Questões de Concurso Público CONDER 2013 para Pedagogo
Foram encontradas 30 questões
Q571665
Pedagogia
Sobre o planejamento participativo, assinale a afirmativa correta.
Q571666
Pedagogia
" O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova é o resultado dos anseios por reformas educacionais, acreditando que para que haja uma mudança na estrutura de um país, antes é necessário realizar uma mudança no modelo educacional. (...) Desta maneira, o Manifesto representa não apenas uma síntese dos ideais de reconstrução educacional, mas também um impulso à tentativa de avanço sobre novas propostas de educação".
(http://escolanova.net/pages/manifesto.htm)
Assinale a alternativa que melhor corresponde aos objetivos defendidos pelos signatários do Manifesto.
(http://escolanova.net/pages/manifesto.htm)
Assinale a alternativa que melhor corresponde aos objetivos defendidos pelos signatários do Manifesto.
Q571667
Pedagogia
No Brasil, no final do século XIX e nas primeiras décadas do século XX emergiu um movimento conhecido como Escola Nova, em que a criança ocupa um espaço diferenciado, sendo o foco nas relações de aprendizagem.
Neste sentido, pode-se afirmar em relação ao movimento escolanovista:
I- A escola era vista como local em que, a partir da observação e da experimentação, a criança elabora seu próprio saber.
II- A implementação do sistema de aulas régias, em que os alunos poderiam ser atendidos de maneira mais específica.
III - A disseminação dos hábitos de leitura, graças à criação de momentos destinados à leitura dentro do próprio horário escolar.
Assinale:
Neste sentido, pode-se afirmar em relação ao movimento escolanovista:
I- A escola era vista como local em que, a partir da observação e da experimentação, a criança elabora seu próprio saber.
II- A implementação do sistema de aulas régias, em que os alunos poderiam ser atendidos de maneira mais específica.
III - A disseminação dos hábitos de leitura, graças à criação de momentos destinados à leitura dentro do próprio horário escolar.
Assinale:
Q571668
Pedagogia
A questão que está no cerne da compreensão do mundo é a linguagem, com suas funções e dimensões em seu uso expressivo, considerando sua importância enquanto processo central na interpretação do mundo.
Partindo do pressuposto de que na educação deve existir o intercâmbio de interpretações sobre o mundo, o conceito filosófico que melhor se articula com a intersubjetividade do indivíduo e sua linguagem é o
Partindo do pressuposto de que na educação deve existir o intercâmbio de interpretações sobre o mundo, o conceito filosófico que melhor se articula com a intersubjetividade do indivíduo e sua linguagem é o
Q571669
Pedagogia
O gráfico abaixo representa a porcentagem da população com ensino médio completo em diferentes faixas etárias.
A partir do gráfico, analise as afirmativas a seguir.
I- A Coreia do Sul, ao realizar profundas mudanças nas suas estruturas educacionais, ampliou de modo significativo o acesso ao Ensino Médio.
II- Os Estados Unidos apresentam taxas constantes, o que demonstra que seu sistema educacional já oferecia Ensino Médio à geração mais velha.
III- O Brasil mostra um crescimento da população com Ensino Médio completo, mas ainda muito distante da universalização desse nível de escolaridade.
Assinale:
A partir do gráfico, analise as afirmativas a seguir.
I- A Coreia do Sul, ao realizar profundas mudanças nas suas estruturas educacionais, ampliou de modo significativo o acesso ao Ensino Médio.
II- Os Estados Unidos apresentam taxas constantes, o que demonstra que seu sistema educacional já oferecia Ensino Médio à geração mais velha.
III- O Brasil mostra um crescimento da população com Ensino Médio completo, mas ainda muito distante da universalização desse nível de escolaridade.
Assinale:
Q571670
Pedagogia
O planejamento é o processo e a ferramenta de trabalho que objetiva um melhor funcionamento do mecanismo e das ações que se servem dele; nos espaços onde está presente, as ações improvisadas perdem lugar e tem-se uma ação mais concreta e direta e, portanto, com maior eficiência e eficácia.
A educação está inserida cada vez mais nesta dinâmica, visto que não se pode conceber educação sem planejamento.
O planejamento em educação é considerado como
A educação está inserida cada vez mais nesta dinâmica, visto que não se pode conceber educação sem planejamento.
O planejamento em educação é considerado como
Q571671
Pedagogia
“O tema Pluralidade Cultural propõe que sejam revistas e
transformadas práticas arraigadas, inaceitáveis e
inconstitucionais, enquanto se ampliam conhecimentos acerca
das gentes do Brasil, suas histórias, trajetórias em território
nacional, valores e vidas. O trabalho volta‐se para a eliminação
de causas de sofrimento, de constrangimento e, no limite, de
exclusão social da criança e do adolescente."
(Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual. Brasília, 1997, p.36).
Assinale a alternativa que retrata o trabalho com a pluralidade cultural a partir dos PCNs.
(Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual. Brasília, 1997, p.36).
Assinale a alternativa que retrata o trabalho com a pluralidade cultural a partir dos PCNs.
Q571672
Pedagogia
“À palavra currículo associam‐se distintas concepções, que
derivam dos diversos modos de como a educação é concebida
historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e
se fazem hegemônicas em um dado momento." (p.17)
Sobre o tema currículo, assinale a afirmativa correta
Sobre o tema currículo, assinale a afirmativa correta
Q571673
Pedagogia
Inserido no programa FUNDESCOLA (Fundo de Desenvolvimento
da Escola), o Fundo Nacional de Educação – PNE criou o projeto
denominado “Planejamento Estratégico da Secretaria – PES",
direcionado para as secretarias municipais e estaduais de
educação. Nesta concepção de planejamento estratégico, um
elemento importante é o painel de gestão, onde estão presentes
os objetivos estratégicos, os indicadores que os compõem e suas
respectivas finalidades.
Relacione os objetivos estratégicos com seus respectivos indicadores.
1. Educação integral e de qualidade
2. Incentivar e qualificar o controle social
3. Aprimorar a gestão de recursos de programas finalísticos e compras governamentais
4. Desenvolver lideranças com foco em resultados
( ) Taxa de execução orçamentária
( ) Taxa de formação em liderança de servidores
( ) Índice de atendimento escolar
( ) Taxa de capacitação de conselhos
Assinale a alternativa que mostra a relação correta, de cima para baixo.
1. Educação integral e de qualidade
2. Incentivar e qualificar o controle social
3. Aprimorar a gestão de recursos de programas finalísticos e compras governamentais
4. Desenvolver lideranças com foco em resultados
( ) Taxa de execução orçamentária
( ) Taxa de formação em liderança de servidores
( ) Índice de atendimento escolar
( ) Taxa de capacitação de conselhos
Assinale a alternativa que mostra a relação correta, de cima para baixo.
Q571674
Pedagogia
O gráfico a seguir apresenta a evolução do número de matrículas
na Educação Infantil (Ensino Regular), no Brasil, entre os anos de
2007 e 2012. Percebe‐se que a creche continua com forte
expansão no número de matrículas, registrando aumento da
ordem de 10,5% entre 2011 e 2012, o que corresponde a 242 mil
novas matrículas.
Nota: Não inclui matrículas em turmas de atendimento complementar e atendimento educacional especializado (AEE).
No que se refere à pré‐escola, tem‐se que o número de matrículas aumentou de 4.681.345 para 4.754.721 (1,6%), o que representa mais de 80% da coorte de 4 e 5 anos de idade.
Sobre esta etapa de ensino, assinale a afirmativa correta.
Nota: Não inclui matrículas em turmas de atendimento complementar e atendimento educacional especializado (AEE).
No que se refere à pré‐escola, tem‐se que o número de matrículas aumentou de 4.681.345 para 4.754.721 (1,6%), o que representa mais de 80% da coorte de 4 e 5 anos de idade.
Sobre esta etapa de ensino, assinale a afirmativa correta.
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