Questões de Concurso Público Prefeitura de Esteio - RS 2017 para Professor de Educação Infantil - 20 h

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Q1763939
Português Morfologia , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação ,
Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |
Q1763939 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/
Sobre a palavra ‘dissimular’ (l.14) afirma-se que:
I. Tem 10 letras e 9 fonemas. II. Possui um dígrafo. III. Possui um encontro consonantal. IV. ‘dissimulado’ pertence à mesma família de palavras.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763940
Português Morfologia , Substantivos , Adjetivos , Advérbios , Preposições , Morfologia - Pronomes
Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |
Q1763940 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/
Assinale a alternativa que NÃO apresenta linguagem figurada.
Alternativas
Q1763941
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |
Q1763941 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/
Em relação ao texto, analise as seguintes assertivas:
I. No geral, o texto apresenta uma reflexão sobre algumas diferenças e dificuldades existentes no sistema de educação brasileiro e sobre o dos profissionais da educação. II. De acordo com o texto, as teses de Bourdieu e Passeron impuseram uma única forma de pensar do profissional de educação a respeito do caráter reprodutor do sistema escolar. III. No último parágrafo, o autor expõe a sua opinião, sendo esta a primeira vez em que se posiciona no texto.
Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q1763942
Português Funções morfossintáticas da palavra QUE ,
Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |
Q1763942 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/
Em relação ao uso de acento gráfico em palavras do texto, analise as assertivas abaixo:
I. As palavras ‘inegável’ e ‘caráter’ são acentuadas em função da mesma regra. II. As palavras ‘século’ e ‘cética’ são acentuadas por serem proparoxítonas. III. Se o acento das palavras ‘êxito’ e ‘solidárias’ fosse retirado, ambas as palavras continuariam existindo na língua portuguesa, mas assumiriam outra classe gramatical.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763943
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |
Q1763943 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras do texto às respectivas classes gramaticais.
Coluna 1 1. Artigo. 2. Numeral. 3. Conjunção. 4. Advérbio. 5. Preposição.
Coluna 2 ( ) Embora (l.01). ( ) um (l.02). ( ) menos (l.07). ( ) como (l.34).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
11: E
12: D
13: E
14: B
15: D
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