Questões de Concurso Público SEAD-AP 2022 para Professor de Educação Básica - Ensino Religioso
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981758
Pedagogia
Segundo dados do IBGE, o cristianismo católico romano é a maior
instituição religiosa do país.
Acerca das crenças e regras dessa religião, o catolicismo romano
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981759
Pedagogia
O cristianismo protestante (ou seja, corrente cristã
historicamente originada da Reforma protestante) é hoje uma
das principais matrizes religiosas do país.
Acerca desse segmento cristão, é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981760
Pedagogia
O judaísmo apresenta um forte componente étnico, de modo a
valorizar as genealogias e a linhagem do povo. Nesse sentido, a
história do povo judaico se vincula em suas tradições
fundacionais às figuras de três grandes patriarcas.
São eles:
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981761
Pedagogia
Acerca do Islamismo, analise as afirmativas a seguir e assinale V
para a verdadeira e F para a falsa.
( ) A Hégira é considerada o ponto de partida da contagem do tempo no calendário muçulmano e representa a migração de Muhammad (Maomé) da cidade de Meca para Medina, no ano de 622 do calendário cristão. ( ) Jesus e a Virgem Maria não estão presentes no Alcorão, livro sagrado islâmico. ( ) Os muçulmanos fazem suas orações diárias voltados geograficamente para o local onde está localizada a Kaaba.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A Hégira é considerada o ponto de partida da contagem do tempo no calendário muçulmano e representa a migração de Muhammad (Maomé) da cidade de Meca para Medina, no ano de 622 do calendário cristão. ( ) Jesus e a Virgem Maria não estão presentes no Alcorão, livro sagrado islâmico. ( ) Os muçulmanos fazem suas orações diárias voltados geograficamente para o local onde está localizada a Kaaba.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981762
Pedagogia
Sobre as visões religiosas de vida após a morte, assinale a
afirmativa correta.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981763
Pedagogia
O “Referencial Curricular Amapaense - Ensino Fundamental Anos
Finais: Ensino Religioso” veicula diversos temas a serem tratados
nas aulas de ensino religioso.
Estes temas se apresentam divididos no chamado Organizador
Curricular, sendo correto afirmar, a respeito dele, que
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981764
Pedagogia
As tendências pedagógicas brasileiras, considerando-se a
realidade política e cultural dos diversos períodos históricos,
podem ser sistematizadas em dois grandes grupos denominados
pedagogia liberal e pedagogia progressista. Cada um desses dois
grupos, por sua vez, se subdivide em outras categorias de
tendências pedagógicas. Em determinada tendência pedagógica,
o aluno deve ser formado para ser um cidadão solidário, crítico,
ético e participativo.
Nesse sentido, assinale a opção que indica a tendência
pedagógica em que a educação é entendida como um verdadeiro
ato político, em uma busca permanente em favor das classes
oprimidas
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981765
Pedagogia
A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, ao versar sobre a inclusão educacional e
respeito à diversidade no âmbito da instituição escolar, dispõe
que
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981766
Pedagogia
Sobre o ensino religioso nas escolas públicas de ensino
fundamental, com base na Lei nº 9.475/1997, que alterou a Lei
nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional),
analise as afirmativas a seguir.
I. O ensino religioso, na medida em que deve respeitar a diversidade religiosa do Brasil, sendo vedada qualquer forma de proselitismo, é de matrícula obrigatória e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental. II. Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores. III. Os conteúdos de ensino religioso das escolas públicas de ensino fundamental serão definidos com base nas religiões majoritárias no país, definidas pela última pesquisa realizada pelo IBGE (Censo).
Está correto apenas o que se afirma em
I. O ensino religioso, na medida em que deve respeitar a diversidade religiosa do Brasil, sendo vedada qualquer forma de proselitismo, é de matrícula obrigatória e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental. II. Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores. III. Os conteúdos de ensino religioso das escolas públicas de ensino fundamental serão definidos com base nas religiões majoritárias no país, definidas pela última pesquisa realizada pelo IBGE (Censo).
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q1981767
Pedagogia
Nos termos da Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012, do
Conselho Nacional de Educação, que estabelece Diretrizes
Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, é correto
afirmar que
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