Questões de Concurso Público Prefeitura de Salvador - BA 2019 para Professor - Geografia

Foram encontradas 70 questões

Q1005038 Geografia
Segundo dados da Comissão da Pastoral da Terra, em 2018 houve um aumento no número de conflitos pela terra na Região Amazônica. Segundo a CPT, os conflitos sinalizam o avanço da fronteira agrícola. Imagem associada para resolução da questão Sobre a elevação do número de pessoas envolvidas em conflitos na Região Amazônica, é correto afirmar que as populações mais atingidas pela violência são
Alternativas
Q1005039 Geografia
Em relação ao processo de desconcentração da produção industrial no Brasil, a partir dos anos 1970, analise as afirmativas a seguir. I. Há um aumento da participação do Sudeste em relação ao total de pessoas ocupadas na indústria. II. Há uma ampliação da participação das regiões Sul e Centro-Oeste em termos do número de estabelecimentos industriais. III. Há um processo de desconcentração industrial em São Paulo, da metrópole em direção ao interior do Estado.
Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q1005040 Geografia
O gráfico a seguir mostra a mudança nas razões de dependência da população brasileira (total e por grupos etários) entre 2000 e 2050, com base em projeções populacionais da Organização das Nações Unidas. Imagem associada para resolução da questão Fonte: IPEA. Textos para discussão. CEPAL/IPEA 10, 2010.
De acordo com o gráfico a razão de dependência total da população brasileira se reduz entre 2000 e 2025, voltando a crescer a partir de 2030. Nesse período, denominado de “bônus demográfico”, ocorre uma redução das razões de dependência dos grupos etários mais jovens e mais idosos em relação à
Alternativas
Q1005041 Geografia
Leia o fragmento a seguir. 
Na primeira metade do século XVII, o Brasil se tornou o primeiro produtor mundial de açúcar. O ciclo do açúcar gerou ciclos secundários, ou induzidos, que marcaram outros espaços. Dessa época e desse ciclo econômico data a formação de um complexo nordestino.  Therry, H. e Mello, N. Atlas do Brasil: disparidades e dinâmicas do território, São Paulo: Edusp, 2005. 
Sobre a divisão territorial do trabalho, que caracterizou o Complexo Nordestino no século XVII, analise as afirmativas a seguir. I. No Recôncavo Baiano destacou-se a produção de algodão para abastecer o mercado interno. II. Na região do Agreste surgiram zonas especializadas em culturas alimentares. III. Na região semiárida, a pecuária extensiva se expandiu ao longo da rede hidrográfica. Está correto o que se afirma em 

Alternativas
Q1005042 Geografia
Os padrões migratórios dominantes no Brasil, no período 1950/1980, obedeceram à lógica do desenvolvimento industrial, cujo resultado foi a intensificação dos fluxos de pessoas em direção às áreas mais dinâmicas do país.
A partir da década de 1980, as transformações socioeconômicas ocorridas no país provocaram alterações nos fluxos migratórios dominantes, o que parece delinear a transição para um novo padrão migratório.
Com relação às mudanças nos padrões migratórios brasileiros, observadas no período entre 1980 e 2010, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.
( ) Os migrantes representam uma parcela cada vez menos expressiva da população. ( ) Os deslocamentos de volta às regiões de origem diminuíram no período. ( ) Os estados da Região Sudeste permanecem sendo o principal destino dos migrantes brasileiros.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Alternativas
Q1005043 Geografia
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) vem acompanhando a evolução da rede urbana brasileira desde 1966, quando da elaboração da nova divisão regional do Brasil. Em 2007, o instituto publicou uma nova pesquisa sobre o tema, intitulada Regiões de Influência das Cidades. Ao se comparar os resultados dos estudos realizados pelo IBGE, entre 1966 e 2007, é possível observar permanências e modificações na rede urbana brasileira. Sobre as permanências e modificações da rede urbana brasileira entre 1966 e 2006, analise as afirmativas a seguir. I. A rede urbana brasileira apresenta grandes modificações em relação aos níveis hierárquicos mais altos. II. O surgimento de novos centros de nível intermediário provocou a subdivisão das áreas de influência dos grandes centros. III. O enfraquecimento do papel das capitais estaduais fez com que as redes passassem a acompanhar os limites das macrorregiões do país. Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q1005044 Geografia
Leia o fragmento a seguir.
“Um dos dilemas básicos do mundo contemporâneo é a problemática ecológica, especialmente o aquecimento global e seus desdobramentos imprevisíveis, que coloca em primeiro plano a consciência global das questões ambientais e, consequentemente, o questionamento do atual modelo social, especialmente em seu padrão econômico-energético e tecnológico”. Haesbaert, Rogério. Globalização e Fragmentação no Mundo Contemporâneo. Niterói: Eduff, 2013.
A relação entre a globalização e a problemática ecológica se insere como conteúdo no primeiro ciclo do ensino fundamental. Com relação aos temas de estudo que os professores de Geografia devem abordar nesse ciclo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.
( ) As questões relativas à presença e ao papel da natureza e sua relação com a ação dos indivíduos e da sociedade. ( ) As transformações que a natureza sofre por causa de atividades econômicas e que se expressam de diferentes maneiras no meio em que os alunos estão inseridos. ( ) A análise da conjuntura econômica e política do país e do mundo em sua relação com os processos dinâmicos da natureza atuantes ao longo do tempo e em variadas escalas.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Alternativas
Q1005045 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, espera-se que os alunos do Ensino Fundamental construam um conjunto de conhecimentos referentes a conceitos, procedimentos e atitudes relacionados à Geografia, os quais lhes permitam alcançar alguns objetivos.
As opções a seguir constituem objetivos gerais da Geografia para o Ensino Fundamental, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Q1005046 Pedagogia
Leia o fragmento a seguir.
“A construção do conhecimento geográfico pressupõe a escolha de um corpo conceitual e metodológico capaz de satisfazer os objetivos da disciplina. Para isso, a geografia usa conceitos-chave como instrumentos capazes de realizar uma análise científica do espaço''. PCN do Ensino Médio, Geografia, 1999.
De acordo com o texto dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio, assinale a opção que apresenta os conceitos-chave da Geografia.

Alternativas
Q1005047 Pedagogia
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais da Geografia são definidos alguns conceitos norteadores e orientações didáticas que incluem os procedimentos de aprendizagem necessários para o ensino de Geografia. Dentre os conteúdos geográficos valorizados nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Geografia está a cartografia. Com relação à importância da cartografia no ensino de Geografia, analise as afirmativas a seguir. I. A cartografia é um importante conteúdo do ensino por ser uma forma de representar análises e sínteses geográficas.
II. A cartografia é um importante conteúdo do ensino por ser uma ilustração de fenômenos exclusivamente geográficos. III. A cartografia é um importante conteúdo do ensino porque permite a leitura de fenômenos geográficos pela sua localização. Está correto o que se afirma em
Alternativas
Respostas
31: A
32: D
33: C
34: D
35: A
36: B
37: D
38: B
39: B
40: D