Questões de Concurso Público Prefeitura de Formosa do Sul - SC 2019 para Professor de Educação Infantil

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Q1818444
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818444 Pedagogia
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.
Assinale C, se correta, ou I, se incorreta, quanto à organização da educação básica obrigatória.
( ) Pré-escola. ( ) Ensino fundamental. ( ) Ensino Técnico. ( ) Ensino Médio.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1818445
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818445 Pedagogia
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.
O acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio é para:
Alternativas
Q1818446
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818446 Pedagogia
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.
Entre outras matérias, elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios, assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem e baixar normas complementares para o seu sistema de ensino são de competência:
Alternativas
Q1818447
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818447 Pedagogia
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.
A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos:
I. Físico. II. Intelectual. III. Filosófico-social.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1818448
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818448 Pedagogia
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.
O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz:
Alternativas
Q1818449
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818449 Pedagogia
Assinale C, se correta, ou I, se incorreta, quanto ao que é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente.
( ) Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino privada. ( ) Atendimento em pré-escola às crianças de dois a seis anos de idade. ( ) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1818450
Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818450 Pedagogia
Uma das metas do Plano Nacional de Educação é valorizar os(as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do:
Alternativas
Q1818454
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818454 Pedagogia
Para Mittler, a inclusão é um caminho a ser trilhado, mais do que um destino, um processo, mais do que um objetivo a ser atingido, compreendendo uma série de características distintas, EXCETO:
Alternativas
Q1818455
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818455 Pedagogia
Segundo Mittler, os professores não podem conseguir a inclusão sozinhos, por mais comprometidos que eles estejam. A inclusão requer mudanças sistemáticas na maneira como as escolas são organizadas e administradas. Nesse sentido, para que consigam fazer a inclusão, as escolas dependem de alguns fatores. Sobre eles, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) Contexto cultural. ( ) Liderança dentro da escola. ( ) Expectativa dos pais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1818456
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818456 Pedagogia
A tendência ________________________ parte do pressuposto de que somente o vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso o saber sistematizado só terá relevância se for possível seu uso prático. Enfoca a livre expressão, o contexto cultural, a educação estética, enquanto que a tendência ______________________ prepara o aluno para o mundo adulto, com participação organizada e ativa na democratização da sociedade, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q1818457
Pedagogia Principais Autores , Libâneo ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818457 Pedagogia
De acordo com Libâneo, o entendimento dos objetivos, conteúdos e métodos da educação se modifica conforme as concepções de homem e da sociedade que, em cada contexto econômico e social de um momento da história humana, caracterizam o modo de pensar, o modo de agir e os interesses das classes e grupos sociais. A pedagogia, portanto, é sempre uma concepção da direção do processo educativo subordinada a uma concepção:
Alternativas
Q1818458
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818458 Pedagogia
Na atualidade, o trabalho pedagógico deverá ser desenvolvido utilizando-se de metodologias que busquem a:
I. Provocação. II. Exposição. III. Interação entre aluno e aluno. IV. Interação entre alunos e professor.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1818459
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818459 Pedagogia
De acordo com Vasconcellos, para se realizar um bom planejamento, é necessário considerar uma das dimensões básicas, que é a fase do plano de ação. São guias de orientação para essa fase:
Alternativas
Q1818460
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818460 Pedagogia
Veiga afirma que acompanhar as atividades e avaliá-las leva-nos à reflexão, com base em dados concretos, sobre como a escola organiza-se para colocar em ação seu Projeto Político-Pedagógico. A avaliação do Projeto Político-Pedagógico, numa visão crítica, parte da necessidade de:
I. Conhecer a realidade escolar. II. Verificar a situação dos alunos com alto rendimento escolar. III. Explicar e compreender criticamente as causas da existência de problemas, bem como suas relações, suas mudanças. IV. Propor ações alternativas.
Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q1818461
Pedagogia Principais Autores , Luckesi ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818461 Pedagogia
Segundo Luckesi, para avaliar um grupo de alunos, antes de mais nada, precisa-se ____________________ o conhecimento prévio do educando sobre determinado assunto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1818462
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818462 Pedagogia
Segundo Antunes, o primeiro passo para se pensar em mudança no critério utilizado para a avaliação da aprendizagem é esclarecer que a passagem de um docente por uma atividade escolar pressupõe expectativas quanto à melhoria em suas:
I. Capacidades. II. Inteligências. III. Competências.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1818463
Pedagogia Principais Autores , Perrenoud ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818463 Pedagogia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 em relação às novas competências para ensinar de Perrenoud, associando as competências globais às competências específicas.
Coluna 1 1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 2. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação. 3. Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho. 4. Utilizar novas tecnologias.
Coluna 2 ( ) Utilizar as ferramentas multimídia no ensino. ( ) Trabalhar a partir das representações dos alunos. ( ) Favorecer a definição de um projeto pessoal do aluno. ( ) Fornecer apoio integrado, trabalhar com alunos portadores de grandes dificuldades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1818464
Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818464 Pedagogia
A Educação infantil sofreu grandes transformações nos últimos tempos. Essas mudanças originaram-se de novas exigências sociais e econômicas, conferindo à criança um papel de investimento futuro. A criança passou a ser valorizada, portanto o seu atendimento teve que acompanhar os rumos da história. Sendo assim, a Educação Infantil, de uma perspectiva assistencialista, transforma-se em uma proposta:
Alternativas
Q1818465
Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Educação e Ludicidade
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818465 Pedagogia
É preciso considerar a infância como uma condição da criança. O conjunto de experiências vividas por elas em diferentes lugares históricos, geográficos e sociais é muito mais que uma representação dos adultos sobre essa fase da vida. É preciso:
I. Conhecer as representações da infância e considerar as crianças concretas. II. Localizar as crianças nas relações sociais. III. Reconhecer as crianças como produtoras da história.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1818466
Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Formosa do Sul - SC Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818466 Pedagogia
O trabalho direto com as crianças pequenas exige que o educador tenha uma competência polivalente. Ser polivalente significa que ao educador cabe trabalhar com conteúdos de naturezas diversas que abrangem desde cuidados básicos essenciais até conhecimentos específicos provenientes das diversas áreas do conhecimento. Esse caráter polivalente demanda, por sua vez, uma formação bastante ampla do profissional que deve tornar-se, ele também, um aprendiz, refletindo constantemente sobre sua prática, debatendo com seus pares, dialogando com as famílias e a comunidade e buscando informações necessárias para o trabalho que desenvolve. Com base nessas informações, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos instrumentos essenciais para reflexão sobre a prática direta com as crianças.
( ) Observação. ( ) Registro. ( ) Planejamento. ( ) Avaliação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: C
4: D
5: E
6: A
7: B
8: A
9: C
10: B
11: D
12: E
13: A
14: B
15: C
16: E
17: D
18: A
19: E
20: C
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