Questões de Concurso Público Prefeitura de Vitória - ES 2024 para PEB III - Educação Artística
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Considere o texto a seguir.
Todas as artes são regidas por princípios imutáveis, leis fundamentais que não dependem do tempo nem da latitude. As medidas de proporção e equilíbrio, na forma ou na cor, decorrem do que chamamos sentir. Quando as sensações do mundo externo transformam-se em impressões cerebrais, nós ‘sentimos’; para que sintamos de maneira diversa, cúbica ou futurista, é forçoso ou que a harmonia do universo sofra completa alteração, ou que o nosso cérebro esteja em ‘pane’ por virtude de alguma grave lesão.
LOBATO, Monteiro. Ideias de Jeca Tatu. São Paulo: Globo, 2008.
O trecho acima foi extraído do famoso artigo escrito por
Monteiro Lobato em 1917 como resposta a uma exposição da
pintora Anita Malfatti. Ele expressa uma posição de
O parangolé é uma forma artística desenvolvida pelo artista Hélio Oiticica a partir de 1964, que marca uma virada em sua obra em direção ao neoconcretismo.
A principal característica neoconcretista presente nessa obra é
Considere as duas imagens a seguir:
Almeida Júnior e Tarsila do Amaral foram pintores associados a
propostas estéticas bastante distintas. A despeito disso, é
possível perceber traços comuns entre suas obras, como, por
exemplo,
A disseminação dos meios tecnológicos no século XXI tem favorecido a chamada desespecificação das práticas artísticas, que resulta em produções que ultrapassam as fronteiras tradicionais entre linguagens e estimula a inovação.
Assinale a opção que exemplifica corretamente essa tendência
Considere a imagem a seguir:
Lamentação (1305), de Giotto di Bondone
O artista italiano Giotto é considerado um ponto de inflexão na
história da arte ocidental por romper com os padrões estéticos e
formais do período anterior. Essa ruptura é expressa por
características como
CAETANO VELOSO; GILBERTO GIL. Batmacumba. Disponível em:
http://tropicalia.com.br/v1/site/internas/leituras_gg_poesia4.php
O excerto acima é da música "Batmacumba", do álbum-manifesto
tropicalista "Panis et Circenses" (1968). Considerando o intenso
diálogo deste movimento com o modernismo literário, é correto
afirmar que essa letra se associa ao
Considere as imagens a seguir:
Sílabas gráficas da arte Baniwa. Fonte: Arte baniwa: cestaria de Arumã. São Gabriel da Cachoeira: FOIRN; São Paulo: ISA, 2001.
Os grafismos indígenas são expressões artísticas que integram as
pinturas corporais e a produção de artefatos de diversos povos
no território brasileiro. Sobre essa forma de expressão, é correto
defini-los como
Um ponto que quero muito estabelecer é que a escolha dos ‘readymades’ nunca foi ditada por deleite estético. Essa escolha era baseada em uma reação de indiferença visual com, ao mesmo tempo, uma total ausência de bom ou mau gosto... De fato, uma completa anestesia.
DUCHAMP, Marcel. “A propósito dos ‘Readymades’”. Disponível em: https://www.professores.uff.br/ricardobasbaum/wpcontent/uploads/sites/164/2017/10/Duchamp_Readymades.pdf
No trecho acima, Marcel Duchamp discute os critérios utilizados
na produção dos seus readymades. Esse tipo de obra expressa
Considere a obra a seguir:
Uma obra de arte pode ser submetida a tipos diversos de leitura,
de modo a revelar seus diferentes aspectos. Assinale a opção que
indica uma análise formal da obra acima.
Em 1914, o senador Rui Barbosa expressou veemente indignação quando a composição "Corta-Jaca", de Chiquinha Gonzaga, foi tocada ao violão no Palácio do Governo. A performance foi realizada por Nair de Teffé, esposa do então presidente Hermes da Fonseca.
A reação do senador expressa
WISNIK, José Miguel. A gaia ciência: literatura e música popular no Brasil. Lisboa: oca, 2019.
O trecho acima diz respeito a uma característica da relação entre música e literatura no Brasil.
Assinale a opção que descreve corretamente essa relação.
O trecho acima expõe uma hipótese sobre o aparecimento do fenômeno da música entre os humanos. Essa hipótese afirma que a música é uma
A partir da leitura do trecho acima, podemos dizer que o aprendizado musical auxilia na integração dos saberes porque
No trecho acima, o autor expõe uma visão sobre em que consiste o estudo do folclore. Segundo essa posição, os materiais folclóricos são
1. Corpo
2. Expressividade
3. Espaço
4. Forma
( ) O corpo passa por várias transformações, recolhendo-se e estendendo-se em resposta ao estímulo musical.
( ) Os movimentos são realizados com leveza e de maneira moderadamente rápida, transmitindo suavidade.
( ) O ator se movimenta com liberdade em todas as direções e cria linhas imaginárias pelo ambiente.
( ) Uma ondulação dos ombros até os quadris mostra uma fluidez que conecta a parte superior e inferior do corpo.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
O trecho acima versa sobre o grafite, forma de arte executada em espaços urbanos. As opções abaixo descrevem corretamente essa visão sobre grafite, à exceção de uma. Assinale-a.
O trecho acima apresenta uma visão expandida da dança. Essa perspectiva afirma que a dança é
A Arte também pode não servir para nada. Pois tem dias que eu olho e não vejo nada. Eu acho que ela não é de verdade. Não sei… mas quando eu ouço uma música que eu gosto muito, meu corpo não para de querer se mexer... Mas o que é Arte, então? É um pensamento. Um pensamento que começa na cabeça e vai descendo, descendo pelo braço até chegar na mão. BERNARDES, R. K.; PEREIRA, A. C. C. “Um encontro com as crianças: o que elas nos dizem sobre o que é arte”. In: Diálogos entre arte, cultura & educação. São Paulo: FEUSP, 2019.
O trecho acima reproduz a fala de uma criança em uma escola pública a respeito da arte. Com base nisso, é correto afirmar que a educação artística deve
Com relação ao tema, avalie se o conceito de patrimônio cultural inclui as seguintes manifestações:
I. O Samba de Roda do Recôncavo Baiano, uma expressiva manifestação cultural que mistura música, dança e poesia, refletindo a herança africana da região.
II. Ouro Preto, em Minas Gerais, uma cidade histórica que se destaca por sua arquitetura barroca preservada, simbolizando o esplendor do ciclo do ouro no Brasil.
III. A coleção de arte sacra brasileira, dispersa em igrejas e museus, representa uma valiosa herança religiosa e artística criada desde o período colonial.
Está correto o que se afirma em
A Base Nacional Comum Curricular estabelece seis dimensões para a abordagem das linguagens artísticas no ensino de arte, as quais contemplam dimensões diversas.
Relacione cada dimensão a seguir ao respectivo exemplo de atividade.
1. Crítica
2. Estesia
3. Fruição
4. Reflexão
( ) Analisar e comparar obras de diferentes épocas, discutindo seu contexto histórico para entender como as artes refletem e influenciam seu tempo.
( ) Assistir a uma performance de música clássica, permitindo-se vivenciar as emoções e pensamentos evocados pela peça, e depois compartilhar suas impressões.
( ) Explorar diferentes texturas com os olhos vendados e, posteriormente, criar obras de arte que representam as sensações experimentadas.
( ) Ler um poema e discutir as palavras e metáforas usadas, promovendo um entendimento mais profundo das intenções do autor e do poder expressivo da linguagem poética.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
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