resposta, terei que entrar com um (mandado / mandato) de segurança.
4. Ele confirmou a (cessão / seção) de todos os seus livros para a biblioteca pública.
Assinale a alternativa que indica os vocábulos que completam corretamente os períodos.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094230
Português
Relacione as colunas 1 e 2 abaixo quanto às figuras
de linguagem.
Coluna 1 Frases
1. Ao chegar, tomou logo uma taça!
2. Amei Paris tanto quanto amo New York.
3. Tirou a pele do tomate para fazer o molho.
4. O síndico do prédio deles é um monstro.
5. Ele deixou este mundo faz 30 dias.
Coluna 2 Figuras de linguagem
( ) Catacrese
( ) Metáfora
( ) Comparação
( ) Eufemismo
( ) Metonímia
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Frases
1. Ao chegar, tomou logo uma taça!
2. Amei Paris tanto quanto amo New York.
3. Tirou a pele do tomate para fazer o molho.
4. O síndico do prédio deles é um monstro.
5. Ele deixou este mundo faz 30 dias.
Coluna 2 Figuras de linguagem
( ) Catacrese
( ) Metáfora
( ) Comparação
( ) Eufemismo
( ) Metonímia
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094231
Português
Assinale a alternativa que está correta quanto à
concordância.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094232
História e Geografia de Estados e Municípios
O município de Pinhalzinho está localizado no centro da microrregião Oeste do Estado de Santa Catarina,
situando-se entre dois grandes centros. São eles:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094233
História e Geografia de Estados e Municípios
Oficialmente, o movimento migratório de colonização do município de Pinhalzinho teve início na década
de 1930 e fez parte do processo colonizador iniciado
na região Oeste de Santa Catarina por famílias de origem alemã.
Assinale a alternativa que indica corretamente de onde eram oriundas essas famílias.
Assinale a alternativa que indica corretamente de onde eram oriundas essas famílias.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094234
Conhecimentos Gerais
Criado no Brasil em 1985, e considerado um dos
maiores festivais de música do mundo, em setembro
de 2024 completou sua 24ª edição. O evento também
já teve edições em Lisboa, Madrid e Las Vegas.
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do festival.
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do festival.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094235
Conhecimentos Gerais
A Organização do Tratado do Atlântico Norte
(OTAN) é aliança militar intergovernamental que tem
por objetivo:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094236
História e Geografia de Estados e Municípios
Qual o clima predominante no município de
Pinhalzinho?
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094237
Pedagogia
Consta na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de
1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional),
que no currículo do ensino fundamental, a partir do
sexto ano, será ofertada:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094238
Pedagogia
A necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica foi
posta pela emergência da atualização das políticas
educacionais que consubstanciem o direito de todo
brasileiro à formação humana e cidadã e à formação
profissional, na vivência e convivência em ambiente
educativo.
Têm estas Diretrizes por objetivos:
1. Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários – da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Têm estas Diretrizes por objetivos:
1. Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários – da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094239
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para
a Educação Básica visam estabelecer bases comuns
nacionais para:
1. Educação Infantil.
2. Ensino Fundamental.
3. Ensino Médio.
4. Ensino Superior.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Educação Infantil.
2. Ensino Fundamental.
3. Ensino Médio.
4. Ensino Superior.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094240
Pedagogia
No artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente está expresso que a criança e o adolescente têm
direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento
de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e
qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
1. Condições para o acesso na escola de acordo com as regras regimentais das instituições de ensino.
2. Direito de ser respeitado por seus educadores.
3. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
4. Direito de organização e participação em entidades estudantis.
5. Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Condições para o acesso na escola de acordo com as regras regimentais das instituições de ensino.
2. Direito de ser respeitado por seus educadores.
3. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
4. Direito de organização e participação em entidades estudantis.
5. Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094241
Pedagogia
Está na Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em seu
artigo 4º, que a Educação Básica deve se fundamentar
nas seguintes competências gerais a serem desenvolvidas pelos estudantes:
1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
2. Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também para participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
3. Utilizar diferentes linguagens –verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, em diferentes contextos, e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.
4. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação, de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
5. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade e determinação, tomando decisões, com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
2. Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também para participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
3. Utilizar diferentes linguagens –verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, em diferentes contextos, e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.
4. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação, de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
5. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade e determinação, tomando decisões, com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094242
Pedagogia
Ao tratar da periodização do desenvolvimento
psicológico, Elkonin e Leontiev afirmam que cada
estágio de desenvolvimento da criança é caracterizado por uma atividade:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094243
Pedagogia
De acordo com os estudos no campo educacional,
qual concepção de avaliação tem como objetivo salientar a importância do papel do professor no sentido de
observar o estudante e refletir sobre as melhores estratégias que visem promover sua aprendizagem?
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094244
Pedagogia
Os estudos que versam a respeito da Teoria Histórico-Cultural destacam que a referida teoria está
fundamentada na perspectiva:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094245
Pedagogia
Qual é a teoria que defende o pressuposto de
que os processos tipicamente humanos, tais como o
pensamento, a fala, a memória, a atenção voluntária,
a imaginação, o desenvolvimento da vontade, a capacidade de planejar, de tomar decisões, de estabelecer
relações, de elaborar conceitos, de desenvolver o
raciocínio dedutivo e o pensamento abstrato são chamados de funções psicológicas superiores?
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |
Q3094246
Pedagogia
De acordo com o artigo 4º da Lei nº 9.394, de 20
de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional), o dever do Estado com educação
escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
1. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
2. Educação infantil gratuita às crianças de até 6 anos de idade.
3. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
4. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
5. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
2. Educação infantil gratuita às crianças de até 6 anos de idade.
3. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
4. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
5. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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